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  • 简介:<正>当老师的,最怕遇到上课不听,答卷发懵的主儿。真是怕啥来啥,在教五年级数学的时候,我就遇到了一位这样的学生—小岩。他上课经常走神,作业写得虎头蛇尾。说句心里话,谁遇到这样的主儿都没辙。但一次数学课上的表现改变了我对他的印象。那天我讲的是新课《质数和合数》,课堂上我讲解清晰生动,学生理解也很到位,唯独小岩心不在焉。到做练习的时候,遇到了这样的判断题:"所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。"看见小岩没听,就气不打一处来,便叫他来回答这个问题。他站起来左顾右

  • 标签: 小岩 五年级 判断题 就气 就这样 在黑暗中
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  • 简介:摘要:教师的信任对学生成长有着至关重要的作用。教师的的信任可以成为学生前进的目标与动力。教师合理运用好“信任”这一法宝,尊重学生,给予他们足够的耐心,让学生感受到教师对他们的肯定,努力在教育教学过程中发现挖掘他们的潜力,相信学生,那么他们就能获得自信,找到努力的方向,充实自己,成为优秀的人。

  • 标签: 信任 情感纽带 最近发展区 鼓励
  • 简介:摘要:随着新课程改革不断深入,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,除了改善课堂教学方式外,同时必须做好班级管理工作。本文首先分析了当前高中班级管理中存在的问题,随之对开展高中班级管理的策略进行分析,指出信任与激励是班主任工作的两个重要抓手。

  • 标签: 信任 激励 班级管理
  • 简介:摘要:随着新课程改革不断深入,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,除了改善课堂教学方式外,同时必须做好班级管理工作。本文首先分析了当前高中班级管理中存在的问题,随之对开展高中班级管理的策略进行分析,指出信任与激励是班主任工作的两个重要抓手。

  • 标签: 信任 激励 班级管理
  • 简介:摘要:社会信任对审计质量具有重要影响,不仅关系到企业发展速度,而且直接影响市场经济体系的完善。如果审计信息质量不佳,将误导相关投资者,进而影响市场对企业价值的评估,导致市场资源配置功能受损。这样的情况会对国家经济安全构成严重的威胁。本文研究社会信任与审计质量的关联性,分析我国审计质量控制的现状。旨在探寻增强社会信任、提高审计质量的有效路径。

  • 标签: 社会信任 审计质量    
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  • 简介:福山在其新著《信任——社会美德与繁荣的创造》中通过严密的分析,证实了诚信作为一种社会美德对现代化产生的巨大影响。文中分析了福山关于信任社会资本化的基本理论,在此基础上对中国经济现状进行文化透析和思考。

  • 标签: 信任 社会资本 经济发展
  • 简介:信任修复是近年来学术界关注的热点问题,本文基于归因理论构建了政府信任修复的总体框架,试图考察公共危机事件后,公众归因(责任归属、可控性、稳定性)对政府信任受损和修复的影响,以及政府对危机事件四种解释策略(否认、借口、道歉和理由)的修复效果。研究基于中国现实案例,采取情景实验法进行实证检验,结果发现:(1)公众对危机事件的内部归因、稳定性归因越强,政府信任受损越大;(2)增加公众对危机事件的外部归因和不稳定归因,有利于修复政府信任;(3)否认和借口可以在一定程度上修复能力信任,但不能修复诚信信任,而道歉和理由对政府信任没有显著修复效果。本研究拓展了政府信任修复领域的文献,研究结论有助于从理论上理解政府信任修复的内在机理,以及指导政府部门更加有效地应对公共危机事件。

  • 标签: 政府信任 公共危机事件 修复策略
  • 简介:中央本级科技支出至2014年底在财政部累计结转426亿元,超过一半结转5年以上(《科技日报》2015-6-29)。这则消息把经费划拨中长期存在的一个老问题以石破天惊的方式展现在公众面前,相信承担过课题的科研人员对此都是深有感触的,这些宝贵的基金就这样在远离科研前线的地方毫无作为地沉睡,这种制度性浪费再次印证了粗鄙化的科技管理模式必须改革。

  • 标签: 科研人员 打折 信任 《科技日报》 科技管理模式 科技支出
  • 简介:摘要选择了教师这个职业,就意味着你已经肩负着教书育人这份神圣的责任了。用责任触动心灵,用爱心呵护成长,是我们的初心,也是我们的终身使命。

  • 标签: 责任信任教育
  • 简介:从传统认识论和科学哲学的角度来看,讨论外行(或新手)应该如何评价专家的证言.以及如何在两位或更多的相对立的专家中确定哪一位专家的证言最可信是一个迫切的现实问题。新手根据下列五类证据作出判断:(1)支持一方的观点和批评另一方观点的专家所提供的论证;(2)某一方得到了其他一般认定的专家的认同;(3)对专家们的专长的“元专家”的评价(包括由专家们获得的正式证书反映出的评价);(4)专家们关于所讨论问题的利益和偏见的证据;(5)专家们的过去“记录”的证据。关于这些问题的讨论,对“应用的”社会认识论提出了实际挑战。例如,什么类型的教育能实质性地提高新手评价专家的能力:什么类型的互动调节有助于使新手一专家关系成为比盲目信任更能得到辩护的信任之一。

  • 标签: 新手/专家问题 专家/专家问题 专长 证据 认识论
  • 简介:采用自编的《大学生信任问卷》对658名体育院系的大学生进行调查研究,考察体育专业大学生信任的专业类别、年级特征和性别特征。结果表明:体育专业大学生在感情信任、道德信任维度,性别的主效应非常显著,女生得分明显高于男生;在人际信任、法制信任、系统信任信任总分方面,专业的主效应较为显著,并且存在专业与年级的交互作用。

  • 标签: 信任 信任结构 信任问卷 体育院系大学生
  • 简介:夫妇二人都是高级知识分子,但是孩子却出奇地笨,不仅反应迟钝,学习成绩更是差到了极点.这个孩子到底是不是自己的,是不是出生时在医院抱错了……带着一系列疑问,一对夫妇来到江苏省人民医院亲子鉴定中心.一星期后,结果出来了,孩子确实是自己的.

  • 标签: 亲子鉴定 高级知识分子 人民医院 学习成绩 鉴定中心 夫妇
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  • 简介:一、培养员工正确信任观,引导合理需要信任观是关于信任的一定认识、看法、倾向、主张和态度的总称,从感性和理性的角度起着行为取向、评价标准和尺度的作用。认识是将人的需要与具体事物联系起来的桥梁,是需要的满足感或不满足感形成的决定因素,在积极性的形成和发展中具有关键的作用。

  • 标签: 信任激励 企业员工 管理 合理需要 行为取向 评价标准
  • 简介:民事抗诉监督对司法公信力的修补.应当处理好四个方面的辨证统一关系:监督与信任的关系、既判力与再审的关系、实体判断与程序监督的关系、依存性信任与主体性信任的关系。现行宪政框架中我国检察机关的民事抗诉监督,试图通过三种渠道对司法公信力进行修补,即:再审抗诉的不得拒绝、审判监督前置对再审案件的过滤、提高一级的“上抗上审”。《民事诉讼法》修正案对此进行了有益的改革,但个别规定还需进一步论证和完善。

  • 标签: 民事抗诉 司法公信力 再审 审判监督前置 审判信任