简介：跨文化交际中的非语言行为具有强烈的文化特征,起着重要的作用.在跨文化交际中,由于文化背景的差异而容易导致非语言语用失误.阐述了非语言行为在不同文化中的表现差异,分析了其语用失误行为成因,提出提高语用能力的教学策略.

简介：通过对江门职业技术学院338名学生进行问卷调查,重点了解高职院校非英语专业学生的英语学习策略的总体运用情况以及文科类学生和工科类学生学习策略的运用是否存在差异。调查结果表明:从总体上看,高职院校的学生运用英语学习策略的频率不高;文科类学生和工科类学生在记忆策略和补偿策略上存在差异。

简介：本文以错误分析为理论依据,对非英语专业大二学生的英语写作中的介词用法错误进行分析。通过搜集一定数量的英语写作介词误用实例,并进行描述和定性分析,本文提出了三点关于英语写作介词误用的可能成因,进而在此基础上探讨今后英语课堂教学中需要进行的调整和改进。

简介：意译乃翻译之常见现象,而增译则为意译的重要手段之一。本文针对英汉翻译中增译的意译语言功能,提出了"增译具有三类意译语言功能"的翻译新理念,即:(一)增译的词语性意译语言功能。(二)增译的结构性意译语言功能。(三)增译的表述性意译语言功能。并结合翻译理论和实例,对增译的这三类意译语言功能作了探讨与析辨。

简介：摘要Microsoft公司推出的VisualFoxPro6.0是小型数据库管理软件中的优秀软件，在职业教育中具有重要的地位。本文论述了如何根据学生的状况和课程的特点组织教学以提高教学质量，包括教学内容的调整、教学方法的设计等。

简介：从非物质文化遗产的视角，论述了哈萨克传统体育的现状，对在哈萨克人中提出了世代相承，有一定历史和社会文化价值的传统体育项目申报为自治区、国家乃至世界非物质文化遗产保护项目的建议以及发展对策。

简介：当前，我国学前教育事业迅速发畏，大量非学前教育专业毕业人员进入幼儿园从事幼教工作。非学前教育专业幼儿教师如何做好自身专业发展是决定他们保教质量的关键，他们应该从专业知识、专业能力、专业情意等方面主动地发展。

简介：非语言指通过表情、体态的变化和动作传递信息,也称体态语。体态语贯穿于教学全过程,在与学生的信息交流中发挥着重要作用。

简介：采用文献研究法、深度访谈法和案例分析法，借助教育公共治理理论，全面研究和考察泉州市“非遗”校园传承管理现状，发现泉州市“非遗”校园传承存在管理机构不够健全、学校过于注重升学率、文化市场运营欠佳、“非遗”社会组织薄弱、学生和家长过于注重文化课成绩等问题。借鉴日本、我国台湾的经验，提出建立政府、学校、市场、社会组织和公民个人“五位一体”的“非遗”校园传承管理新模式。

简介：随着我国对外交流的不断加强，教师越来越重视学生口语交际能力的培养。以错误分析为理论基础，以商丘职业技术学院非英语专业高职生为研究对象，针对非英语专业学生口语学习特点，展开教学实验，进而得出相应的教学对策。

简介：主要探讨了一种新颖的基于非负稀疏编码（NNSC）和径向基概率神经网络（RBPNN）模型的掌纹图像识别方法。使用NNSC算法可以成功地提取掌纹图像的特征，利用RBPNN模型可以有效、快速地实现掌纹图像的分类。与RBFNN和BPNN模型相比，实验结果表明RBPNN模型具有更高的识别率和更好的分类能力。

简介：词汇一直被公认为是二语学习中最重要也是最基础的部分。只有通过词汇,才能实现语言的沟通和交流。因此,对于教师来说,了解学生英语词汇的现状有助于他们掌握学生现有英语水平,发现问题,及时调整教学方法及策略,从而促进学生英语整体水平的提高以及自身教学水平的提高。在此。通过实证研究的方法,了解高职院校非英语专业学生英语词汇的现状,深入分析其原因。

简介：资金是企业发展的血液,融资是企业发展不可或缺的必然环节。小微企业由于存在规模小、风险大等因素,解决资金的路径有限,融资相对困难。股权众筹是解决小微企业资金的有效方式,它源于美国,近年进入我国,发展迅速。基于我国小微企业融资难的现实,若要推进小微企业发展,解决其融资的问题十分迫切。现阶段,由于市场的成熟及民众投资的意愿强烈,以股权众筹解决小微企业资金可能且可行。其关键在于：小微企业必须规范管理,增强投资者信心;兴办股权众筹平台,提供投资空间;强化法权意识,维护股权众筹者利益。

简介：市场采购贸易方式是一种新型贸易方式。海门叠石桥国际家纺城作为商务部首批3个重点培育的内外贸结合试点市场,自试运行以来,积极开展了系列工作,出口贸易取得了＂井喷式＂增长。但在运行过程中,还存在备案的贸易主体比例偏低、出口收汇率不高等问题。通过开发适合外销的品类、多方联手、多措并举,引凤作巢等方式,将有效解决存在问题,引导市场采购贸易方式有序发展。

简介：在变更工程造价管理过程中，不同的报价方式对造价管理的影响是不同的。因此，要根据工程实际情况选择最合理的报价方式，以保证工程总造价的合理。

简介：大学数学课程分层教学是提高教学效果的有效途径,也是促进学生充分发展的科学选择。大学数学课程分层教学可以分两个阶段实行：第一阶段为基本阶段,其教学目的是实现大学数学课程基本要求;第二阶段为发展阶段,其教学目的是促进学生充分发展。

简介：情绪宣泄作为一种重要的心理现象，不但是大学生释放心理能量、实现心理平衡的重要方式，同时也有助于高校管理工作者听取学生意见，及时把握学生思想动态。探讨大学生通过网络宣泄情绪的主要原因与方式，可为大学生上网行为的管理、引导及高校网络文化建设提供可行性、建设性依据。

简介：高职院校学生入党时间的特殊性、顶岗实习的分散性和流动性，顶岗实习与落实工作单位同时进行的移动变化性决定了现有学生党支部难以完成对顶岗实习期间的学生党员的培养与考核的任务，而网络在中国的普及与使用习惯提供了组建网络党支部的基本条件。通过组建网络党支部，明确网络党支部书记职责，培养学生良好的网络使用习惯，建设网络党支部与现实党组织无缝对接的制度，实现党组织完成顶岗实习期间的学生党员的培养和考核任务。

简介：研究不同灌溉方式对不同作物的病虫害和产量的影响,结果显示:利用微孔渗灌的生菜产量明显比利用滴管的高,而番茄也有所提高,但不是很多;而番茄的灰霉病和病毒病利用微孔渗灌比利用滴管的发病率低。

简介：本文通过分析气液系统中压力、位置、时间三种方式构成的顺序控制的工作原理,阐述了各自的特点,旨在为工业设计中顺序控制提供思路。