简介：摘要促进小学英语教师信念的提高，从而促进小学英语教师的专业化发展，更好地促进小学英语教育的改革和发展教学中，教师要创设丰富多彩的教学方式来吸引学生的注意力，使学生积极主动的和教师进行互动和交流，在快乐、活跃的学习氛围中掌握英语知识，提高英语综合能力，让英语教学在充满活力的状态下取得实效。

简介：摘要感恩是中华民族的传统美德。一个人在生活中或是工作中都会遇到给予自己关心和帮助的人，这对于我们来说是非常宝贵的。尤其对学生来说，懂得感恩、学会感恩能够更好地去生活。那么作为一名教师在教育教学工作中应将感恩教育作为重点，从小让学生学会感恩，对父母、老师、朋友常怀感恩之心，懂得滴水之恩当涌泉相报。

简介：摘要语文课堂是教学的主阵地，把握好课堂，向40分钟要质量是搞好教育教学工作的保障。上完一节课后，我们每个人都要习惯地问问自己“我教给了学生什么?”，问问学生“你们学会了什么?”。无论语文教学被注入什么样的新精神，有一点应该是不变的，那就是语文课堂教学应该是务实高效的。那么，什么是务实高效?简而言之，就是课堂应该实在一些，要尽量做到在短短一堂课里，让学生学到更多的知识，更多的方法，让学生逐步形成良好的学习习惯，让学生的学习情感和爱好得到进一步的丰富和加强。可以说，高效是我们课堂教学的目标，务实是课堂教学的手段。如何构建小学语文高效课堂呢?

简介：

简介：摘要现行小学语文教材都是以主题组成的单元，每篇课文既是一篇独立的课文，又是一个主题的组成部分。基于这样的认识，本文从细化单元目标，重组教材内容，切合训练重点有效读写结合方面进行探究，以教材为示范，创造性地使用教材，指导学生掌握阅读的方法，提高学习语文的能力。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要如何提高朗读质量，笔者认为必须重视朗读教学在小学语文教学中的意义与地位，加强朗读指导，搞好朗读评价，努力达到《语文课程标准》中对朗读的要求。故本文在分析朗读其自身作用的基础上，结合教学实践探微如何继承朗读教学的途径，以求对教育工作者们在实践领域上有所帮助和启发。

简介：摘要本文旨在运用探究的结果来论述朗读对英语教学的重要作用，同时为朗读教学在小学英语课程中使用的方式和形式提供建设性的意见。从而进一步推动朗读教学在小学英语教学中的发展，培养学生有效率的学习方法，提高学生学习英语的热情和兴趣，最终实现提高学生综合运用英语的能力这一教学目标。

简介：

简介：摘要古诗词是文化典籍的百花园中一枝引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。

简介：摘要创新教育是大势所趋和人心所向。创新教育对于优化教学效果和实现学生可持续发展具有深远和重要影响。作为一名小学数学教师，作者深有体会，特结合自身多年教学经验，同时博采众长，特作以下探讨，权做引玉之砖，以期为小学数学创新教育进献微薄之力。

简介：内容提要虽然位于艾奥瓦州的格林内尔学院不像我们熟知的常春藤联盟校那么家喻户晓，但在《美国新闻与世界报道》（U.S.News＆WorldReport）的排名中位列文理学院前20名。这个独具风格的小学院正每年逐步吸引国际生，以推动学院的全球化进程.为此还专门成立了特别工作小组，研究国际生招生策略。

简介：上世纪五十年代至六十年代中期,小学教师的教学分工大多按年级段实施,分为初级班教师、中级班教师、高级班教师。那时多数孩子到了上学的年龄就直接就读小学一年级。初级班教师专门教小学一、二年级,由于长期与小学一、二年级的孩子打交道,往往把自己也教成了孩子。

简介：小学语文在小学生的学习课程之中，占据着比较大的比重。目前，在我国的改革大背景下，新课程教育改革也在如火如荼的进行中。如何在小学语文中加强研究，深化改革，是广大一线教师所迫切想要探索的。笔者根据多年的教授北京师范大学版本小学课本的经验，和近年来对小学语文读写结合教学的研究发现，小学语文的读写结合教学方法是适用于小学语文教学改革的。但是在探索和实践中，仍然有很多的问题需要面临和解决，需要不断地思考和完善。

简介：摘要如何基于学生现状，因材施教，培养学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，是我们一直思考的问题。我们应该实事求是，不好高骛远，从学生的实际情况出发，制定符合学生的教学策略。

简介：摘要小学语文教学的重要目标，是让学生学会运用语言文字，在听、说、读、写方面全面提高学生的语文能力。其中，阅读是一种重要的语文语言技能，也是学生在生活中常用的语言技能。本文分析了小学语文阅读教学存在的问题，提出了提高阅读教学效率的有效策略。

简介：

简介：摘要音乐教育是基础教育有机组成部分，是实施美育的重要途径，对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养和审美能力，增进身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，具有不可替代的作用。”