简介：校园文化是大学生成长成才的沃土,也是高校育人的永恒主题。校园文化活动则是通过活动来传达校园文化精神。艺术类院校的大学生由于专业的特殊性形成了他们独特的心理特点和思维方式,如何准确把握艺术类学生的心理行为规律,有针对性地开展校园文化活动,提高他们的综合素质,让艺术更好地服务社会,成为艺术类院校思想政治教育工作者重要使命。

简介：大学生人格培育是人才培养质量的关键环节,大学校园文化活动对大学生人格培育有重要影响。开展校园文化活动,首先要建立保障机制,确保校园文化活动的顺利进行;其次要打造以学术文化活动为主流的校园文化活动;第三要凸显专业优势,创建高水平的校园文化活动;第四要充分利用网络资源,强化网络文化活动的宣传和服务功能;第五要开展校园文化活动必须以党团文化活动为先导;第六要开展校园文化活动必须紧紧依托社会舞台,拓宽大学生人格培育的开放空间。

简介：摘要：近年来，各个艺术职业院校顺应时代发展的需求不断加强校园文化的建设，作为社会主义先进文化的重要组成部分校园文化直接影响着学生未来进入社会的核心竞争力以及综合素质的发展，是我国人才培育过程中重点研究内容。当前，艺术职业院校校园文化建设在制度文化、物质文化、精神文化还有待提高。因此，需要结合艺术职业院校校园文化建设的现状和特点等加以研究，探讨出构建艺术职业院校校园文化的基本对策。

简介：摘要：学生管理工作在学校工作中起着至关重要的作用，同时涉足于政治领域与科学管理方面。随着社会飞速发展，艺术类学生报考逐年增长，而院校也逐年扩大招生规模，致使艺术类学生管理工作难度也持续增大。因此，本文根据目前艺术类学生管理工作中存在管理制度缺乏创新、学生自制能力较差以及评估制度不够完善问题，提出相应解决思路来完善艺术类大学生管理工作。

简介：为验证大学生对校园文化活动微信公众号的接受意愿,本文采用UTATU模型为研究模型,对收集的问卷数据进行社会统计分析,得出效果期望、自我效能、主观规范和技术支持对大学生接受意愿有正向影响,经验、风险、干部对研究变量有调节作用,并在一定程度上影响大学生的接受意愿。

简介：大学校园是大学生成长、成才，走向社会的基地，而校园文化活动又对大学生的思想观念、价值取向和行为方式起着潜移默化的影响，同时又是教师、学生和管理者共同参与、传承、创新和融合的媒介和平台。通过开展丰富多彩的校园文化活动，不仅能增强凝聚力、向心力，而且能焕发出时代文化的感染力和潜能，并提高大学生设计、参与活动的品位，实践证明，

简介：归因理论是重要的外语学习动机理论之一,依据该理论,使用调查问卷及SPSS17.0对艺术类大学生的英语能力自我评价及英语学习归因进行分析并与成人学生及其他专业学生进行比较,发现与其他两类学生相比,艺术类学生的归因最不积极.

简介：围绕大学校园文化育人这个中心,阐明了大学校园文化活动在育人的过程中不可替代的作用,分析了大学校园文化目前普遍存在的问题,并举实例提出了如何强化大学校园文化育人功能的有效途径。认为必须明确认识、发现问题、采取措施,才能充分发挥校园文化活动的育人功能。

简介：校园文化活动是学校第一课堂的延续和补充,也是校园文化建设的一个重要方面,其功能是多方面的.本文试从剖析高校校园文化活动及校园日常生活中的种种现象,在阐述高校审美教育的重要性的同时,着重论述校园文化活动的审美功能.

简介：动态校园文化的构建,离不开校园文化活动。它是学校精神文明建设的重要组成部分,是校园生活多样化的一种表现形式,是一项细致复杂的思想品德教育工程。校园文化活动的核心是育人,因此,把培养和造就一代能适应市场经济条件下德智体美全面发展更多还原

简介：传统的校园文化活动诸如运动会、艺术节、春游、家长会、主题班会等是校园文化的重要组成部分,也是学生参与校园活动的主要形式,具有实践体验的功能和作用。但传统的校园文化活动往往是项目型的活动,各项活动缺乏系统规划和总体设计,存在着少学生自主、少深度体验的问题。如果对传统的文化活动用课程的要求加以整体设计,将其改造成具有活动主题、组织结构、丰富内容、教育评价等要素的课程形式,

简介：传统的校园文化活动往往是项目型的活动，各项活动缺乏系统规划和总体设计，存在着少学生自主、少深度体验的问题。把传统的文化活动用课程的要求加以整体设计，将它改造成具有活动主题、组织结构、丰富内容、达成目标、教育评价等的课程形式，是学校综合实践活动向纵深发展的又一路径。

简介：摘要：随着高等教育的快速发展，高校校园文化活动在人才培养中的作用日益凸显。作为高校教育的重要组成部分，校园文化活动不仅承载着传承文化、弘扬精神的重任，更在培养大学生综合素质、提升创新能力方面发挥着不可替代的作用。然而，当前高校校园文化活动在育人功能的发挥上仍存在一些问题。因此，研究高校校园文化活动的育人功能，探索其与学生全面发展之间的内在联系，对于推动高等教育质量提升、培养符合社会需求的高素质人才具有重要意义。基于此，本篇文章对高校校园文化活动育人功能进行研究，以供参考。

简介：艺术类大学生自主创业已成为一种不可或缺的就业方式,是国家倡导并予以扶持的一种就业渠道。本文以活跃在辽沈大地社会艺术培训市场中的音乐美术专业大学生自主创业群体为实例,在对艺术类大学生自主创业拥有的优势资源和体现的社会价值予以论述的同时,指出目前存在的来自社会环境、学校家庭、个人方面的问题,并就此提出相应对策：一是优化创业环境;二是强化创业教育;三是开启创业思路。

简介：本文将艺术类大学生作为一个特殊的群体来研究,对艺术类大学生的就业力存在的问题进行分析,进而提出提升高校艺术类学生就业力的对策,为高校艺术类专业大学生的就业工作提供现实指导和有效的理论依据。

简介：摘要艺术类大学生作为高校学生中的一个特殊群体有着鲜明独特的个性特点。对艺术类大学生的教育管理要从学生的特点出发，尊重个性差异，注重教育管理艺术，充分调动学生的积极性和主动性，不断提高教育的针对性和实效性。

简介：摘要加强校园文化建设，创建具有独特品质魅力的校园文化，是提升高校内涵的重要方面。同时，校园文化建设也是开展学生管理工作的有效路径。但是，当前校园文化活动中还存在投入不足，活动内容缺乏吸引力，活动机制不健全等问题，本文就校园文化活动建设的作用和意义，如何更好地组织和开展好高校校园文化活动展开讨论。

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简介：本研究以广州地区艺术类学生为调查对象，研究艺术类大学生的心理健康状况，探索身体锻炼与心理健康的关系，对大学心理健康状况的有关数据进行数理统计分析，进而提出改善和加强干预学生心理问题的体育教育办法和途径。