简介：2014年4月1日国家教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中提出并强调：＂把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平。＂本文详细分析其对音乐教师专业发展的促进作用,并提出具有可持续性发展的实施策略,在传承和发扬民族艺术文化的同时,有效推动小学音乐学科的整体发展。

简介：本文从电影《喜福会》的艺术表现、情节删改及寓意转变三个方面入手，对电影作品的改编进行评价及对比电影与小说文本的异同，进而试论电影改编对小说主题的呈现。

简介：项目教学法的重要性已经得到了学校和社会的认可,但在教学实践中,项目教学法如果使用不当,直接影响到教学效果。本文结合教学实践,对当前高职艺术项目教学中存在的问题进行了分析,并提出了一些解决措施。

简介：《一片土》是师陀小说思想与艺术形式转型的标志。与其北京时期作品那种明显的左翼倾向和完整纯粹的小说形式不同，《一片土》以寓言的形式表现了特定时期一代知识分子的精神状态，标志着作者“北京”寻梦生涯的结束，也预示了其灵魂进入徘徊状态，开始自觉扣问知识者的精神困境。以此为界，师陀小说的艺术形式也发生了根本性的改变，由注重完整纯粹的小说形式转向抒情化、散文化、非小说化。也因此《一片土》成为思想和艺术都趋于成熟的《果园城记》的先导性作品。

简介：校园文化是大学生成长成才的沃土,也是高校育人的永恒主题。校园文化活动则是通过活动来传达校园文化精神。艺术类院校的大学生由于专业的特殊性形成了他们独特的心理特点和思维方式,如何准确把握艺术类学生的心理行为规律,有针对性地开展校园文化活动,提高他们的综合素质,让艺术更好地服务社会,成为艺术类院校思想政治教育工作者重要使命。

简介：讲课是一门艺术──听朱立言老师讲授《领导学》山西９１级行政管理专业宋丽萍参加人大函院学习两年半了，其间每位老师辛勤的教学都给我们灌输了丰富的科学文化知识，留下了难忘的印象。但使我体会最深、感染力最强的是《领导学》高超的授课艺术。以下具体的谈谈我的一些...

简介：当代艺术教学应注重民族文化意识的讲解与渗透,包括设计范例,中国古代陶器纹饰对形式美法则的运用。八卦图矛盾的对比与和谐体现的古代哲学思想,天人合一理念对艺术及设计产生的影响力,古代绘画美学对现代艺术设计的指导意义与启示。

简介：在我国人才培养国际化的背景下,市场对艺术专业本科生的英语应用能力提出了更高的要求。目前艺术专业学生的英语培养模式和市场需求存在着一定的脱节。培养具备较强英语能力的艺术类应用型人才,不仅符合未来社会对双语人才的需求,也对提升转型时期本科院校的竞争力起到了推动作用。

简介：在当今社会发展的大背景下，传统英语教学模式很难满足社会对复合型、实用型人才的需求，作为动漫文化研究基地的特色高等艺术院校，如何将大学英语教学与专业特色更有效结合，大学英语教学改革迫在眉睫。本文以ESP理论视角，尝试从教学内容、课程设置、特色教材、平台与工作室、师资队伍五个方面进行教学改革实践研究，旨在提高大学英语教学质量。

简介：成人高校是我国高等教育的重要组成部分，在培养各类人才，塑造成人心理品格情操，提高成人文化艺术素养方面肩负着不可替代的重要使命。成人高校同普通高校一样，也需要加强对学生音乐素质的培养，重视音乐教育是成人高校教育教学改革的一个突破口，是促进成人高校学生素质全面提高，培养高质量、高水平合格建设人才的一条重要途径。

简介：论述了茅盾提出的“把文学翻译工作提高到艺术创造的水平”这一观点，对其他翻译理论家的相关理论进行阐述，对如何提高译者文学翻译方面的艺术创造水平提出了建议，并总结茅盾这一文学翻译思想所具有的指导意义。

简介：<正>一任何艺术都和人类的物质实践活动密切相关,人和自然物质的实践关系,是美感产生的前提。人们进行艺术创作,就需要一个感情的物质的外部世界作为对象。马克思在《巴黎手稿》中指出:“感情的外部世界是材料,他的劳动在材料上实现自己,在材料里面进行活动,从材料里面并且利用材料来进行生产。”在人类的这样一种物质的实践活动中,劳动作为一种具有客观性能的物质力量,

简介：本文选择从戏剧艺术入手,采用总——分——总的分析方法,通过已经公演的舞剧来剖析戏剧艺术在舞剧创作中的作用,以便能从中总结经验,借鉴学习。

简介：最新公布的《著作权法》修改草案首次在我国规定了追续权制度，引发了不少争议．现有研究忽略了追续权制度背后的信息获取障碍，即艺术市场的“秘密性”，使得艺术品转售的信息非常难获取，然而，这些信息又是运行追续权制度所不可或缺的．我国应当在追续权制度的基础上创设艺术市场的“信息获取权”和信息登记制度，以缓解艺术市场信息获取障碍的症状，保障追续权制度的有效运行．

简介：隐喻的研究具有悠久的历史，从传统的修辞学研究到认知语言学研究，到隐喻艺术思维研究，隐喻成为人类思维和认知的工具，隐喻不仅是文学语言的特征，而且是人类语言的普遍特征。隐喻是诗学比喻表现的基本形式，隐喻是诗的灵魂。文学作品中隐含的隐喻艺术思维，使作品真正的价值超出文本层面，并且因为它们的隐喻层面的意义而流芳百世。

简介：高职高专院校校企合作共育模式业已全面应用,不同专业在产、学、研上各有特色。设计类专业因为项目自身特点,其校企合作共育更需合理安排。本研究旨在改良原有校企合作模式,总结一系列行之有效的校企合作人才培养方案,使项目与教学深度融合,推动产、学、研探索进程,最终使三者完美统一。

简介：天琴是古骆越人从事民间宗教活动时使用的弹拨乐器，据载已经有两千多年的历史。时至今日，它仍然流传于中越边境一带，如广西的龙州、宁明、凭祥、防城等地及越南北部的高平、谅山一带，多为上述广西四地壮族和越北岱族、侬族举行法事时使用。以广西龙州与越南高平的天琴为例，借助比较艺术学的研究方法对二者展开比较研究，以期以此为突破口，找到中越天琴之间的内在联系和区别。

简介：每一种新媒介形态的诞生总会对其触及的艺术文本产生影响。媒介融合是一把双刃剑，一方面，它扩大了艺术文本的传播渠道，拓展了艺术传播的传播空间，激发了大众参与艺术文本传播生产的活力，另一方面，它又助长了以理性深刻为特征的精英文化让位于大众文化。媒介融合是一个动态过程。如何保持媒介融合对艺术文本传播的正影响，削弱负影响，已摆在所有关心当下艺术传播前景的人眼前。

简介：随着教育体系的变革发展,高职院校艺术类学生的数量不断增多,就业问题成为摆在当前艺术类大学生面前的重要难题。针对当前高职院校艺术生的就业现状,要求以提升学生的专业技能为教学重点,不断提升学生的自身水平,保证学生在严峻的就业压力下有立足之地。提升学生的专业知识技能对提升就业竞争力有关键性的作用。本文将从当前高职艺术生就业现状为研究点,对如何提升学生的专业技能,提高就业竞争力进行系统的分析探究。

简介：本文以辽东学院为例,对新建地方综合性大学公共艺术课程体系的现状进行分析,归纳总结出克服困难、发挥优势、规范管理、创新实践的构建思路,并从制度建设、课程建设、师资建设三个方面探索了新建地方综合性大学公共艺术课程体系的实施策略。