简介：五溪文化就是五溪地区以汉、侗、苗、瑶、土家为主的多民族人民在长期的生产、生活实践中创造的一种的区域文化。五溪文化源远流长,内涵丰富。挖掘五溪文化的丰富内涵,分析五溪文化的多元结构,对弘扬五溪文化、建设精神家园具有十分重要的意义。

简介：翻译过程不仅涉及两种语言之间的转换,而且涉及两种文化之间的交流。由于历史文化、价值取向、风俗习惯、宗教信仰、思维方式及地理环境等方面存在差异,语言在不同文化语境中会产生不同的意义,激起不同的情感。译者翻译过程中,要在不同的文化语境之间,做出动态的顺应和调整,采取相应的策略,才能更好地达到跨文化交际的目的。本文从Verschueren的语境顺应论出发,探讨文化语境顺应在典故翻译中的重要性,并探析了在不同类型典故翻译中所采取的相应的顺应策略。

简介：委婉语不仅是一种语言现象,更是一种普遍的社会文化现象。本研究将从政治历史特征、宗教信仰、思维方式、价值取向和风俗习惯等角度,探讨中韩两国委婉语在互译过程中应注意的文化特点,挖掘翻译过程中应该注意的文化差异,以期为委婉语的跨文化翻译提供借鉴。

简介：

简介：在消费文化视阈中,身体理论与身体写作都获得了前所未有的发展,但是,与此相关的＂身体批评＂却一直隐而不显。生理身体与社会（交往）身体两种形态为身体的主要存在方式。文学艺术作品中的身体描写和日常生活中的身体叙事为身体批评提供了广阔的资源。身体批评应该从身体感性、身体的伦理叙事和身体的文化政治三个维度去实施。

简介：体育文化是高等院校校园文化的重要组成部分，在高等院校的教学育人实践中起着重要作用，应该加强高校校园体育设施、体育意识文化、体育行为文化的建设，调动一切积极因素，推进高校校园体育文化建设，促进和谐校园建设乃至促进和谐社会的建设。

简介：《离骚》是时代的产物，是楚文化的产物，但更深入一层看，它是整部上古文化的产物，是千百年来四方百族多元文化交融汇聚的结果。东南西北各方文化在楚国这块土地上碰撞、融化，造就了楚文化的独特魅力，也造就了《离骚》独树一帜的多元文化色彩。反言之，《离骚》也映证了华夏上古文化的丰富性、复杂性、多元性。

简介：对校园节日文化的基本认识节日文化活动指特定人群在特定时空领域内以特定主题为活动内容的活动方式以及这种活动方式所创造、所凭借的物质财富和精神产品。校园节日文化活动就是指节日期间,大学生在校园领域内开展的特定主题活动以及这些活动所凭借的校园文化设施、文化组织、文化制度,所反映的校园价值观念和文化

简介：神话是最古老的一种艺术载体,它保存了各民族原始文化或民间文化生活中的精神想象与艺术创造的成果,并且与原始宗教和诗歌具有亲缘性联系.现代意义上的神话解释一方面重视通过神话去还原各民族的原始文化信仰,另一方面则重视探讨神话思维的诗性自由特质,强调神话与文艺创作之间的联系.神话解释中的这种文化诗学意向为现代艺术解释建立了一种有意义的诗学价值范式.

简介：云南文山壮族的农耕方式以稻作文化为主要特征，其稻作文化又被称为“那”文化。“那”文化反对人对自然的恶性征服，主张人与自然和谐共处，是壮族生态文明的突出表现。在“那”文化的影响下，文山壮族从物质、精神和制度各层面都体现出人与自然的和谐。在当今生态环境不断遭到破坏、自然灾害频发的背景下，“那”文化对于民族地区生态文明建设具有重要的启示和借鉴作用。

简介：运用地理信息系统和统计分析技术，将台湾全省划分为23个一级行政单元，并选取县（市）、区（市）、镇（乡）、里四个行政区划等级的559个地名进行重点分析。结果显示：台湾省地名景观反映了台湾省热带、亚热带季风气候及其中部高大山脉纵贯南北，东西部平原狭窄、河谷纵横的地形地貌和动植物资源丰富的自然生态环境特征，蕴含着台湾省内独特的原住民文化、大陆移民文化、外来文化等方面的信息；在空间上还表现出移民类地名与各类移民的居住区域相重叠，原住民类地名分布与各民族聚居区相关性较强，海岛类地名集中分布在台湾沿海各县市及其离岛等地名空间分布的特点。

简介：

简介：培养学生的跨文化交际能力是当前对英语教学的要求，同时也是我国日益频繁的对外交流活动的需要。文章根据跨文化交际能力的概念和内涵，从理论角度探讨了其培养方式，包括教学目标、课程设计步骤、学习理论和教学策略等，希望能够为培养跨文化交际能力的课堂实践提供理论依据。

简介：如果说沧桑的学术积淀是一所高校的血肉，那么丰厚的文化底蕴则可以称之为一所大学的风骨，高校的灵魂被融入其中代代传承。学生，是校园文化的主人，年轻鲜活的头脑在自由的空气中尽情呼吸、肆意翱翔，是他们突破创新、碰撞出绚烂的思想火花，创造了丰富多彩的校园文化生活。校园文化是神奇的，它让拥有梦想和活力的年轻学子在一片纯净的土地上自由地交流、畅快地讨论，更使他们在这里水乳交融、共同进步。

简介：随着社会和经济全球化的发展,英语已经成了进行国际交流的语言,因此跨文化交际能力成为外语教育的最终目的.笔者首先从理论的角度探讨了在英语语言教学中培养学生文化意识的必要性,其次分析了跨文化交际能力的概念,最后对跨文化交际能力的培养提出了几点意见和建议.

简介：经济转型必然带动文化转型和教育转型，进而促成学校德育体系的重建。顺应改革开放的需要建造起来的苏州外国语学校，多年来，以“突出外语，文理并重，国际融合，全面发展”为特色，不断加强教育的国际交流与合作，教育内容、教育方法努力适应国际交往和发展的需要，逐步形成了独特的开放式、多元化发展模式。

简介：福清古塔是中国塔建筑的一个组成部分，它既有传统建筑的样式，又具福建建筑的特色，是劳动人民的杰出创造，具有历史、宗教、哲学、美学、民俗学等诸多文化内涵，若有效地进行保护和利用，将使其焕发出更加灿烂的光辉。

简介：从发生学及原生意义上看,发端于西周经过孔子儒家创造性发扬的传统孝道,蕴含着原始朴素的人本主义观点.在移孝作忠、忠孝同构的孝政治化的历史变异中,出现孝德意识塑造人、孝化治理控制人,从而人被决定被贬抑.承袭传统的马克思主义哲学,结合当代中国实践,用以人为本阐发和提升传统孝文化的哲学意蕴,是推进当前孝文化研究的新理路和新视角.

简介：本文提出要学好英语应注重对西方文化的学习,强调从文化的角度准确把握对语言的理解以及文化学习应遵循的四个原则.

简介：对高职校园体育文化出现的异化现象进行了阐述,深入分析了其产生的原因,并就此提出了解决方案。