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  • 简介:摘要:引擎是汽车的主要部件,一旦发生故障,势必会对车辆的行驶造成很大的影响,为了保证人们的生命财产的安全,要加强对发动机的故障诊断与维护技术的研究,使其更好地提高发动机的维护水平。在此背景下,该文章主要针对汽车发动机的故障进行了分析,并且探讨了相应的检测维修技术,与此同时还提出了相应的意见建议,希望能给有关人员带来帮助参考。

  • 标签: 汽车发动机 故障检测 维修
  • 简介:摘要:柴油发动机是一种用途非常广泛的动力机械,其可靠性耐久性在运行过程中的地位日益突出。由于发动机强化程度提高,其结构变得极为复杂,工作条件也十分恶劣,发生故障的可能性大大增加。为确保发动机安全运行,提高其可靠性安全运转率,必须加强发动机运行管理,加强对发动机故障的早期诊断预防。对柴油机进行故障诊断,能够有效地避免事故的发生,降低维修成本,从而带来巨大的经济效益。本文介绍了一些主要的故障诊断技术方法,并且指出改善措施,希望对柴油发动机的使用有所帮助。

  • 标签: 柴油发动机 故障 诊断
  • 简介:摘要:随着现代科技的进步人们生活水平的提升,汽车已成为人们出行的主要交通工具之一。汽车发动机的性能直接影响着车辆的动力、燃油经济性环保性能。然而,由于各种因素,发动机可能会出现不同类型的故障,这不仅会降低汽车的性能,还可能对行车安全造成严重威胁。

  • 标签: 汽车发动机 故障检测 维修技术 发动机性能
  • 简介:   摘要:介绍三相异步电动机的结构特点及损坏情况,根据近几年在三相异步电动机检修中的经验,总结出三相异步电动机的检修方法及在试运转试验中常见的几种故障及排除方法。

  • 标签: 三相异步电动机 检修 定子绕组 试验
  • 简介:摘要:随着环保意识增强与国家对碳中和的重视,能源结构多元化推进,燃气发动机行业蓬勃发展。国内涌现出不少优秀制造商,为行业贡献力量。燃气燃烧空燃比控制是核心技术难点,对我国燃气发动机行业至关重要。它不仅是行业发展壮大的关键,更是突破欧美技术封锁的必要环节。研究该技术能提升国内燃气发动机行业核心竞争力,为我国能源结构优化调整发挥重要作用。

  • 标签: 天然气 空燃比 燃烧和发动机
  • 简介:摘要:目的:探究髋部骨折患者实施基于信息-动机-行为技巧(IBM)模型的康复护理干预对其康复知信行行为的影响。方法:本文观察对象为髋部骨折患者共45例,收取时间段在2021年3月至2023年10月,采用随机数字表法分组,观察组25例予以基于信息-动机-行为技巧(IBM)模型的康复护理干预、对照组20例予以常规护理。在护理结束后,将两组各指标结果作比较。结果:观察组手术指标优于对照组(P<0.05)。观察组知信行评分、髋关节功能日常活动能力评分对照组相比更高(P<0.05)。结论:基于信息-动机-行为技巧(IBM)模型的康复护理能改善其康复知信行行为,值得研究推广。

  • 标签: 髋部骨折 信息-动机-行为技巧(IBM)模型 康复护理干预 知信行行为
  • 简介:人们早已观察到,痴呆患者存在精神障碍。阿尔茨海默(Alzheimer)于1906年介绍首例51岁女性病例时,就描述该患者除了有认知功能损害外,还伴有妄想、偏执观念、吵闹活动过多等精神症状。但长期以来,有关痴呆精神障碍的研究较少。

  • 标签: 痴呆 行为症状 心理症状 药物治疗 非药物治疗
  • 简介:为了达到英语教学的目标,教师如何设计课堂活动进行教学,才能满足每个学习者不同的学习动机;鼓励学生积极学习英语最有效的方法是什么,这是文章讨论回答的主要问题。

  • 标签: 英语 课堂教学 融入性和工具性动机
  • 简介:【摘要】目的:探讨信息-动机-行为护理模式对冠心病患者治疗依从性及自我行为管理能力的改善。方法:选取2019年9月至2020年10月我院收治的74例冠心病患者,随机分为对照组观察组各37例,对照组采用常规护理模式;观察组在对照组的基础上给予以信息-动机-行为技巧模型为理论框架制定的护理干预模式。对比两组患者治疗的依从性自我行为管理能力的改善。结果:观察组患者的依从率为91.89%,对照组患者的依从率为72.97%,观察组患者对治疗的依从率优于对照组,对比P<0.05。护理前两组患者一般资料无明显差异,对比P1>0.05无意义;护理后两组患者的自我行为管理能力均有所改善,且观察组患者的改善程度大于对照组,对比P<0.05有意义。结论:在冠心病患者的治疗中,以信息-动机-行为技巧模型为理论框架制定的护理干预模式能有效提高患者对治疗的依从性,也更能改善患者的自我行为管理能力,值得临床应用推广。

  • 标签: 信息-动机-行为护理模式 冠心病 治疗依从性 自我行为管理能力
  • 简介:【实例】嘟嘟虽然刚满3岁,但家庭地址父母的电话都已经能牢记。从2岁开始,妈妈就经常让她试着打电话,所以电话号码她记得滚瓜烂熟;妈妈每次带嘟嘟外出,过马路都要反复示范给她看.告诉她经过没有交通灯的马路怎么做,遇到红绿灯怎么办,还编成儿歌让嘟嘟背熟:“红灯停,黄灯等,绿灯行,交通规则要记清”;爸爸骑自行车带嘟嘟出去“兜风”时也会有意地介绍交通规则,大车小车在哪里行驶,自行车(非机动车)在哪行驶,小朋友上学放学不乱跑,不打闹,要走人行道……

  • 标签: 安全行为 幼儿 评价 交通规则 骑自行车 电话号码
  • 简介:对71例妄想性抑郁症患者132例非妄想性抑郁症患者的自杀行为进行了对比分析,同时与156例伴有妄想症状的精神分裂症患者进行了自杀行为的对照比较。结果表明:妄想性抑郁症患者与非妄想性抑郁症患者的自杀行为比值比为1.99倍;妄想性抑郁症非妄想性抑郁症患者与伴有妄想症状的精神分裂症的自杀行为比值比分别为9.454.76。说明自杀行为与妄想抑郁均有一定的关系。

  • 标签: 抑郁症 精神分裂症 妄想 自杀行为
  • 简介:“不做假帐”是直接关系到维护人民利益的问题,是对我国所有单位负责人及会计工作的基本要求,是会计工作者职业道德准绳,也是对所有会计工作者的鞭策鼓励,是当前整顿规范会计秩序的首要任务。

  • 标签: 会计人员 会计行为 假帐 对策
  • 简介:文章联系说话人和动作行为主体的主观心理,从可重叠动词、动词重叠的意义动词重叠的语法行为三个方面分别考察动词重叠的主观意愿性。考察表明:可以重叠的动词、动词重叠后的意义动词重叠式的语法行为都具有主观意愿性。从主观意愿视角考察动词重叠,便于对动词重叠的相关问题进行解释。

  • 标签: 主观意愿 可重叠动词 动词重叠的意义 动词重叠的语法行为
  • 简介:垄断行为属于市场行为范畴。市场行为是指企业在市场中的产品开发、定价、渠道安排、促销以及企业的横向、纵向或混合的扩张行为。如果企业的上述行为决策是企业之间共同做出的,旨在限制况争,对交易对方安排种种不合理的交易条件或索取高额价格,这就是垄断行为

  • 标签: 垄断行为 垄断管制 资源配置 市场行为 服务质量 税收调节
  • 简介:[摘要]俗话说:“十年树木,百年树人。”说明教育的任务是复杂艰巨的,道德品质的形成过程是长期的、反复不断提高的过程。教师应持之以恒对幼儿做深入细致的耐心工作,从培养幼儿道德情感入手,教育其无私奉献爱心、寓品德教育于活动中,通过集体的力量,同时还需要家庭、社会一起协助,只有这样,才能把我们的下一代培养成具有远大理想抱负品德高尚的人。[关键词]智力发展智力开发审美情趣行为习惯人的发展并不仅仅以智力发展为标准,许多心理学研究成果表明,非智力因素是一个人取得成功的关键因素,片面追求幼儿的智力开发而牺牲其他方面是得不偿失的短期行为,可持续发展的教育是以培养全面发展的人作为其最终目的的,他要求我们长远,持续为原则对待每个儿童的发展,既要发展幼儿智力,又要优化幼儿的性格,既要重视基本知识基本技能的教育,又要重视培养高尚情操与审美情趣,既要培养坚强健的体魄,又要塑造良好的行为习惯。一、创建良好的精神环境,良好的精神环境是帮助幼儿形成良好品质行为的基本条件相信孩子,善于发现孩子的优点,每个孩子都有优点,我们应该相信每个天真单纯的孩子都是怀着当个好孩子的愿望来到幼儿园的,他们希望得到老师同伴的喜欢,我们要充分认识这一点,并引导孩子去发现同伴的优点,使孩子充分感受被同伴接纳、喜欢的快乐……

  • 标签: 品质行为 培养幼儿 幼儿良好
  • 简介:摘要自救行为是私力救济的表现形式之一,它对于保护当事人的合法权益具有重要作用。在美国、英国、韩国等国家已经将其视为与“正当防卫”、“紧急避险”一样的违法阻却事由。但是我国刑事法律中还未明确规定,这就导致司法机关在处理具体案件中无法可依,这是不符合社会现实的。本文将以“自救行为”为关注点,对其展开论述,分析其成立要件,并在最后提出自己的建议。

  • 标签: 自救行为 违法阻却事由 私力救济 合法权益
  • 简介:摘要我国幼儿教育的中班幼儿通常在4-5岁左右,幼儿分享意识行为是幼儿与他人共同使用某种资源的行为,相关研究表明主动分享是幼儿成长过程中考察幼儿亲社会行为的指标之一。本文阐述了中班幼儿分享意识行为研究的意义,对影响中班幼儿分享意识行为的主要因素以及加强中班幼儿分享意识行为教育的策略进行了分析。

  • 标签: 中班幼儿分享意识影响因素
  • 简介:《刑法修正案(八)》将"醉酒驾驶"、"追逐竞驶"行为入罪,成立危险驾驶罪,从保护交通安全的目的来看,"醉酒驾驶"与"追逐驾驶"与原有的交通肇事罪具有一定的逻辑关系,都是出于对社会交通秩序的维护,但从构成要件来看,二者存在着明显的不同。文章深入分析了"醉酒驾驶"、"追逐驾驶"行为,体现了我国刑法的预防功能对于公共交通安全保护预防的提前。

  • 标签: 立法体例 醉驾和追逐竞驶 证据效力 刑法预防
  • 简介:行为障碍是指反复出现反社会行为且持续至少6个月的情况。在少儿,临床表现主要是明显的超出正常范围的负面行为,例如反抗、敌视、易激惹(因此称为“对立-反抗障碍”)。在年龄稍大的群体中.可以看到一些偷盗、逃学、打架、撒谎、离家出走的行为,在最严重的病例,可出现放火、虐待小动物及其他儿童的情况。

  • 标签: 行为障碍 儿童 正常范围 青少年 临床表现 反社会行为