简介:【摘要】目的 分析PDCA理论应用于磁共振影像设备管理中的作用和价值。方法 此次研究对象为我院1台磁共振影像设备,2021.1~2021.6未实施PDCA管理,2021.7~2021.12实施PDCA管理,统计PDCA管理前后的故障次数和停机时间。结果 2021.1~2021.6期间共发生9次故障,2021.7~2021.12期间共发生2次故障。2021.1~2021.6期间的平均停机时间为(235.13±103.44)h,2021.7~2021.12期间的平均停机时间为(122.05±77.65)h。结论 对于磁共振影像设备的管理,采用PDCA理论,可以减少设备故障的发生,缩短设备的停机时间,保障医院检测工作的稳定开展,值得大力地推广和普及。
简介:【摘要】目的:分析健康意识理论教育联合中医辨证护理对结肠癌出院患者的影响。方法:实验收入样本均为我院2022年5月至2024年5月期间收治结肠癌患者,共计人数50例,以电脑随机分组方式作为标准,将参与者均分为两组,即对照组(常规护理),观察组(健康意识理论教育联合中医辨证护理),对实施过程中两组患者相关指标数据作整理记录,结合统计学系统进行对比观察,分析健康意识理论教育联合中医辨证护理应用价值。结果:观察组患者营养状况指标及自护能力数据相比另一组均呈现出较高优势性,组间对比P值﹤0.05,可见统计学意义。结论:对结肠癌患者实施健康意识理论教育联合中医辨证护理可明显提高自护能力,改善患者营养状况,整体效果确切,适合推广。
简介:摘 要:进入新时代以后,党史教育融入高校思想政治理论课的客观情况发生了重要的变化。结合这些新变化,党史教育融入高校思想政治理论课的研究取得了丰硕的成果。习近平总书记关于党史教育的做出的一系列重要论述,为党史教育的研究取得了突破性进展。同时,这些成果和新思想又为高校思想政治理论课的发展,注入了活力与生命。习近平总书记关于党史教育和高校思想政治理论课的发展的相关论述,为更好地在高校开展党史教育融入思想政治理论课提供了理论基础,同时也拓宽了党史教育融入高校思想政治理论课的途径。结合习近平总书记的重要论述,深入研究党史教育融入高校思想政治理论课的价值与路径,可以更好发挥党史教育在塑造大学生意识形态的作用,推动高校思想政治理论课的继续创新。
简介:【摘要】目的 探讨在预见性理论下对肠梗阻患者展开优质护理的干预效果,以及对术后感染预防的影响。方法 研究对象100例为肠梗阻患者,入院后以电脑随机法分为A(n=50)、B(n=50)两组,给予A组常规护理干预,B组在预见性理论下展开优质护理干预,并进行护理效果的组间对照分析,研究起止时间为2020年1月-2021年12月。结果 B组术后胃肠功能恢复时间、术后感染发生率及疼痛评分均较A组更少,对比均有统计学意义(P〈0.05)。结论 预见性理论下对肠梗阻患者展开优质护理干预,可有效缓解患者术后疼痛程度,并减少术后感染发生率,同时加快康复速度,对手术预后有积极影响意义,具备推广价值。