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  • 简介:摘要:青少年是国家和社会的希望。当前历史虚无主义通过各种新的内容和形式向青少年传播,且传播手段更具有迷惑性和隐蔽性;戏说历史题材电视剧背离历史真实,误导广大青少年的历史观和是非观;一些网络视频为追求商业利益不惜伪造历史、歪曲事实,给青少年制造历史错觉与迷失。从历史观教育入手,对其加强爱国主义教育,是增加中华民族凝聚力,保持社会长期繁荣稳定的长远之策。对此,学校、社会、媒体和家庭需要共同发力,从理论和实践两方面加强我国青少年树立正确历史观教育。

  • 标签: 历史观 教育 青少年
  • 简介:摘要:青少年时期进入了性成熟期,对性发育的感知更为活跃。但我国青少年性教育的教育氛围较封闭,方式落后,造成青少年“性早熟与社会性教育落后”、“性辨别能力低下与社交媒体性泛滥化”的突出矛盾。本文拟对青少年性教育存在困境进行分析,以“同伴教育”为核心思想探寻解决对策,给出适合我国青少年性教育领域发展的想法和建议。

  • 标签: 青少年 性教育 同伴教育
  • 简介:'十三五'时期是全面建成小康社会决胜阶段,党的十八届三中全会作出了强化体育课和课外锻炼的重要部署,健康中国和全民健身上升为国家战略。校外青少年体育俱乐部是针对现有教育体制下青少年运动不足的产物,鉴于短期内高考制度很难有质的改变,校外青少年体育俱乐部有较为广阔的市场前景,随着《规划》的出台校外青少年体育俱乐部将会迎来快速发展的新时期。文章对扬州青少年体育俱乐部的发展现状进行调查,研究《规划》对该地区青少年体育俱乐部的影响,为新形势下城市青少年体育俱乐部的发展提供参考。

  • 标签: 青少年 课外 体育俱乐部 策略
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  • 简介:当今世界,国家间的竞争日趋激烈。对青少年实施以创新能力和实践能力为特征的科技素养教育,是关系到国家昌盛、民族复兴的大事。丰富多彩的社会实践活动,对中小学的素质教育不可或缺。广大中小学生都希望通过自己的亲身体验来获取新知识以及亲身实践来探究未知领域,这种综合实践活动,可以激发学生课堂外的学习兴趣和好奇心,充分调动学生的积极主动性,充分发挥

  • 标签: 综合实践活动 科技素养 积极主动性 民族复兴 未知领域 汽车模拟驾驶
  • 简介:摘要若运动训练的形式和训练强度有所不同,那么其对人体内血睾酮水平的影响也是有所不同的。如果可以对血睾酮在不同运动训练中的变化加以了解和掌握,就可以借助运动者机体血睾酮水平的测定结果对运动者运动的负荷、运动量加以合理的安排,避免运动中出现过度疲劳情况。为了实现青少年运动的科学训练,文章结合实际对青少年血睾酮和运动的关系加以探讨,分析了血睾酮对青少年运动训练的影响,以期为实践提供参考依据。

  • 标签: 血睾酮青少年运动训练
  • 简介:闲散青少年群体和有不良或严重不良行为青少年群体是需要帮教的两类重点青少年群体。本文从犯罪心理学、社会经济学等角度出发,就如何对我市这两类重点青少年群体进行帮教、以有效预防青少年违法犯罪提出对策建议。

  • 标签: 重点青少年群体 帮教 违法犯罪预防
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  • 简介:对参加2007年全国U-15春训的足球教练员进行调查和访谈,从年龄结构、学历结构、岗位培训、运动经历和执教时间等方面进行了分析,力图全面、客观地了解我国U-15青少年足球教练员的现状及其面临的主要问题,并在此基础上提出改进的意见。

  • 标签: U-15 青少年教练员 现状调查
  • 简介:采用比较分析法、现场观察法、技术指标统计法等研究方法,对国家体操运动管理中心编制的1997周期全国青少年锦标赛特定评分规则与2002—2005周期全国青少年体操锦标赛规定动作进行了比较研究,对现周期我国青少年体操运动员吊环项目的竞技实力进行了较为全面的分析。结果表明,现周期青少年体操比赛规定动作的编制具有动作类型全面,难度动作要求具体,动作规格要求较高等特点,运动员要获得10分起评或取得好成绩必须应具备较高的竞技能力;目前我国青少年吊环项目竞技能力较强,但成套动作完成动作质量偏低,基本姿态与基本技术失分较多。

  • 标签: 青少年 体操 特定评分规则 吊环 竞技实力
  • 简介:随着我国网络游戏的迅猛发展,网络游戏对青少年的影响备受人们关注。本文以某些网络游戏的内容失范为切入点,以其对青少年的影响为现实观照,通过分析网络游戏内容失范的表现及危害,为我国网络游戏治理体系的完善和推动网络游戏产业健康发展提供参考借鉴。

  • 标签: 网络游戏 内容失范 青少年
  • 简介:增强青少年体质、促进青少年健康成长是关系到国家和民族未来的大事。学生体质健康下降的原因很多,社会生活方式是其中的重要因素之一。通过文献资料法、访谈法深入分析新时期我国的社会生活变迁及对青少年的影响,为进一步探讨改善和提高我国青少年体质状况奠定基础,对如何更好地结合素质教育改善我国青少年体质有着重要的现实意义。得出主要结论有:(1)现代电子产品,特别是网络对我国青少年的冲击较大,影响和改变着青少年的生活方式;(2)我国青少年的肥胖率都有较大幅度的上升;(3)西方文化思潮对青少年价值观念产生很大的影响,形成了一种很不利于青少年健康成长的社会环境和文化氛围;(4)我国家庭独生子女比例增加,家庭小型化导致青少年过分被溺爱,"重教轻体"现象严重。

  • 标签: 社会生活变迁 青少年 体质健康 影响
  • 简介:文章采用文献资料法、问卷调查法和访谈等研究方法,调查分析青少年篮球运动员运动损伤的现状和特征。研究发现:1)青少年篮球男运动员运动损伤率为66.7%,女运动员运动损伤率为51.9%,均表现为运动年限越长、运动损伤发生率越高的趋势;2)膝关节、踝关节和腰背部为青少年篮球运动员运动损伤发生的主要部位;3)训练强度、负荷过大导致疲劳和受伤部位力量发展不足是运动损伤发生的主要原因。文章认为:遵循青少年生长发育规律、注重身体素质的敏感期、合理安排训练方式和负荷并充分恢复、注重专项技术和素质练习时动作的规范性是避免运动损伤发生的前提条件;力量训练以功能性训练为主,注重成长关键期的身体运动发展基础,合理安排骨骼肌抗阻训练,不断增强骨骼肌力量,使其具备安全、可持续发展的力量素质,是避免青少年篮球运动员运动损伤发生的重要保障。

  • 标签: 青少年篮球运动员 运动损伤 力量训练
  • 简介:青少年校外教育是预防青少年犯罪、促进青少年全面发展的重要教育类型。它与青少年学校教育、家庭教育之间是功能互补、相辅相成的关系。德国青少年校外教育法律制度具有悠久历史,其宗旨明确、理念先进、目标多元,从教职人员资格、非公共性质教育机构准入机制、教育机构资质管控机制等多个领域全面规制与引导德国青少年校外教育事务,有效促进了德国青少年校外教育事业的健康有序发展。与德国相比,我国尚不具备独立完整的青少年校外教育法律制度,关于青少年校外教育的现行法律存在诸多空白与不完善之处。基于此,我国可借鉴德国范式,构建与完善符合我国国情的青少年校外教育法律制度,使青少年校外教育现存问题通过法制化途径解决,并推动青少年校外教育事业的可持续发展。

  • 标签: 青少年校外教育 青少年工作 青少年援助服务
  • 简介:摘要自2006年-2011年,调查报告显示中国存活艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的学生群体从0.96%上升到了1.64%。对于艾滋病的治疗没有特效药,更没有预防艾滋病的疫苗。由于艾滋病特殊的传播方式,对艾滋病的高发人群及一般人群的健康教育被称为有效预防艾滋病的疫苗。随着青少年心理及生理的不断成熟,对校内青少年进行艾滋病健康教育,预防艾滋病显得尤为重要。本文对学校针对青少年开展的艾滋病健康教育进行综述,为我国防治艾滋病提高理论依据。

  • 标签: 艾滋病 流行趋势 健康教育
  • 简介:对收录在中国期刊网上的498条青少年责任感文章题录(1979-2012年)进行计量学分析,结果表明:(1)我国青少年责任感研究数量激增,呈逐年增长之势;(2)发表的期刊虽广泛,但多发表于教育类期刊和院校学报,学科广度不够;(3)研究内容失衡,多集中在青少年责任感的培养对策;(4)研究手段单一,多为理论思辨;(5)研究论文受项目资助力度不够,核心作者群尚未形成。结论:我国青少年责任感研究水平总体低下,对教育实践的指导意义不大,这与责任感对青少年和国家未来发展的重要作用、与国家和社会对青少年责任感的高度重视,极不相称。

  • 标签: 青少年 责任感 文献计量学 研究水平
  • 简介:青少年足球训练是发展校园足球的重要组成部分,是提高足球运动竞技水平的重要影响因素。旨在推动我国青少年足球训练范式由“技能”为核心向“球商”为核心转变。界定了足球技能和“球商”的内涵,论证了它们之间的关系。开放式足球技能是“球商”的外在表现形式,“球商”是开放式足球技能的内隐性调控中枢。以往我国青少年足球训练注重闭锁式足球技能和开放式显性足球技能的训练,忽略了隐性“球商”训练。足球比赛的复杂性和混沌状态必然引发青少年足球训练范式由“技能”为核心转变为“球商”为核心,训练范式转变包括训练操作模式、训练情景和反馈方式等的转变。“球商”是由感知、决策、应答和反馈组成的闭环式调控系统,它们之间协调运行而充分发挥“球商”的作用。决策阶段是“球商”训练的核心。“球商”训练的操作过程包括创设同态系统和启发式训练模式。同态系统既可以简化模仿真实足球比赛,又能反复强化同态系统训练要素。启发式训练模式包括定向探究和自主探究,青少年足球运动员的“球商”训练是一个由定向探究向自主探究转移的过程,教练员引导下进行的定向探究是青少年足球运动员“球商”启发式训练的主要操作模式。

  • 标签: 技能 球商 青少年 足球训练 核心范式
  • 简介:以619名初中、高中中专、大学低年级、大学高年级的学生为被试,探究他们对关爱价值观者特征的看法。结果表明:对关爱价值观者,我国青少年学生认为最应该具有的特征是善良、真诚、有爱心、不歧视残障者、尊重、能设身处地6项;因素分析表明,个人修养、利他助人、处事交往、外表印象、内在气质、尊重宽容是关爱价值观者的6个品质因素,其中“个人修养”因素最为特出;在内在气质、尊重宽容2个品质因素上存在男女差异;在个人修养、利他助人、外表印象、尊重宽容4个品质因素上不同年级问表现出一定的特点。

  • 标签: 青少年学生 关爱价值观 公众观 特征
  • 简介:<正>由上海音乐学院管弦系和中国音协上海分会表演艺术委员会联合主办的我国首次长笛学术交流暨青少年比赛,于四月十日至十九日在上海音乐学院举行。长笛适于演奏优雅、活泼、柔美的音乐。近十几年来,长笛名家辈出,长笛在世界上得到愈来愈广泛的普及。解放以来,我

  • 标签: 学术交流 表演艺术 二年级 上海音乐学院 青少年 文工团
  • 简介:随着科学技术的快速发展各种新媒体应运而生,对社会的发展以及社会结构产生了强大冲击力,对我国青少年社会教育也产生了严重影响。本文在对新媒体的特征及对青少年的影响和危害分析基础上,提出了相应的对策。

  • 标签: 新媒体 青少年教育 影响 对策