简介：美国斯坦福大学1891年成立招生伊始,教育史和教育艺术系就是当时的21个院系之一,1916年授予第一个博士学位,翌年成立教育学院（SchoolofEducation）.2013年,教育学院更名教育研究生院（GraduateSchoolofEducation）,

简介：高素质的食品专业创新人才是食品发展的关键。结合学校优势和地方经济发展，针对食品科学与工程专业课程体系和实践教学体系中存在的问题和不足，探索了食品科学与工程专业教学课程体系。提出了课程体系和教学体系改革和构建的创新思路，使学生的创新意识和综合能力得到显著提高。

简介：结合我国自专业学位研究生设置以来的教育现状,从培养目标、招生情况、专业设置、课程设置、临床实践、评价指标体系、师资力量、学生核心能力培养等方面进行系统介绍,并对我国专业学位研究生教育中存在的问题并加以剖析,以期为我国专业学位研究生教育的发展提供一定参考依据。

简介：分析第1至第3届北京市住院医师和专业硕士学位研究生并轨后结业考核成绩，探讨其影响因素。收集2015～017年北京市住院医师（含专业学位研究生）规范化培训结业考核考生基本资料、理论、技能和总体考核结果，采用χ2检验对各专业考生情况和考核通过情况进行统计分析。结业考核考生中专业学位研究生2797人，住院医师7135人，专业学位研究生理论考核（χ2=122.778，P=0.000）、技能考核（χ2=118.336，P=0.000）和总体考核（χ2=10.070，P=0.002）结果均明显优于住院医师，差异有统计学意义。除了住院药师、放射肿瘤和儿外科3个专业外，其他专业通过率，研究生均高于住院医师，部分专业两者考核结果未见统计学差异。对住院医师总体考核结果进一步分析显示：在研究生所在培训基地的住院医师考核结果通过率（88.03%）明显高于其他基地的住院医师（68.60%），差异有统计学意义（χ2=220.719，P=0.000）。并轨后，专业学位研究生培养能够达到住院医师规范化培训的要求，并且结业考核结果优于住院医师。

简介：基于作者共现采用社会网络分析的方法考察了中国研究生教育领域学者的合作情况。研究结果显示：学者合作率从1980年至2015年显著上升，目前为58.3%，但合作网络的密度较低，学者联系不够紧密，以孤点型、双人型的合作模式为主，但完备型、潜力型的合作模式逐步出现，从而形成若干核心的学术团队，并有力地推动了中国研究生教育研究的发展。

简介：本文在对＂新常态＂产生背景及相关概念进行阐释的基础上,从重数量到重质量、重审批到重监管、重管理到重服务三个视角,论述我国研究生教育发展中高校管理者服务行为的变化,以期能为高校一线研究生教育管理者提供思路和启示。

简介：2017年9月1日，我校2017级文物与博物馆专业硕士研究生开学典礼在崇正楼五楼会议室举行。内蒙古万里茶道申遗办副主任塔拉研究员，内蒙古博物院院长陈永志研究员、副院长付宁研究员、副院长于宝东研究员、宣教部主任乌兰托娅研究员，内蒙古文物保护中心吉平研究员，赤峰市文物局局长陶建英研究员，赤峰市文物局副局长、博物馆馆长刘冰研究员等研究生导师应邀出席开学典礼。出席典礼的学校领导有院长雷德荣，党委副书记、纪委书记于建设，副院长于毅夫。学校教务处、科技与学科建设规划处、历史文化学院、研究生院、两拉沐沦文化研究院负责同志，历史文化学院部分教师以及2017级研究生新生和部分高年级研究生同学参加了典礼。典礼南于毅夫副院长主持。

简介：2017年5月13日，学院首届暨2015级警务硕士来华留学研究生学位论文答辩圆满结束。来自老挝、缅甸、越南、吉尔吉斯斯坦等9个国家的13名来华留学生参加论文答辩，2016级警务硕士来华留学研究生到场观摩答辩。学院党委副书记、院长刘黎波莅临答辩现场并鼓励来华留学生要以“平常心正常态”做好论文答辩，学院副院长张爱国及2017届警务硕士来华留学研究生学位论文答辩工作领导小组成员与会指导。

简介：农科院校是我国农业发展的知识、技术和人才集散中心,依靠其高度密集的农业科研和建立起来的农业发展理论和技术支撑体系,承担着连接农业技术创新上游、中游和下游的作用.农科院校研究生参与农业科研、农技推广和农技培训,可加速成果的具体应用与转化.在服务农业发展和新农村建设过程中,农科院校和研究生要更加注重农民的生产需求以及理解农业的社会I？生质和职业农民的培养,从而更好地发挥科学研究和服务社会的职能.

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简介：慕课时代语境下的教学情境面临着开放化、多元化、碎片化的趋势,研究生思想政治理论课的教学逻辑需要与时俱进,其评价主体需要走向多元化、评价重心走向多样化、评价内容走向多维化,使思想政治理论从知识体系转化为研究生的价值体系。

简介：1977、1978年,停滞十年之久的高考与研究生考试相继恢复。近日,《传记文学》组织专题开展纪念活动。因我是在恢复研究生考试的当年考入中国社会科学院研究生院文学系唐弢先生、王士菁先生门下的,是那段历史的亲历者,我的一位学生向我约稿,于情于理,不容推辞。我便在以前的回忆文字《浮生回想录》的基础上删改整理成这篇,应其

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简介：对目前警务专业学位招生规模、“双师制”、质量保障机制等方面存在的主要问题进行了剖析，从加强政策宣传力和执行力、探索成建制招生模式、创新用人机制3个方面为扩大招生规模提供了有效措施；通过校内评估、制定激励政策落实“双师制”；从健全过程考核、加强学位论文监控、毕业研究生质量跟踪调查3个方面对警务硕士培养质量保障机制提出了建议。

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简介：“科研预实践式”教学改革是将科学研究和学位论文工作的部分能力培养融入专业课教学,让学员在学习中研究、在研究中学习,实施P5BL（Publication＋Problem＋Proposal＋Project＋Presentationbasedlearning）教学法,通过文献阅读与前沿动态研讨（Publication）、问题求索（Problem）、国家自然科学基金模拟申报（Proposal）、项目研究与实验/仿真方法（Project）、进展展示（Presentation）等实践环节,实现知识讲授与科研预实践的有机融合,专业课与科研和论文工作的有机衔接、有力支撑,打牢学员的知识基础,培养学员的科研能力,提升学员的学术视野和创新意识.

简介：以规模、速度、效益等三个维度为立足点,从投入、产出两个层面出发,设计了研究生教育质量监控指标体系,建立了基于因子分析法的研究生教育质量监控预警指数模型。利用3σ准则划分监控预警状态区域,展开警情分析,并运用该方法和原理对2000—2013年32所“985”高校统计数据展开实证分析。研究结果显示：2000—2013年32所高校研究生教育质量呈明显的“U”型逆转发展态势,且高校研究生扩招规模与研究生教育质量间具有高度相关性。

简介：摘要新形势下，随着研究生队伍的不断壮大，研究生思想政治教育工作会面临着严峻的挑战，和发展的机遇。因此我们要顺应，并准确把握时代发展对研究生思想政治教育提出的现实问题和要求，大胆创新，努力探索新形势下研究生思想政治教育工作的新思路，尽快让研究生能够健康、全面发展。