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  • 简介:摘要:随着医疗技术的不断发展和人民群众对医疗服务的日益增加需求,医疗纠纷的频率和严重程度日益增加。其中,“医闹”行为给医院医生的工作带来极大的干扰和威胁,甚至有时候可能对医生造成身体伤害。本文旨在探讨“医闹型”聚众扰乱社会秩序的立法以及完善研究。

  • 标签: 医闹 社会秩序 完善立法
  • 简介:摘要:信息时代,个人信息的财富属性和资源属性日益凸显,但也出现个人信息获取和利用不当、个人信息频遭侵犯等问题。立法对个人信息以权益的方式而非授权的方式进行保护,这扩大了个人信息的保护范围,但也带来了个人信息内涵的模糊以及与其他权利的交叉问题。侵犯公民个人信息以违反国家有关规定为前提,但由于个人信息范围极广,调整个人信息的法律众多,这就造成该前置性条款模糊,违反刑法的罪刑法定和谦抑性原则。刑法中个人信息的范围界定,应当符合刑法的规范目的,遵从谦抑性原则,结合《个人信息保护法》等法律对个人信息的范围适当限缩,重点保护与公民人身相关的个人信息权益。

  • 标签: 个人信息 侵犯公民个人信息罪 谦抑性  
  • 简介:摘要:医务人员职业伤害是一个全球性公共卫生问题,涉及到医务工作者的安全、健康和生命。医务人员职业伤害主要包括暴力行为、感染风险、化学毒性、生物危害、辐射等各种危险因素。近年来,医疗机构暴力事件频繁发生,严重危及医务人员的人身安全,甚至造成医务人员伤亡。感染风险同样对医务人员的生命健康产生威胁,尤其是病毒性、细菌性感染等多种传染病疫情的肆虐,使医务人员感染风险不断升高。

  • 标签: 医务人员 职业伤害 公共卫生
  • 简介:摘要:“依法治教”为我国教育发展的重中之重,检索相关法律法规后发现:我国立法在学生伤害保护上很大程度倾向了中小学生,高校学生这一群体缺乏重视,高校在学生伤害事故中的责任认定存在诸多争议。究其原因,高校自身角色定位不明,立法暂无完备的规范体系,高校法律责任的构成要件尚未统一。结合国内外相关经验,要解决这一问题,可考虑提高相关法律效力层次,或将现有法律法规中“学校”的适用范围扩大解释至高等教育院校;确认高校具有行政和民事主体双重属性;在认定校方责任的司法实务中应采用“四要件说”。

  • 标签: 依法治教 注意义务 侵权赔偿责任
  • 简介:摘要:本文通过对特殊体质儿童在幼儿园中意外伤害的现状进行分析,探讨了意外伤害的预防与处理措施,以及幼儿园与家庭合作机制。针对特殊体质儿童的特点和脆弱性,提出了个体化风险评估和安全教育的重要性。并就意外伤害的应急处理流程、特殊体质儿童的急救注意事项以及家长参与预防与处理进行了深入探讨。最后强调了幼儿园与医疗机构的合作与应急响应的重要性。

  • 标签: 特殊体质儿童 幼儿园 意外伤害
  • 简介:摘要:在当前的历史背景下,公众越来越关注生活环境、生活质量和资源利用等问题。近年来,输电线路工程的建设、维修等工作已经有序进行,但是由感应电压引起的触电事故仍然时有发生,严重威胁着相关工作人员的生命健康。因此,需要采取科学的方式,有效保障施工人员的生命健康。本文重点对电力传输线架设过程中预防电击事故的措施进行了详细分析,供读者借鉴。

  • 标签: 输电线路 架线施工 感应电触电伤害 预防对策
  • 简介:摘要:在我国教育水平不断提高过程中,各中小学校人数在不断增加,但在这一过程中也引发了越来越多的校园伤害侵权事件。对于这些事件有关方面高度关注,积极研究解决策略。介绍未成年校园伤害侵权事件免责事由,分析未成年校园伤害侵权责任承担方式,为进一步提升我国未成年人保护工作水平提供重要支持。

  • 标签: 未成年 校园伤害 免责事由 承担方式
  • 简介:摘要:故意伤害案件是刑事诉讼中较为常见的一类案件,其涉及到的人体损伤程度的鉴定问题一直备受关注。人体损伤程度的鉴定是法医学领域的重要内容之一,它对于司法判决的准确与公正具有重要意义。然而,由于人体损伤程度的评估受到多种因素的影响,鉴定工作常常面临着一些挑战和困难。因此,本文旨在对故意伤害案件中人体损伤程度的法医学鉴定进行深入探讨,以期为相关专业人员提供参考和借鉴。

  • 标签: 故意伤害案 法医学鉴定 人体损伤程度 标准与方法
  • 简介:摘要:目的:分析对急诊意外伤害患者开展情绪调节护理对其心理危机的影响。方法:2021.11-2023.11,于急诊科室选出92例意外伤害患者并进行对比分析,经过随机抽签法,归为对照组(46例/急诊常规护理)和观察组(46例/情绪调节护理),对比说明两组在情绪状态上的差异。结果:观察组的多种情绪量表(SAS、SDS、)评分均在护理后降低,显著低于对照组(p<0.05)。结论:对急诊意外伤害患者做情绪调节护理可降低其焦虑、抑郁或恐惧程度。

  • 标签: 情绪调节护理 急诊意外伤害 心理危机 干预效果
  • 简介:摘要:在农业产业结构日益优化与调整的背景下,粮食作物的种植面积及种植规模也随之扩大,并成为推动畜牧业发展的潜在动力。而复播玉米干播湿滴灌技术的普及与发展,不仅为实现农作物一年两茬提供帮助和支持,而且有利于饲草原料的增加,以满足畜牧业发展需求,推动农业与畜牧业的和谐发展。文章以复播玉米干播湿滴灌技术为例,主要从播前准备、田间管理、病虫害防治等方面展开综合论述,不断规范技术流程、优化技术措施,希望能为相关人员提供一定的参考建议。

  • 标签: 复播玉米 干播湿出 滴灌 高产栽培
  • 简介:摘要:近年来,口服制剂在药物制剂研究中得到快速发展。在口服制剂中,其生物利用度、治疗效果以及胃肠道环境中药物活性成分的释放能力、吸收能力等均与药物的溶度有密切关系。因此在对口服制剂进行质量评价时往往需要对其溶度进行检测。溶度试验目前不仅应用于口服制剂中,在透皮制剂、微球等剂型均均有应用,当前对制剂溶度的检测多采用篮法与浆法进行检测,但是由于药物中溶介质以及药物辅料理化性质的不同,使药物在溶度检测中的区分力较低。基于此,本文对口服制剂具有区分力的溶度方法进行探讨,以期能够为处方开发、质量控制及临床用药提供借鉴依据。

  • 标签: 肠溶缓释制剂 溶出度 区分力 方法选择
  • 简介:摘要:本文主要阐述了多功能机组精准铝系统在使用过程中出现的常见故障现象,并提出相应的解决方案,确保该系统准确、稳定、高效运行。

  • 标签: 精准出铝,故障现象,解决方案
  • 简介:摘要:近年来,高考语文试题中对病句考点的考查形式发生了变化:由原来的客观题变为放在语境中去考查修改病句的主观题,侧重考查学生的表达应用能力。本文本着高效复习的原则,尝试从方便简易的辨识技巧着手,通过语法分析法、短语结构法、观句子外形法、盯关键词法,以及对复句中的关联词关注法等诸方法多管齐下,教会学生在短时间内准确辨识病句,从而提高应试效率。

  • 标签: 病句修改  句子成分  短语结构  复句病型 
  • 简介:摘要:在网络时代,我们见证了制图行业的快速发展和变革。这个变化不仅改变了传统的制图工艺和流程,而且从根本上改变了我们处理地理信息的方式。过去,制图师们需要先完成图形的制作,然后将其输入到地理信息库中。而现在,他们可以首先建立一个地理信息库,然后在该数据库的基础上快速图。这种转变使制图过程更加自动化,大大提高了工作效率,使制图工作变得更加精确和高效。同时,快速图编制的特点和关键技术的分析也为我们提供了宝贵的参考。

  • 标签: 地理信息数据库 快速出图 分析
  • 简介: 摘 要:在烟草制丝生产线中,喂料机主要应用在切丝机、加料机等主机前,将来料以恒定流量均匀地输送至本工序主机入口,能够有效减少流量波动、提高加工工艺水平。但是在烟梗加工过程中,由于烟梗硬度较高且相较于烟叶携带较多尘土,容易造成生产过程中产生的烟草灰尘沾附在出料斗的玻璃视窗上。文章针对烟尘沾附在出料斗玻璃视窗造成假停机的问题,设计了一种喂料机料斗视窗清洁装置,该装置主要通过PLC定时控制压缩空气对玻璃视窗进行喷吹,避免因烟尘沾附,光电管触发满料信号造成后续设备缺料、少料,消除了喂料机假停机对后续加工工艺造成的影响。

  • 标签: 压缩空气 清洁装置 喂料机 烟梗 烟草制丝
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要:科学技术随着时间的沉淀越发新颖和成熟。在教育领域先后出现了互联网+平台、电子白板等实用性辅助工具,让课堂的教学更新颖、教学手段更丰富、教学气氛更活跃。现阶段的教育活动中,又新出现了微课教学、翻转课堂等新型教学手段,更扩大了教师的认知范畴,为接下来的教学模式提供了创新思路。这些多媒体技术不断的成为教师课堂传授的最佳助手,不仅帮助教师将理科知识中的抽象结构具体化,还能将文科课堂中的语言训练情境化,使学生的学习更便捷化、全面化。

  • 标签: 多媒体教学 小学 英语课堂 效率
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  • 简介:摘要:近年来,随着畜牧业的不断发展,牛养殖量不断增加,牛出血性败血症(以下简称牛败病)的发生率也在逐渐提高。牛败病是一种具有较高传染率的疾病,不仅对牛的健康有着直接的影响,同时该病一旦传播,会给牛养殖户造成巨大的经济损失门。因此,必须要加强诊断及防治,以确保牛健康生长,提高养牛户的经济效益。牛败病的发生与感染牛巴氏杆菌有关,是一种常见的急性、热性传染病,其发病率为4%~8%,死亡率为40%~50%,病牛大多会出现高热、肺炎、急性胃肠炎以及内脏器官广泛出血等显著病症。有关研究表示,气候突变抵抗力低下、长途运输等情况的发生,会增加患牛败病的发生几率明。该病主要经过消化道、呼吸道、吸血昆虫、皮肤及黏膜损伤等途径传播,发病无季节区分,但牛舍或牛群所处环境闷热潮湿会增加患病几率。牛败病发生后,病牛的死亡率非常高中。因此,及时准确的诊断和有效的防治措施,是降低牛患病率及死亡率的主要途径。

  • 标签: 基层兽医 牛出败病 诊断 防治方法