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  • 简介:摘要目的探讨行动研究在护理人员品管圈培训中的应用效果。方法采用便利抽样的方法,选取2018年8—10月参加品管圈培训的216名护士为学员,采用行动研究分3期对216名护士实施品管圈知识培训,通过理论测试进行培训效果评价。结果3期护理人员培训后品质圈理论成绩分别为(84.64±4.91)、(90.23±4.23)、(94.28±3.11)分,均高于培训前,差异有统计学意义(t值分别为13.09、16.54、25.62;P<0.05)。结论行动研究提高了品管圈知识培训效果,完善了品管圈知识培训体系。

  • 标签: 护理人员 在职培训 行动研究法 品管圈知识
  • 简介:摘要:针对当前烟草客户经理培训需求分析不够深切、培训内容选择不当等问题,运用三层次分析,运用三层次分析构建烟草客户经理培训需求分析模型。该模型包含培训目标和培训内容横纵两维,目标维包含开口能讲、提笔能写、问策能对、遇事能谋、干事能成、同行能比六个方面;内容维包含战略与组织、岗位任务、人员三个层次。该模型为客户经理胜任现状诊断,培训需求分析、培训课程确定提供了可行的思路。

  • 标签: 三层次分析法 烟草客户经理 培训需求分析模型
  • 简介:摘要:医院是维护民众体质健康的阵地、医护人员则是人民健康护卫战士,不论在任何一种疾病治疗过程中,临床医师的职业素养与治疗技能水平,都是影响疾病治疗效果的直接因素,因此医院领导层应高度重视住院医师培训,以便通过培训方法改进与优化,培养高水平的合格住院医师,鉴于心血管内科是医院重要科室之一,而且心血管疾病发病率也呈现出逐年提高趋势,所以本文主要分析PDCA循环在心血管内科住院医师规范化培训中的应用,以供参考。

  • 标签: PDCA循环法 心血管内科住院医师 规范化培训应用
  • 简介:1.6个人排成一排,甲、乙二人必须相邻的排法有种.2.用1,2,3,4,5,6,7,8组成没有重复数字的八位数,其中1与2相邻、3与4相邻、5与6相邻、7与8不相邻的八位数共有多少个?3.某道路旁有10盏路灯,为节约用电,准备关掉其中3盏.已知两端的路灯不能关,并且关掉的灯不能相邻,则有多少种不同的关灯方法?

  • 标签: 捆绑法 插空法 隔板法 节约用电 位数 路灯
  • 简介:当前,商业银行越来越重视员工培训工作,但在培训体系建设、培训模式创新、培训组织实施规范性上往往存在不足,培训工作体系化程度不够,培训计划设计不科学,员工参训积极性不高,培训效果不明显,对企业绩效的激励效果提升不够.本文针对以上问题,结合天津分行员工培训实践效果,阐述了现代商业银行培训体系建设、模式创新、组织实施规范性等有效措施,为提升商业银行业务发展提供智力保障.

  • 标签: 商业银行 培训体系 模式创新 规范性
  • 简介:药店培训是提高员工素质的重要方式和手段,任何一个药店都有各式各样的培训。但对于培训,无论是药店管理层,还是员工,大多数人有一肚子的槽要吐。管理者认为,自己花了不少的钱,让员工培训,可员工们不愿意来,实在不行,才过来应付听听,一点也没往脑子里去,

  • 标签: 员工培训 药店 员工素质 管理层 管理者
  • 简介:为了更好地贯彻落实中共中央[2000]10号文件精神,适应新世纪干部教育培训工作的需要,探索新时期干部培训工作的新途径,提高干部教育培训工作的质量,我校组织人员在银川地区部分处级、科级领导干部中进行了一次干部教育培训效果的调查.调查采取试卷问答、走访座谈等形式,共发放试卷210份,收回130份,召开座谈会两次.从统计的调查结果看,学员对干部教育培训效果主要有两种态度:一种是对教育培训效果基本满意,这部分学员占被调查总人数的87%;另一种是对教育培训效果不太满意,这部分学员占被调查总人数的13%.根据对学员满意率分析,反映近三年来市委党校在干部培训工作中取得了一定的成就,也存在着某些亟待解决的问题.

  • 标签: 党校干部 培训工作 培训效果
  • 简介:摘要:目的:分析基于培训培训模式在临床护理师资培训中的应用效果。方法: 研究时间为2023年1月~2023年6月,选择进行规范化培训的41名临床护理教师为对象,观察应用培训培训模式后理论知识与技能考核情况、教学能力情况。结果:培训后临床护理教师理论知识与技能考核得分均有明显提高(P<0.05);培训后规培护士与护士长教学能力评分有明显提高(P<0.05)。结论:基于培训培训模式在临床护理师资培训中的应用效果较好,可提高临床护理教师理论知识与技能,提高教学能力。

  • 标签: 培训者培训模式 师资培训 教学能力
  • 简介:高校和社会培训机构是教育培训行业的重要力量,他们分别承担了大量教育培训业务。文章从培训的师资、内容、形式和管理等方面比较了高校培训与社会培训的异同,并对三类培训方案实例进行了对比分析,得出一些启示:培训机构合作是大势所趋,彼此合理分工,进一步增强培训的针对性和实效性。据此指出:创新高校教育培训的体制机制,加强师资建设,实施教学改革,推进信息化,打造营销团队,并重点推行教育培训的项目负责制。

  • 标签: 教育培训 高校 体制机制创新 项目负责制
  • 简介:摘要油田企业生存与发展一直以安全生产为目标,而扎实做好培训工作能为安全生产奠定良好的基础。油田企业唯有全面贯彻落实好安全培训工作,形成一种企业文化内涵,进而有效保障我们的安全生产。在石油企业中,如何营造一个良好的安全培训氛围,如何达到优良的安全培训效果,如何让员工自觉地规范自己的安全行为等等,这都是我们要探讨的问题。因此,本文主要对创新培训方式,提供油田安全培训实效进行研究。

  • 标签: 油田企业 安全培训 培训方式
  • 简介:摘要目的探讨临床带教中对护生院感知识培训的重要性。方法选择在我科实习的30名学生,首先采用问卷了解过去对院感知识的掌握情况,从而进行针对性的培训,考核,临床观察,出科考试。结果护生掌握了院感知识,规范了护理操作行为。结论临床带教老师在护生培训中注重院感培训具有重要意义。

  • 标签: 护生培训 院感培训
  • 简介:摘要煤矿生产过程中,安全是第一位的,煤矿工人的安全直接影响着煤矿企业的整体发展,同时也是煤矿企业正常运行的基本保障。为了能够更好的提高煤矿企业的安全生产能力,则需要做好煤矿企业安全培训工作,利用全新的培训方法来对培训工作进行加强和改进,确保安全培训质量的提升。本文浅析创新培训方法提高煤矿安全培训质量的措施。

  • 标签: 煤矿 安全培训 培训质量 培训方法 创新
  • 简介:2018年5月29日至31日,全国专业人才储备工作委员会农业培训项目陕西管理办公室在杨凌农科城隆重举办了"周年庆"公益活动暨第十二届全国专业人才职业技能提升培训活动。中国乡镇企业协会乡村振兴工作委员会常务副秘书长、全国专业人才储备工作委员会副主任赵雪君女士到会并致辞。全国专业人才储备工作委员会农业培训项目陕西管理办公室主任唐子晴女士致开幕词。

  • 标签: 人才培训 农业专业 杨凌 人才储备 培训项目 委员会
  • 简介:摘要目的探讨适合我院规范化培训护士课程设置。方法用规范化培训护士内容需求表对我院第五期56名规范化培训护士进行问卷调查分析,结合专家组的意见,从而确定课程内容。结果最终确定基础护理知识及专科操作技能,职业道德与人文素养,沟通艺术与人际交往,《护士条例》及护理相关法律介绍。结论通过这些课程的设置对规范化培训护士进行心理干预,调动培训护士在整个培训过程中的积极性、参与性、主动性,提高培训护士综合素质及培训效果。

  • 标签: 规范化培训护士 培训内容
  • 简介:《纲要》指出通过研修培训等方式培养教育教学骨干,这对县域教师培训机构而言最具有实质性和指导意义。重新审视研修培训方式,它应该是一种培训的思想和理念,是带有研究性质的学习、进修与提高的培训活动,具有明显的过程性与渐进性。构建研修培训方式体系,就能对每一位参训教师都实施优秀的培训。为此,研修培训方式体系的构建应该成为今后教师培训的重要关注点和走向。

  • 标签: 研修培训 方式 审视 体系 构建
  • 简介:摘要本文从身边的培训谈起的,论述了如何借助培训这外力,促进已有职业倦怠感的教师专业发展和职业素养的提升。通过理论和自身案例的佐证得出教师应积极参与各类针对性的培训,再次激发和觉醒自己的工作热情;激发和警示自己的危机感;激发和唤醒自己的教学勇气;加强和提高自己的教学热情;从而促使自己在教学道路上再次的快速成长。

  • 标签: 领燕培训 热情 危机感 勇气
  • 简介:教师培训对提高教师综合能力与素养有着至关重要的作用。本文从专业知识、专业技术、专业态度、专业水平、专业行为五方面论述了教师培训的核心要素,并通过基于教师培训要求,充分明确培训目标;重视教师个人发展,促使教师主动参与;设定科学合理问题,加强教师自我评价等有效路径,提出了教师培训的相关策略,旨在能够利用科学系统化的教师培训,提高广大教师的综合能力,促进他们的职业生涯发展。

  • 标签: 教师培训 核心要素 有效策略
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