简介:目的:观察医护人员对CRF病人采取膳食干预,为病人设计食谱,指导病人就餐方式和内容,观察其对临床疗效的影响.方法:对120例CRF病人随机分成干预组65例,对照组55例进行比较性研究.结果:干预组主食、肉类、蛋类、蔬菜、水果等各类食物的摄入量明显高于对照组(P<0.01),供热比例及蛋白质来源比例亦较对照组更趋合理,饮食治疗后其主要临床指标GFR、SCR除CRF第Ⅳ期两组间差别无显著性意义外(P>0.05),其余各期均有显著差异(P<0.01).结论:对CRF病人采取膳食干预,医护人员为病人设计食谱,指导病人就餐方式和内容,能更合理地增加各类营养素的摄入量,改善营养状况,提高临床疗效.
简介:摘要近年来,信息技术飞速发展,多媒体在教学中的应用越来越频繁,对教师信息技术基本功的要求也越来越高。本文揭示了信息技术在教学中的地位与作用,进而提出了对教师信息技术基本功的培养方法。
简介:摘要当前中职学校人才培养的实际效果与市场需求存在着矛盾,人才培养不适应社会的现状与语文教学有着直接关系。本文根据中职语文教学的现状,结合自身教学实践提出了加强听说、应用文写作、专业常用字书写三项基本能力训练的相关对策,以此提高语文教学的实效性,使学生真正提高适应社会的能力。