简介:摘要建立中职生实习实训考核评价体系,是实现中职培养目标的需要,是确保中职教学质量的需要,是中职学校自身发展的需要。按照学生既是学生又是准职业人的要求,构建考核评价标准,确定评价指标和评价方法,促进学生全面发展。
简介:[摘要]本文从大学生电子设计竞赛的内容及特点出发,针对竞赛过程中暴露的问题,探讨了电子信息专业实践教学改革的方法和措施。实践表明,开展大学生电子设计竞赛对深化电子信息专业实践教学改革起到了积极的促进作用。[关键词]实践教学;电子竞赛;教学改革一、引言我院是一所电子信息类学科专业性较强的独立学院,积极参与创新类电子设计竞赛,不仅能提高学校的知名度,而且还能真正提高教学质量、培养社会所需要的具有高技能、较强实践动手能力和创造力的应用型人才。总结几年来参加全国电子设计竞赛的实际体会与收获,使我们深刻地认识到:必须深入持久的开展实践教学体系改革,才能真正提高学生的科技创新能力,在大赛中获得优异成绩……
简介:摘要:职业教育是能有效满足国家对技能型人才需求的重要教育形式,中职学生的实习工作是对中职教学质量成果进行检验的重要途径。我国中高职院校普遍要求学生参与实习工作,然而,现阶段中职院校学生实习成效差异较大,实习考核评价体系存在不足之处,亟需改革创新,本文将简述学生实习和实习考核评价的内涵,阐明现阶段中职学生实习考核评价中存在的问题,并提出相应的改革和创新研究对策,以望能深化中职教育改革,推动实习管理工作进一步走向规范化与科学化,促进中职院校教育事业进步发展,满足社会发展对专业人才的需要[1]。