简介：

简介：革命文化教育作为一种民族文化形态,蕴含了献身中华民族、为之奋斗的革命风范,其精神的传承对于教育人、培养人具有十分重要的价值。革命文化教育作为马克思主义信仰教育的重要载体、具有道德品格的示范作用、有利于发挥主流意识形态的力量。因此,要发挥高校思想政治理论课的作用,把革命文化教育纳入教育教学体系中;推进革命文化教育进校园,营造革命文化教育和传播的氛围;开展革命文化教育实践活动,把革命文化教育纳入大学生的生活实践过程。

简介：

简介：南非共和国位于非洲大陆最南部。面积1221038平方公里，人口4690万（南非国家统计局2005年6月统计）。南非是一个多民族、多种族国家，长期以来实行种族隔离政策。1994年新南非宣告诞生，种族隔离制度被废除，从此，南非开始了新的历史进程。

简介：<正>清代江南文风昌炽,人才辈出.“浙省素称人文极盛之区,有清一代出状元20名,集中在湖州(6人)、杭州(5人)、嘉兴(3

简介：东西方文化交流的广泛深入和扩展使跨文化交际成为必不可少的组成部分，而跨文化教育对英语教学的影响也越来越受到人们的重视和关注。在英语教学中实施跨文化教育势在必行。试从分析实施跨文化教育的必要性入手，介绍了将跨文化教育融于英语教学的原则和方法；提出要开展好跨文化教育，首先要提高教师自身的跨文化意识，进而要加强学习者的跨文化教育，努力避免交际中的文化冲突和语用失误；还对如何实施跨文化教育和提高学习者跨文化交际能力提出了若干建议。

简介：

简介：近几年来，随着智能电网商贸的快速发展，传统企业与新兴企业均面临着巨大的挑战和任务。企业文化教育问题被越来越多的关注，如何将企业文化教育进行深度的开发与创新，从而找到企业的未来发展之路，已成为新形势浪潮下的关键所在。

简介：习近平曾提到＂扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础＂加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训势在必行。在部编教材中小学语文、思想品德、历史等文科课程,中华优秀传统文化篇幅增多,分量加大,让不少中小学文科教师感到不适应。

简介：<正>随着未来世界各国之间联系和交往日益频繁的趋势,各国开始普遍重视多元文化教育、全球教育和国际理解教育。我国的教育也在这种现代化进程中逐步凸

简介：本刊讯山东淄博盲校重视盲童思想道德建设教育，积极开展传承优秀民族文化活动。近日，该校开展了以“弘扬民族文化诵读经典诗文”为主题的古诗文诵读比赛活动。比赛采用集体诵读和个人朗诵相结合的方式。活动中，孩子们激情飞扬，用稚嫩的童声把古诗文的诗情画意表达得淋漓尽致，

简介：摘要：少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队。从小培养少先队员的爱国精神，引导少先队员热爱党、热爱祖国、热爱社会主义事业，对少先队员的发展具有积极意义。红色文化中的养分，能滋养少先队员的灵魂，让少先队员继承革命先辈的光荣传统，主动突破艰难险阻，维护国家利益。所以，在小学阶段应积极开展少先队教育活动，继承革命传统，当好社会主义的接班人。

简介：摘要：国企是国家实现第二个百年奋斗目标的重要保证，国企必须坚持正确的发展方向，这就需要有全面深入的红色文化教育。国企进行红色教育，要紧跟党中央决策部署，要结合时代搞教育，要结合业务搞教育，要抓住重点、创新形式、注重实效。

简介：摘要：随着幼儿教育在规模不断扩大，水平不断地提高，传统文化教育在幼儿教育中的地位逐渐被忽略，或者被国外先进的教育内容所代替，本文就幼儿园传统文化的现状和内容作简要分析后，提出一些教育的策略以供参考。

简介：摘要：随着幼儿教育在规模不断扩大，水平不断地提高，传统文化教育在幼儿教育中的地位逐渐被忽略，或者被国外先进的教育内容所代替，现就幼儿园传统文化的现状和内容作简要分析后，提出一些教育的策略以供参考。

简介：摘要：红色文化的光芒承载着中华民族的未来，是中国发展道路上的阳光，红色文化教育对于中小学生的教育和全面发展具有重要意义。

简介：摘要：立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务，在此视域下研究小学传统文化教育具有重要意义。笔者发现小学传统文化教育存在未贯彻立德树人思想、专业师资力量薄弱和教学手段单一等问题。为有效解决问题，本文提出了改进小学传统丈化教育，加强学生道德建设的相关策略建议。

简介： 摘要：所谓非物质文化遗产主要是指一个国家和民族中优秀的历史文化，并且承载了民族精神，可以说是难得的教学资源。作为幼儿教师可以从中挖掘适当的教学元素，并将其渗透于日常的教育活动中，一方面增强学生对于非物质文化遗产的认识，树立起保护意识，为文化的传承打下坚实的基础；同时另一方面也有助学生学习优秀的传统文化，培养良好的心理品质。本文也正是基于这一点，就非遗文化在小学教学中的运用进行研究，以期有效提升幼儿教育的质量水平。

简介：摘要：黄河文化以其强大的生命力、凝聚力和影响力成为中华民族生生不息、发展壮大的根脉所在，成为中华儿女共同拥有的精神家园。黄河文化不仅是中华民族在历史发展中形成的精神标识，也是中国特色社会主义先进文化建设中具有强大感召力和影响力的重要内容。技工院校作为我国培养高素质技术技能人才和能工巧匠的重要基地，在弘扬黄河文化方面肩负着特殊责任和使命。基于此，本文重点对技工院校融入黄河文化教育实践进行分析和研究。

简介：摘要：作为红色文化遗产的一种主要形式，具有很强的教育意义。在进行革命文化教育类课文的教学过程中，老师们可以根据他们认识事物的特征，采用用材料来激起他们的学习热情，用小标题来引导他们理清文章的脉络，用讲故事练字训练等方法，加深他们对革命精神文化的认识，提高他们的学习品质。