简介:摘要:少儿体适能游戏作为一种特殊的体育运动方式,其具有较强的导向性,适当的在校园中开展体适能游戏课程有助于增强儿童的身体素质、促进儿童的心理健康、培养竞争意识。本文通过对天津市师大附小少儿体适能游戏的开展状况进行调查和研究,旨在为学校体育课程的开展提供参考帮助。
简介:摘要本文拟通过在古诗词教学中“背景不明时、情感空白时、形式单一时、意犹未尽时”适时、适度、适量、适情地微链相关材料,从而使学生汲取丰富的营养,提高教学效率,构建起古诗词教学的良好“生态环境”。
简介:【摘要】 特殊教育不同于一般,必须寻求一条特殊的路。因此,学校工作中求其教育根源尤为重要。“求原”告诉我们教育的目的是成就每个人,根本任务是追求人的发展。成就每个人就要回归教育本真,回归儿童本真,探寻和遵循育人规律。即“适性教育”就是要办适合每个学生的天性,个性与灵性的教育。“适性”也是一种精神,一种追求,是思维方式,更是行为方式,体现了求真、向善、行美,追奔求源,向往美好。相信我们用水滴石穿之毅——坚韧不拔,勇于挑战;文江学海之识——见多识广,个性鲜明;海纳百川之心——悦纳之胸,仁爱之心,定会通过“适性教育”让校园回归本原,绽放生命的舞台。