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  • 简介:清明假期,重游洪泽湖湿地时,我的目光不由得被一棵所吸引。这是一棵长相奇特的,甚至可以说是丑陋的。黝黑粗壮的主干上只有准确地说只剩下了一条枝臂。这是一条长长的枝臂,与主干差不多粗细,笔直地突兀地伸向北方。这枝独臂上旁生了许多虬枝,细细的密密的,肆意地向四下里斜伸。新生的片片绿叶,在稍显寒意的春风中里颤颤地抖着。

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  • 简介:式是一个体验双脚和大地连接的体式,强化足弓、脚腕、小腿和大腿力量的同时,拉伸脊柱、提高平衡能力,舒展胸部、肩部、大腿和髋部。在精神层面,培养自信心和专注力。

  • 标签: HIS 瑜伽 平衡能力 精神层面 专注力 自信心
  • 简介:少年朋友们,每个人都有梦想。你的梦想是什么呢?快来“愿望”与彭州市九尺镇小学的同学们一起分享他们的愿望吧!

  • 标签: 愿望 彭州市 梦想
  • 简介:阿爸的心中有一团抹不掉的绿,那是爷爷和他爷爷代代相传的嘱咐。山里人对生活没有多高的要求,只看重一壶老洒一棵

  • 标签: 歌词 音乐艺术 歌曲 《生命树》
  • 简介:  在山的沟沟壑壑,花椒不是连片儿生长,而是一株或几株簇拥在一起.花椒的枝干由于纤细显得绵长,总长不成参天大树,也就没有遮风挡雨的体魄了.春天百花盛开,花椒一片花瓣也不能绽放,生出细碎的叶片掩饰不住遍体的尖刺儿,鸟儿们担心被划掉了羽毛或刺破了脚趾,飞来飞去对花椒不屑一顾.秋天来了,百花谢了,花椒却绽开了洁白、柔弱的花瓣儿.……

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  • 简介:1张钊拿着斧子和锯子刚刚一打开堂屋门,他老婆邓晶恶声恶气的声音就从黑暗中横劈了过来:"你又到哪里去!"张钊吓了一跳,似乎看见了声音爆炸背后的火花,刚刚准备迈出门的脚停下了。刚才从床上爬起来的时候,张钊发现邓晶已经坠人了梦乡的怀抱,打起了轻微的鼾声,没想到开门的声音还是把她弄醒了,看来她对他的警惕并没有放松。在这个世界上,知道他白天是人晚上是鬼的只有他的老婆邓晶和他的儿子张龙。张龙正在外面读大学,自然不会监管他。邓晶自然成了他唯一的监管人。

  • 标签: 张钊 谢良 爬起来 这个世界 给你 牛绳
  • 简介:从前,有一对双胞胎兄弟,父母去世早,无人照管,加上经济拮(jie)据,两人经常为一些琐事吵架。有一次,他们吵得正激烈,一位慈眉善目的老奶奶走到他们身边,劝他们不要吵架。他们见了这位老奶奶,就像看到久别的亲人一样,向老奶奶诉说着委屈:哥哥说弟弟胡蛮不讲理,弟弟说哥哥欺负他。老奶奶听了,从怀里拿出一棵小树苗,笑着对他俩说:“这是一棵拉架,你

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  • 简介:“夏木荫浓”,这是三十年代我投考江苏省立常州高中时的作文试题。当时感到这题目太深奥,很难发挥。因之我每见到浓荫的树木,总会联想到那试题,想从中悟出点什么道理来。一直到学习艺术后,才深深体会到树木之美,其浓荫之迷人,但并未思索其哲学含蕴。

  • 标签: 作文试题 学习艺术 江苏省 三十年 树木 高中
  • 简介:我曾经是新疆伊犁州技工学校的一名教师,伊犁州真正算得上中亚腹地的一个好地方。有一首歌曲"我们新疆好地方",不客气地说,新疆的好地方全在伊犁,伊犁州包括整个西天山的伊犁河谷,南北走向的塔尔巴哈台山脉,中亚与北亚大草原分界处的阿尔泰山脉,即行政划分的伊犁地区、塔城地区、阿勒泰地区,几乎全是草原森林河流湖泊粮仓的集中地,伊犁河谷被称"塞外江南",跟法国普罗

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  • 简介:摘要:于漪老师说——与其说我一辈子做语文老师,不如说我一辈子学做语文老师。当下的我:“与其说我在做教育,不如说我在学做教育。”

  • 标签: 语文 理解信任 尊重评定 关爱被爱
  • 简介:小学英语教学评价应以平时的教学内容为依据,根据各阶段教学的特点与评价目的,充分考虑学生的年龄、心理特征及认知水平,选用具有合理性、多样性和可选择性的评价方式,采取与平时相近的、生动活泼的活动形式,这样才能更大地激发学生的学习兴趣,提高自信心,也才能让千梨花开。

  • 标签: 科学的教学评价 形成性评价 激励
  • 简介:坐在我后排的英语老师最近迷上了书法。每到午休时,她就在办公桌上铺开一卷淡黄色米字格的蝉翼毛边,提臂悬腕,挥毫泼墨。我幼时曾学过一段时间软笔书法,深知这门学问的高深。若是没有老师耐心指导,连入门都困难。所幸作为一所美术专业院校,我们并不缺少在书法上有功底的学生。英语老师班上恰恰就有这么一名女生,一手欧体点划劲挺、笔力凝聚。但当英语老师提到她时,我却有些担心,因为这位同学在年级里可没有什

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  • 简介:"崇拜"是世界各地早期人类一项重要的信仰习俗,在我国西南地区有广泛的影响.三星堆出土的三千年前的青铜神和四川等地出土的东汉前后的大量青铜钱,是"崇拜"的珍贵遗物.它们不仅造型优美、内涵丰富,而且有其内在的联系.研究两者的特征、异同及其演变情况,有助于揭示古代先民的思想观念发展变化及其所反映的历史问题.

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  • 简介:摘要中职学生作文底子差,充分挖掘他们的潜能,调动写作积极性,是非常重要的。一、适当鼓励,激发兴趣;二、训练有“数”,循序渐进;三、阅读外国书籍,丰富汉语语言;四、勤于观察,积累材料;五、教会方法,逐步引导。要提高中职学生写作水平,丰富校园文化,用良好的氛围影响学生快乐成长。

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  • 简介:一九五五年夏天,雷蒙德·卡佛即将高中毕业,在华盛顿州尤宁加普的一家卖薯馃的快餐店遇见正在那里打工的玛丽安.年仅十四岁的玛丽安身材窈窕,风姿绰约,和雷几乎是一见钟情.和玛丽安相遇,是雷一生最大的幸事.他当时还没有意识到,在这家不起眼的快餐店,他遇到了守护他长达二十年的幸运女神.热恋期间,两人共同阅读了福楼拜的《包法利夫人》、列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》、陀斯妥耶夫斯基的《罪与罚》,还有契诃夫的《带小狗的女人》.饱读经典名著,使他们的恋爱时光不仅浪漫而且充实;而文学,正是维系他们爱情的坚韧纽带.

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  • 简介:我窗边的呵,窗边的,夜幕降临时我把窗关闭;但永远不要拉上窗帘吧,以免将你我隔离。你是地上崛起的朦胧梦影,你像浮云一样飘忽不定,你轻巧的叶舌高声宣讲的一切,并非一切都情理至深。

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