简介：考试是检验学生学习成果的一个重要手段,普通的卷面考试牵涉的人力和物力是巨大的.如果实现考试的无纸化和评分的自动化则可以使该工作轻松和便捷.本文概述了该系统的结构、特点,服务器端的数据结构类型及程序分析.

简介：我国目前的退市制度存在结构不完整、退市标准不合理、投资者保护缺失以及退市程序不正当等问题,应当在保护投资者利益、三公原则、宽进严出及提供周全便捷的法律救济的指导思想下,对退市结构、退市标准、重新上市、投资者利益保护以及退市程序予以完善。

简介：液态肥的使用提高了化肥的利用率，使农作物增产，还可减少环境污染。针对液态施肥机增速齿轮箱、曲柄摇杆机构及喷针等工作关键部件进行结构设计和强度校核，使机具的作业效果，满足中耕施肥时的农艺要求。

简介：通过对几组建筑实例的分析对比,探索了现代建筑设计与传统建筑设计如何结合的问题.认为传统与现代建筑的艺术、审美意识相适应的契合点,在于"不是"与"就是",即形象上、技术上的"不是"和精神、意境上的"就是".

简介：高针对高校艺术设计专业实践教学存在的缺陷和不足，本文提出了虚拟实践教学环节的构建思路。本文阐释该教学环节构建的必要性，并提出相应的构建方案，同时结合室内设计课程，论述了有关高度仿真的三维室内设计虚拟实践教学系统的构建框架和案例。虚拟实践教学环节的构建方案旨在用虚拟现实技术之“长”弥补现有实践教学环节之“短”，优化实践教学环境，提高教学效率，拓展高校艺术专业的实践教学思路，达到培养高素质应用型人才的目的。

简介：本文主要叙述了一种自动充电器的CAD设计原理及PCB图的设计方法，并对其主要特性进行了归纳总结。

简介：在大型连杆的加工中，要确保连杆的加工精度，就要设计合理的加工工艺路线，先加工出上下平面的基准，钳工精确画线，用镗床和车床粗加工各表面，精加工R面，后在铣床上用锯片刀把连杆体与连杆盖分开，精镗连杆体与盖的装配销孔，再钳工安装连杆体与盖，精镗大小端内孔，最后抛光、平磨至尺寸要求。采用这样的加工工艺，加工出了合格的产品，并能降低加工成本。

简介：有专家曾对全国103所高校的就业指导课程教学现状进行了抽样调查，结果显示：只有2％的老师能够完全胜任教学工作，66％的教师基本能胜任，31％的教师有欠缺，1％的教师完全不能胜任；学生对课程的满意度不高，6％的学生很满意，40％较满意，

简介：课堂对教师来说,就是教学“主阵地”。“高效课堂”往往被理解为教师在常态的课堂教学中,通过教师的“导”和学生积极主动的“学”,在一节课上高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。这个思路是正确的,但是,“高效课堂”绝对不能单单依靠课堂“主阵地”去完成教学任务,高效课堂实际上是一个完整的教育教学体系,它涉及到学生和教师的课前、课上、课后等几个阶段的十几个环节。只有将这些环节理顺,使之能够高效运转才能实现高效课堂。因为

简介：深圳凤凰古村是一座有着700年历史的传统广府村落，在以活化利用为指导思想下，凤凰古村开展了首期保护工程项目．通过对不同类别建筑的不同活化设计策略，使得古村在传统风貌与传统格局得以延续的同时，保护与利用也实现了有机统一．

简介：制度创新对于大学来说非常重要，制度设计是否科学合理是创建一流大学极为重要的条件，大学人事制度创新的当务之急有三：一是定位科学、合理整合资源，建立灵活的人才引进方略；二是推进学校内部人事管理体制的改革；三是学校人事运行机制的改革。

简介：本文介绍了Excel操作题的自动出题和自动阅卷系统关于自动出题的部分设计过程，包括知识点的设计，每个知识点出题步骤的设计，出题向导窗体的设计，题目文字信息的产生、题目的存储等内容。学生在EXCEL操作考试中操作，通过自动出题系统生成的题目，系统能实现自动阅卷、自动评分。

简介：以《城市早报》订户管理系统数据库设计为例，阐述了数据库设计的方法；需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计和数据库结构的实现。

简介：结合某工程门厅高大模板施工方案实例，阐述了高大模板施工方案的主要内容及其安全问题处理方法，并对方案中具体设计进行定性分析，实践证明该工程高大模板支撑体系施工方案是切实可行的，方案实施后既达到了设计要求，又保证了施工质量与安全，可供同类工程参考。

简介：在反思传统课程设计不足的基础上，逆向设计应运而生。其做法是首先确定预期的学习结果；然后考虑证明学生达到预期学习结果的证据，即设计评价工具；最后再合理安排教学活动和学习体验。将逆向设计运用于教学实践中，设计出高效的单元课程，能帮助学生更好地实现预期的学习目标。

简介：教师教学行为设计是为教学活动制定蓝图的过程。搞好教师教学行为设计，是提高教学质量、完成教学任务的保证。为此，必须研究教师教学行为设计的优化策略。教师教学行为设计的优化策略应该强调：设计内涵的优化策略、设计程序的优化策略、设计能力的优化策略。

简介：<正>现代系统论以其整体性的观点把语文教材看做是一个完整的系统,而这个系统又是用许多相对独立、相互联系的教学单位来体现出教材的科学体系.由此可见,所谓的单元教学就是建立在整体观点的基础上,把某些具有共性,又有某些个性的课文放在一起,组成相对独立的教学单位,按此单位进行整体教学就叫单元教学.我们国家现行的全日制十年制学校初高中语文课本,基本上是按文体相同、性质相近的教学单位来安排知识结构体系的.这种安排有利体现教材编选的意图和教学的阶段性、系统性;有利培养学生自学能力、比较求异能力和独立分析解决问题的能力.我们

简介：

简介：根据目前高校毕业生就业的特点，分析了高等院校设立毕业生就业网站的必要性，提出了一个高性能、动态毕业生就业网站的设计方案及关键技术处理。

简介：合理地确定设计流量是污水管道系统设计的主要内容之一,也是做好设计的关键。污水管道系统设计的首要任务,在于正确合理地确定污水管道系统的设计流量。通常以最大日最大时流量作为污水管道系统的设计流量。