简介：摘要目的研究分析护理干预应用于小儿静脉输液的临床效果。方法选取2013年2月至2015年2月我院收治的小儿静脉输液患者80例，分为两组。对照组一般护理；观察组全面系统的护理干预，对比两组患儿临床护理效果。结果观察组依从性和护理满意度高于对照组，差异显著（P＜0.05）；观察组穿刺成功率高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论护理干预应用于小儿静脉输液能够提高患儿静脉输液依从性和穿刺成功率，提高护理质量，值得推广。

简介：摘要目的探讨心理护理在儿童输液过程中的应用策略。方法选择2013年1月-2014年5月期间，在我院住院进行输液治疗的儿童患儿300例，对其进行输液心理护理。结果经过精心、细致的心理护理之后，患儿恐惧、紧张、焦虑、不安等负性心理反应明显降低，护士一次性穿刺成功率和患儿家属满意度得到很大提升。结论静脉输液是患儿的一种强烈应激源，给患儿身心带来很大影响。实施心理护理后，有效缓解了患儿的不良心理、生理反应，提高了患儿的依从性和护士一针见血率，有助于密切医患关系、提升患儿家属满意度，值得在临床实践中进一步推广。

简介：摘要：目的 本文主要针对良好的护患沟通在儿科门诊输液中的应用进行分析研究。方法 根据儿科门诊输液的特殊性，通过改善医院环境，提高护理人员素质及护理人员的专业护理知识和操作技能，进行良好有效的语言交流，提高护理服务质量。结果 良好的护患沟通，可提高患者及家长对护理人员的信任度和对护理工作的满意度，增加患者对医疗服务的配合程度，减少医疗纠纷及护患纠纷。结论 加强护患沟通，可增强患儿及家长对护理人员的信任度，促进患儿疾病早日康复，降低护患纠纷的发生率。

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简介：摘要目的探讨强化输液护理在重症脑外伤患者治疗期间的应用效果。方法依照患者的就诊顺序号将50例重症脑外伤患者随机划分为对照组与实验组，每组25例，对照组接受常规输液护理，实验组则在此基础上采取强化输液护理，对比两组护理前后神经功能缺损评分（NIHSS）的变化及患者对护理服务的满意度。结果两组患者护理前NIHSS评分无明显差异（P＞0.05），护理后两组均有所降低（P＜0.05），相比下实验组的降低幅度较对照组明显更优（P＜0.05）；实验组患者的护理服务总满意率为96.0%，与对照组的68.0%相比显著更高（P＜0.05）。结论在重症脑外伤患者治疗期间强化输液护理可明显改善患者的神经功能缺损状况，提升临床治疗效果，并获得较高的满意度，值得在临床治疗中实施推广。

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简介：摘要:目的分析社区门诊静脉输液患者心理特征,总结心理护理经验。方法以2015年1月～2016年3月典型的20例患者作为研究对象,给予常规输液管理,并加强心理护理干预,分通过观察、交谈,了解患者心理问题,分析问题产生的原因,通过转变护理服务态度、运用科学方法进行心理状态评估与心理学护理、针对性的解决心理问题、改善工作态度、采用必要的小技巧,解决患者恐惧、不耐烦、焦虑、抑郁等心理问题。结果所有患者均配合完成输液,未见非计划拔管等不良事件,患者或患者家属满意率达到100%,护理工作受到好评。结论社区门诊静脉输液患者可出现恐惧、不耐烦、焦虑、抑郁等心理问题,问题的产生可能与输液有关,也可能与输液无关,应采取一定的护理对策,改变服务态度。工作态度,同时分析心理问题表现、原因,采取个体化护理对策。

简介：摘要目的分析优质护理在小儿急诊输液护理中的应用价值。方法将2018年1月-2018年06月在我院急诊输液的患儿作为本次研究对象，共计96例，以抽签法为依据将所有患儿分为两组，即实施常规护理的参照组（n=48）,以及实施优质护理的观察组（n=48）,比较两组护理人员的护理质量、患儿家长的满意度，探讨优质护理在小儿急诊输液护理中的应用价值。结果两组结果进行对比后，观察组呈现结果更优，且最终检验结局P＜0.05，具有探讨分析价值。结论优质护理在小儿急诊输液护理的应用价值明显，可有效提高护理质量，改善患儿家长的满意程度，值得推广。

简介：摘要：目的 本文旨在分析小儿静脉输液患儿家属配合度受优质护理的影响。方法 纳入我院94例小儿静脉输液患儿为观察对象，患者就诊时间2019年6月12日～2020年6月28日，依据入院日期将患儿分组，常规M组（单号：予以常规护理干预）、优质B组（双号：予以常规护理+优质护理），观察两组一次穿刺成功率、家长配合度、家长满意情况。结果优质B组患儿一次穿刺成功率、家长配合度、各项家长满意分数均高于常规M组（ =8.340、5.045，t=9.204、18.882、13.582），P＜0.05，差异可比。结论 小儿静脉输液患儿优质护理干预的应用，可以使得小儿一次穿刺成功率明显提升，还可以通过为患儿提供优质护理服务，促使家长护理满意分数升高，值得推广。

简介：摘要目的观察多方合作护理模式在改善门诊儿童输液的应用效果。方法选取2014年11月-2015年3月在我院儿科门诊输液治疗的120例患儿，随机将其分为两组，每组60例，两组均采用常规输液治疗，对照组给予一般护理，观察组在对照组的基础上采用多方合作护理模式进行护理。比较两组患者的满意度和患儿及家长的情绪变化。结果观察组中非常满意35例，满意22例，不满意3例，总满意率57例（95.00%）；对照组非常满意17例，满意32例，不满意11例，总满意率49例（81.67%），两组对比有明显差异(P＜0.05)。经护理后观察组家长及患儿的不良情绪情况改善情况与一般护理的对照组相比，差异显著(P＜0.05)。结论在护理儿童输液的过程中，应用多方合作护理模式能有效减少患儿疼痛，缓解患者及家长的不良情绪，值得儿科临床推广和使用。

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简介：【摘要】目的： 探究分析层级管理对门诊输液室医院感染预防的应用效果。 方法： 选取 2018 年 1 月至 2019 年 1 月层级管理实施前在我院门诊输液室工作的护理人员 25 例作为对照组； 2019 年 2 月至 2020 年 2 月层级管理实施后在我院门诊输液室工作的护理人员 25 例作为观察组。对比两组护理前后的医院感染率、患者投诉率以及护理差错率。 结果： 层级管理实施后，观察组医院感染发生率、患者投诉率以及护理差错率明显低于对照组， P ＜ 0.05 ，两组有明显差异。 结论： 在门诊输液室医院进行层级管理应用，能够有效预防医院感染，提高护理人员的护理质量，提高患者的护理效果。

简介：摘要：目的 对急诊输液室患者病情突变的急救护理管理的临床效果进行分析。方法 抽取 2018年 10月 -2019年 10月我院输液室 13例病情突变患者，全部患者均给予急救护理管理干预，同时，评定急救情况。结果急救护理干预后， 12例患者的病情得到明显的控制，成功率达到 92.31%；在护理满意度上，只有 1例患者表示不满意，护理满意度为 92.31%。结论对急诊输液室病情突变患者行急救护理管理，能有效改善其病情，提高满意度，减少医疗事故的发生。

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简介：摘要：目的：研究急诊输液中运用护患沟通技巧的效果。方法：本次研究需要选取急诊输液患者，病例数80例，纳入时间段2020年3月～2020年8月。为了提升研究效果，采用分组式结果分析，患者平均分为观察组（n=40例）与对照组（n=40例），组别不同运用的护理对策不同，对照组患者运用常规护理方式，观察组患者在常规护理中运用护患沟通技巧，研究期间需要护理人员做好记录工作，重点记录患者护理满意度、护患纠纷发生率。结果：采用护患沟通技巧的观察组急诊输液患者，护理满意度为95%，明显高于对照组患者护理满意度77.5%，组间差异显著（P＜0.05）。结论：为提升急诊输液患者护理满意度，疾病治疗效果，本次研究对患者运用护患沟通技巧，结果显示患者输液配合度明显提升，护患纠纷发生率显著降低，可在临床推广运用。

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