简介:摘要目的探究健康教育在小儿肺炎护理进程中应用价值。方法选择2016年1月—12月期间我院收诊的90例小儿肺炎患儿,随机分为观察组与对照组各45例,对照组进行常规护理,观察组在常规护理的基础上将健康教育融入其中,利用统计学软件对两组患儿临床治疗效果、并发症发生率、对护理服务满意度进行对照分析。结果临床研究结果显示,观察组患儿咳嗽发生次数(1.67±0.36)/d、住院天数(5.21±0.32)d、护理满意度97.8%、并发症发生率4.4%,与对照组(4.87±1.37)/d、(10.98±2.07)d、71.1%、31.1%数据相对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育整合进小儿肺炎护理进程中,能够大幅度的提升患儿以及患儿家属对治疗工作的配合度,优化临床治疗效果,降低住院时间与不良反应的发生率,值得推广。
简介:摘要目的通过对金塔县2011年—2015年结核病防治现状的调查分析,提出有效防治结核病的健康教育及居家护理措施。方法对2011年—2015年金塔县结核病专科门诊确诊并纳入规范化治疗的结核病患者跟踪开展健康教育和指导居家护理措施落实,建立医患家庭沟通信任关系,提高患者治疗依从性和治愈率。结果在各级医护人员的不懈努力下,82%的病人能按要求定期复诊,98.4%的病人坚持全程规律治疗并顺利完成疗程,总治愈率为95.2%。结论对患者实行规范化药物治疗的同时,指导基层专干和家属对患者开展个性化的健康促进和细心居家护理,有效提高了患者治疗依从性和治愈率,值得基层结核病治疗管理借鉴推广。