简介：可穿戴式人工智能产品具备便携性、可视和社交性、针对性、实时性和安全性以及科技性的基本特征,信息时代其在大众健身和竞技体育方面的应用功能逐渐强大。可穿戴式人工智能产品将朝着更小、更轻和更好的用户体验的方向发展,对现代体育教育将具有非常广阔的市场前景和巨大的发展潜力。

简介：调查发现榆林市南六县部分中学早操和午操的开展存在走过场现象,课外体育活动由于受场地、器材、观念、时间和教师素质等因素的影响,学生的满意度较低。学校和有关部门必须在思想上高度重视这一问题并采取切实有效的措施加以改进。

简介：社会适应能力包括认知能力、应对挫折能力、社会交往能力等。在中学体育教学中开展体育游戏活动，有助于提高中学生的社会适应能力，应合理安排和科学选择体育游戏，全力培养和提高学生的认知能力、应对挫折能力和社会交往能力，促使其健康人格的养成。

简介：体育场地是开展体育活动的重要物质条件之一，为了了解这一资源的状况，原国家体委先后开展过四次全国体育场地普查工作，最后一次普查是在1995年。几次调查的结果不仅搞清了我国体育场地规模现状，还从另一个角度反映了我国在各个不同历史时期发展的成就。

简介：本文调查分析了四川地区部分农村初中学生参与课外体育活动的基本情况、动机、态度以及时间安排等，建议积极引导，帮助学生树立正确的课外体育活动动机；健全管理，统筹管理，加强课外体育活动的宣传和推广。

简介：李宁无孔不入。想尽一切办法在向2008年奥运会渗透、包围。2008年奥运会，曾经的体操冠军李宁，以商人的身份参与奥运会体育用品赞助商的竞争，最终却输给了阿迪达斯。

简介：大学阶段是人生的重要发展阶段,也是人生观和价值观形成的关键时期。关注和重视高校大学生体育锻炼与心理健康问题,加强大学生体育锻炼,全面提高大学生的身心健康水平,是十分重要而迫切的问题。

简介：

简介：高校校园文化在体育文化的影响下，结合自身的文化特色，形成了高校体育文化。体育文化在高校校园文化建设中的功能主要体现在对高校学生身体、心理、智力和思想品质上的教育功能、导向功能、规范约束功能和辐射功能。研究体育文化在高校校园文化建设中的功能和意义对于掌握高校校园文化的功能、促进校园精神文明建设和培养高素质综合性人才有着积极的意义。

简介：

简介：本文采用实验法、文献综述法对个性化教学模式进行比较、探讨。为中学体育教学改革提供一定理论参考。

简介：本文在阐述体育精神涵义界定、结构的基础上，分析了大学生体育精神的现状，论述了体育精神培养的意义、原则、目标、环境及培养模式的构建策略，以期加大体育精神培养力度。

简介：自从国家提出＂大众创业,万众创新＂的号召以来,社会各界对高校创业教育的关注和重视程度日益增强。本文分析了体育专业大学生的创业背景和优势,论述了创业教育目标和重点定位,探讨了体育专业大学生创业教育模式理论、内容、方法等体系构建问题。

简介：本文分析了东北地区农村中小学体育精神文化环境构成因素。结果表明，该构成因素包括学校体育精神文化环境的发展目标和计划、学校体育传统（校风、班风）、体育教师的教风和教学气氛、学生的体育学习和锻炼风气、体育信息舆论、体育活动中的人际关系等。因素负荷量平均高于0．5。

简介：丁世忠，1970年出生，福建晋江人，安踏体育用品有限公司董事局主席兼首席执行官。1991年，丁世忠创建安踏（福建）鞋业有限公司。目前，安踏已经成为国内最大的综合体育用品品牌公司。2006年，他因对中国体育的特殊贡献，被评为第17届“中国十大杰出青年”。