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  • 简介:徽派民间工艺中的图形元素富有传统形式意味和深厚的文化底蕴,包含着对徽文化的高度提炼。从传承与发展的角度对徽州工艺图形元素引入美术教育进行可行性分析,主要从课程建设和课型研究方面拓展美术类教学的思路,进而培养应用型创意人才,为弘扬传统文化艺术贡献力量。

  • 标签: 徽州工艺 图形元素 美术类教育 教学策略
  • 简介:活塞杆是典型的细长轴零件,车削时为了提高车削加工质量,根据生产经验优先选用反向车削。为对细长轴反向车削提供理论依据并对加工质量进行量化,分别从理论分析、试验验证的角度开展研究,结果表明细长轴反向车削较同工艺参数条件下正向车削的加工质量提高约5%-10%,更容易满足细长轴的加工技术要求。

  • 标签: 活塞杆 反向车削 有限元
  • 简介:通过对车桥半壳体的分析,确定了最佳的冷弯曲成形工艺方案和模具设计,控制了在冷成形过程中的材料起皱、开裂和回弹等难题。

  • 标签: 车桥半壳体 冷弯曲成形工艺 模具设计
  • 简介:根据高炉炉壳生产实际,分别使用电立焊和埋弧自动横焊两种焊接工艺对50mm厚的BB503型炉壳用钢板进行焊接,对焊缝进行外观检查、无损探伤,对焊接接头进行拉伸、侧弯、冲击、硬度等性能测试,并对焊接热影响区的显微组织进行了观察和分析。结果表明,BB503炉壳用钢的电立焊和埋弧自动横焊焊接接头抗拉强度和冲击吸收功均大于母材,具有优良的综合力学性能;焊缝区及热影响区的显微维氏硬度分布和热影响区的组织均匀性均显著优于传统的CO2气体保护焊和手工电弧焊接头。电立焊和埋弧自动横焊工艺可以替代CO2气体保护焊和手工电弧焊工艺用于高炉炉壳焊接制造。

  • 标签: BB503钢板 气电立焊 埋弧自动横焊 焊接工艺 性能
  • 简介:该文运用响应面法(RSM)对木薯淀粉木材胶粘剂的制备工艺参数进行了优化,分别研究了酸解时间、初始过硫酸铵(APS)用量、乳化剂SDS用量、引发pH值等四个主要影响因素对粘接强度的影响.结果表明此四个因素对粘接强度存在明显的相关性,响应面优化得到的最佳工艺为酸解时间59.5min,初始APS用量0.24g,乳化剂用量0.73g,引发pH5.65.在此条件下制备的胶粘剂压缩剪切强度可达7.34MPa.方差分析表明,所建的回归模型能够很好的预测实验结果.

  • 标签: 木薯淀粉 木材胶 响应面 优化
  • 简介:文章介绍了北京化工大学生命科学与技术学院通过“3+1”的培养模式,以“生物工艺学”双语教学为契机,不断改进和探索面向21世纪的生物工程人才培养模式,在教育思想与教育观念、教学内容与课程体系、教学方法与手段等方面的改革成果不断固化到教学计划和人才培养过程中。通过科研与教学的互动,更新了教学内容,提高了教师的学术水平。

  • 标签: 生物工程人才培养创新教育双语教学
  • 简介:民间手工艺泛指劳动人民为适应生活需要和审美要求,自己创作、生产并使用、欣赏的,是非物质文化的重要组成部分。如何将民间手工艺引入幼儿园,幼教工作者责无旁贷。我园尝试着挖掘适宜的、可操作、具有代表性的民间手工艺资源,开展跨班式的民间手工艺区域活动,以“境”引人,以“情”述说,以“行”延续,从而加深幼儿对民间手工艺的认识与了解,用民间手工艺的美润泽身心,促进对民间手工艺的传承与发展。

  • 标签: 民间手工艺 区域化活动 美育 自主 传承
  • 简介:本文提出了用索氏提取法以乙醇浸取石榴皮经乙醇精制得色素,残渣经酸水解、醇沉析制取果胶。并探讨了浸取剂的浓度、浸取温度等因素,提出了最佳生产工艺条件。

  • 标签: 索氏提取法 色素 果胶 石榴皮
  • 简介:以桑椹干果为原料,采用酸性乙醇为溶剂超声辅助提取桑椹干果中红色素.在单因素实验的基础上进行正交试验,分别考察乙醇体积分数、液料比、提取温度、提取时间等因素对红色素吸光度的影响.结果表明,超声辅助提取桑椹干果红色素的最佳工艺条件为:乙醇体积分数80%,用柠檬酸调节pH2.0,液料比20mL/g,提取温度65℃,提取时间90min.该工艺简单易操作,可以用于桑椹干果红色素的提取.

  • 标签: 正交试验 超声辅助提取 桑椹干果 红色素
  • 简介:以氯化苄和乙酸钠为原料,用相转移催化技术生产乙酸苄酯香料,确定了最佳工艺条件,提出了过剩反应物料循环利用方案,结果表明,转化率为100%,产品收率90%~95%。过程简单,副反应很少,是乙酸苄酯生产的一条优质、高产的清洁工艺

  • 标签: 合成香料 苄基 催化/相转移
  • 简介:微型片式元件立碑是电子组装过程常见的工艺缺陷,特别随着电子产品的微型化,立碑的问题越来越突出,本文系统介绍了片式元件立碑的机理及主要影响因素,提出了通过设计、工艺、设备的优化来解决立碑缺陷的主要措施.

  • 标签: 片式元件 立碑 机理 消除
  • 简介:针对传统的单一教学模式的弊端,提出了“教、学、做”一体化的教学理念。在课程整合、实训基地建设、教学方法、教学手段、考核方式等方面提出了一体化教学模式改革的具体方法和措施。

  • 标签: 高分子成型工艺 “教 做”一体化 教学模式
  • 简介:应用转型背景下,地方高校工艺美术专业开展创新创业教育具有重要意义。但目前创新创业型工艺美术人才培养还存在认识不到位、与学科教育脱节、创新创业教育方法滞后、师资力量不足等问题,需要通过更新教育理念,深化教学改革,强化实践教育,加强师资队伍建设,完善创新创业保障机制等,强化创新创业型工艺美术人才培养。

  • 标签: 转型 创新创业教育 工艺美术 人才培养
  • 简介:采用悬浮聚合法制备了激光墨粉,以单体配比(n聚乙烯:n丙烯酸丁酯)6:1、聚合温度90℃的聚合反应条件所刺备的墨粉粒径基本在10μm左右;墨粉整体呈规划的球形;墨粉的软化温度、熔融温度、流动温度分别为60.0℃、62.5℃、70.0℃,符合使用要求。

  • 标签: 悬浮聚合 激光墨粉 粒度特性 热学性能
  • 简介:我国传统工艺美术已成为文化创意产业发展的重要组成部分,文化创意产业被誉为21世纪的朝阳产业。文章针对莆田传统工艺存在观念意识不强、缺乏传承与创新等问题,从发展定位、传承与创新、专业人才体系构建等三方面提出了莆田传统工艺美术的新思路。

  • 标签: 莆田 文化创意产业 工艺美术
  • 简介:北方草原地区的原始时期,已经形成了比较发达的工艺文化,随着北方游牧民族的诞生,创造了游牧式的文化内涵,成为草原文化的核心所在。北方游牧民族的工艺文化为游牧文化的重要组成部分,在历史的发展进程中越来越显示出区域性和民族性的文化特征,诸民族先后继承与创新,对现今草原民族的工艺文化产生了深远的影响。在现代工业化的冲击下,许多工艺文化的内涵都失去了原有的性质,甚至处于消失和濒危的状态,需要建立长效的机制来抢救与保护。

  • 标签: 北方游牧民族 工艺文化 发展历史 文化特性 现状
  • 简介:主要阐述了化工工艺学教学改革的必要性以及可实施的一些具体做法,使得通过学习该课程,学生不仅能够学好理论知识,更主要的是可以掌握分析和解决实际问题的能力.

  • 标签: 化工工艺 教学 改革
  • 简介:颚式破碎机工作时,破碎板直接与物料接触,承受着巨大的破碎力和物料的摩擦作用,破碎板的使用寿命直接关系到鄂式破碎机的工作效率和生产成本。文章从设计、选材、组装、使用过程中的工艺改进等方面,论述了增加鄂式破碎机破碎板耐用度的方法。

  • 标签: 破碎板 耐用度 工艺方法
  • 简介:助剂化学及工艺学作为一门应用型专业拓展课,由于涉及知识面广且与市场应用结合紧密,因而对于开拓学生视野,培养学生的就业定向有着重要的作用.开放式教学在课程教学中可以提高学生的课堂参与度,发挥学生学习的主观能动性,为了更好的发挥助剂化学及工艺学应用型课程的优势,结合该课程实际,提出了开放式教学在该课程中的实施方案.

  • 标签: 开放式教学 助剂化学及工艺学 应用
  • 简介:文章分析了电镀工艺学实验教学中存在的不足,并结合学院实际情况,对该实验课的教学理念、教学内容、教学方法以及考核办法等方面提出了改革设想,希望通过改革能培养出具有创新精神和合作意识的电镀专业技术人才。

  • 标签: 电镀工艺学实验 实验教学改革 创新精神 合作意识