千树万树梨花开郭海清

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摘要 摘要中职学生作文底子差,充分挖掘他们的潜能,调动写作积极性,是非常重要的。一、适当鼓励,激发兴趣;二、训练有“数”,循序渐进;三、阅读外国书籍,丰富汉语语言;四、勤于观察,积累材料;五、教会方法,逐步引导。要提高中职学生写作水平,丰富校园文化,用良好的氛围影响学生快乐成长。
出处 《教育学文摘》 2012年02期
出版日期 2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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