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  • 简介:摘要要恰当地使用现代信息技术,使其为数学的教与学服务,真正成为教师教的有力工具、学生学的好帮手、学校教学改革的良好平台。

  • 标签: 现代信息技术数学教学辅助
  • 简介:摘要现代信息技术和物理学科整合具有重大的理论意义和现实意义,这是新形势下我们物理教师面临的一个重大课题。

  • 标签: 现代信息技术初中物理整合
  • 简介:在小学英语课堂教学上,教师利用多媒体等现代教育技术,把文字、声音、图像等融为一体,创设学生主动参与语言交际活动的情境,让学生走入情境、理解情境、表演情境,以此突破语言沟通屏障。学生在真实的情境中更容易进入角色,课堂气氛也异常活跃。可以最大限度地激发学生学习的积极性,帮助他们提高学习英语的兴趣。尤其在小学英语课堂中运用现代教育技术,创设教学情景,可以优化课堂教学,有效地培养学生初步运用英语进行交际的能力,激活儿童学习英语的兴趣。

  • 标签: 英语教学 现代教育技术 小学教育
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  • 简介:摘要近年来,随着计算机等现代教育技术设备的普及运用,使我们乡村小学教学工作发生了翻天覆地的变化,取得了显著的成效,也给我们远在乡村山里的孩子们带来了意想不到的福音,既开阔了视野,又增添了学习的无限乐趣。本人立足于最边远的乡村小学教学工作已二十余年,用自已的亲身经历见证了乡村小学的发展历程,所以不禁感慨万千,写下了这篇乡村教学纪实,着重阐述国家发展远程教育的未来展望。

  • 标签: 现代教育 乡村教师 远程教学 未来展望
  • 简介:摘要 :数学教学改革 渐渐 形成了许多新的教学模式,多媒体信息技术与数学相结合的教学方法取代了传统的教师平台教学方法 , 这种先进的教学方法在课堂上 也是非常 受欢迎 的 。 通过自己的理解来学习知识,这样学生复习的积极性会更高,对知识的掌握也会更加扎实。现代信息技术融入小学数学教学后,教师可以利用多媒体教学设备辅助教学的重点和难点。通过运用多媒体教学手段,使学生能够积极参与教学,从而体现出学生的主体位置。在数学教学中,多媒体的应用可以起到一定的辅助作用,有效地营造现代信息技术的学习氛围和有效学习。先进的信息技术可以不断拓展学生的视野,使学生的思维能力得到更全面的发展,在一定程度上也能激发他们的创造力。

  • 标签: 信息技术 小学数学 现代
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  • 简介:摘要:进入二十一世纪以来,随着科技的进步,信息技术对教育产生了深刻的影响,孤儿学生缺少的生活实践可以通过直观的多媒体课件来补充。此外,信息技术能营造和谐愉快的课堂气氛,充分调动学生的学习积极性,使学生在轻松愉快的环境中体验到学习的快乐,从而提高学习效率。可以起到以下作用:一、多媒体在数学“导”课中的作用。二、利用多媒体教学弥补学生思维中的空白。三、利用多媒体教学,使抽象知识具体化,突破教学难点。四、利用多媒体将多姿多彩的生活情景带入课堂,体现生活数学的教学理念。

  • 标签: 信息技术 小学数学 融合策略
  • 简介:摘要根据新课程改革的具体目标“要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”现代多媒体技术、网络教室为教师摆脱枯燥的讲解和繁琐的实验提供了可能,教学活动中如何充分利用现代教育技术创造性地开发共享课程资源,促进学生发展?下面结合教学实践谈一点体会与做法。

  • 标签: 现代教育技术教学现代课件作用
  • 简介:在初中英语教学中,由于学生心理和年龄特征,如果教师一味地使用传统的灌输式教学方法教学,学生就会感到厌烦,觉得学习枯燥无味,因此,会丧失学习的兴趣,从而影响学习效率和教学效率。因此,教师在教学中要结合学生的认知特点,巧妙结合现代的信息技术教学手段,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,提升教学质量,提高教学效率。

  • 标签: 信息技术 年龄特征 灌输式教学方法 交际技能 生生互动 阅读技能
  • 简介:运用现代信息技术,创设高中数学教学情境,具体表现在以下几个方面。1.创设导入情境,变“要我学”为“我要学”在导入新课时运用情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习动机,是引领学生学习新知识的重要一步。

  • 标签: 现代信息技术 教学情境 高中数学 技术创 学生学习 学习动机
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  • 简介:〔摘要〕随着课改的不断深入,以及信息技术科学的迅猛发展,传统的以课堂、课本、教师为中心的教育模式已无法适应未来社会对人才发展的需要。信息技术在初中数学教学中的作用凸显了出来,它以特有的声像同步、三维动画演示以及集图形、动画、声音、文字等信息功能于一体的特点,直观展示着知识的形成过程。这种视、听、说三结合的教学模式,在数学教学中越来越显示出重要的作用。

  • 标签: 〔〕数学信息技术结合
  • 简介:摘要:本文的主旨为深入分析运用现代信息技术促进小学数学教学的意义,以期充分发挥现代信息技术的重要功能,提高小学数学教学的有效性。以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从运用现代信息技术构建教学情境、运用现代信息技术实现概念的直观化、运用现代信息技术丰富教学模式等几方面入手,有助于提高小学数学的教学质量,促进小学数学教育的发展与进步。

  • 标签: 现代信息技术 小学 数学教学
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  • 简介:摘要:在中华民族传统艺术中,书法是其中普及面相对较广的一门艺术形式,将小学教学之中开展书法课堂教学,对于小学生的身心发展有着重要的影响。激发学生的爱国之情、对书法艺术的弘扬与继承、提升自身学识修养以及规范其日常书写习惯。学习书法就意味着增进自己的学识修养。若在教学书法课堂教学中,灵活且科学使用现代信息技术手段,不仅可以改善传统教学中的不足,还能增加学生学习的趣味性,进一步提升小学书法课堂教学质量。

  • 标签: 现代信息技术 小学书法 教学策略
  • 简介:摘要:机械制造技术发展到目前为止,特别是我国近年来制造技术的飞速提升,已经有一套相当成熟的理论体系。总的来说,制造工艺理论包括加工成型机理、精度原理、相似性原理和成组技术、工艺决策原理和优化原理等若干个方面,本文主要介绍的这些方面的具体含义,以及现代的一些先进加工的技术

  • 标签: 机械制造精度工艺优化