学科分类
/ 3
53 个结果
  • 简介:红军长征能够取得胜利,其中一个非常重要的原因是党的马克思主义理论教育的有效开展。回望历史,红军长征中党始终强调对马克思主义理论的学习,党的马克思主义理论教育主要采用了真诚的谈心、广泛的宣传、深入的教育、全面的感染等多种形式,具有规划的系统性、实施的灵活性、过程的参与性、影响的连续性等特点。立足当下,红军长征时期党的马克思主义理论教育为当前马克思主义理论教育的开展提供了重要启示,我们要坚持党的领导,树牢核心意识;密切联系群众,始终不忘初心;强化组织功能,发挥模范作用;注重结合实际,创新方法路径。

  • 标签: 红军 长征 马克思主义理论教育 启示
  • 简介:2017年7月1日,由教育部人文社科重点研究基地清华大学高校德育研究中心、北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(清华大学)、清华大学马克思主义学院与燕山大学马克思主义学院联合主办的“第七届全国思想政治教育高端论坛——十八大以来思想政治教育理论创新与经验总结研讨会”在秦皇岛市举行。

  • 标签: 思想政治教育 论坛 中国特色社会主义理论 马克思主义学院 成功 清华大学
  • 简介:中国共产党历来高度重视高校政治信仰教育。新中国成立初期党加强高校马克思主义信仰教育,不仅是应对社会急剧变迁的必然选择,而且也是确立马克思主义在高校指导地位的客观要求,更是培养共和国事业建设者和接班人的迫切需要。新中国成立初期,党着重从建构组织制度、培养师资队伍、规范课程体系、拓展实践路径等方面推进高校马克思主义信仰教育。这一历史图景不仅波澜壮阔,而且其中的经验和做法给当前高校马克思主义信仰培育工作提供了重要启示。为此,新形势下高校马克思主义信仰培育要处理好"破旧"与"立新"、"传统性"与"时代性"、"理论灌输"与"社会实践"、"集中统一"与"形式丰富"的关系。

  • 标签: 新中国成立初期 高校 马克思主义信仰 历史考察
  • 简介:黄海在《河海大学学报(哲学社会科学版)》2016年第5期撰文认为,毛泽东领导了我党历史上第一次马克思主义教育活动——延安整风运动,由此开创了我党开展马克思主义教育活动的先河。他开创的以马克思主义理论武装全党的教育方式、批评与自我批评的教育方法、服务于党和国家中心任务的教育目的是对我党马克思主义教育活动的重要历史性贡献,为党内马克思主义教育积累了成功的经验。同时,也存在值得我们借鉴的教训。这些经验和教训,对于我们深入开展党的马克思主义教育活动仍然具有重要的启示作用。

  • 标签: 马克思主义理论 教育活动 历史贡献 毛泽东 哲学社会科学版 批评与自我批评
  • 简介:一、调查背景2014年9月3日,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》颁布,正式启动了高考综合改革试点工作。意见提出“生涯规划或生涯教育将成为高中生的必修课,我国将用五年左右时间普及生涯规划教育”。

  • 标签: 新高考 生涯规划 调查报告
  • 简介:心理健康教育是培养中小学生良好心理品质的教育,是素质教育的重要组成部分。在中学开展心理健康教育需要从目标体系、平台体系、预警体系、活动体系、档案体系等方面开展分级建设,从而实现心理健康教育工作的目标分级、平台多元、预警迅速、活动丰富、档案全面的立体建构,促进学生人格的健全发展,培养学生良好的心理素质。

  • 标签: 心理健康教育体系 中学 立体建构
  • 简介:在大量实证调查的基础上,笔者有针对性地选取了城市90后独生子女家庭教育的观念、内容、方式、方法、主体、模式、价值取向、教育中家长面临的困境八个方面对孝感市城区的90后独生子女家庭教育的现状做了调查,并针对城市90后独生子女家庭教育的现状提出了一些问题并分析原因,探寻了相应的路径。研究的目的在于探讨科学的家庭教育方法,以正确的价值观做指引,从而促进独生子女的全面发展。

  • 标签: 城市 90后 独生子女 家庭教育
  • 简介:根据计算机应用技术(广告数字媒体)专业的人才培养目标以及学生就业的需要,广告数字媒体专业应该培养具备良好的科学文化素养、一定的审美能力、创造性的思维方法和熟练掌握本专业专项技能的高端技能型人才,而实现这一目标就需要学生有一定的美术基础和审美水平。调查发现,计算机应用技术(广告数字媒体)专业的学生几乎没有美术基础,审美能力也有待提高。因此,寻找对学生进行美术教育研究的方法是非常有必要的。教师可以通过带领学生向大自然学习、教师的引导作用、周围的艺术氛围、鼓励性的教育等方法对学生进行美术教育

  • 标签: 美术教育 策略 专业课程
  • 简介:教师运用行为主义教育心理学方法,帮助一名学生改正陋习,养成了优秀的行为习惯。通过代币法、榜样与示范法等相结合,帮助学生逐渐戒掉上课接话的坏习惯,重新建立新的行为习惯。

  • 标签: 代币法 强化 行为训练
  • 简介:教育问题是关乎人类社会发展的重大课题,因而在思想史上有很多思想家在哲学层面对该问题进行了深入解读。18世纪法国唯物主义哲学家从机械唯物论和人本学唯物主义出发,得出教育和环境对人起决定作用的结论。马克思剖析了这种唯物主义在人和环境、人和教育关系问题上的错误观点,批判了教育万能论,从阶级性和实践性两个方面全面阐述了实践教育观,开启了教育哲学新范式,对重新审视当今教育困境具有重要的启发意义。

  • 标签: 教育万能论 环境决定论 马克思教育哲学 革命的实践
  • 简介:山西省太原市德育队伍全员心理健康教育工作胜任力建设项目是山西省太原市教育局偕同北京华益社会工作促进中心整体规划、组织并实施的大型区域级示范项目,是太原市心理健康教育麦田项目(2013—2015)的深化项目,为”十三五”重点规划项目。项目定位:深化太原市德育队伍心理健康教育专业化发展建设,优化太原市心理健康教育队伍工作机制与课程发展机制,强化麦田项目的规模化发展和应用效应。

  • 标签: 心理健康教育工作 德育队伍 建设项目 太原市 山西省 胜任力
  • 简介:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把思想政治工作提升到国家治理体系和治理能力现代化建设、全面从严治党的战略高度,进一步提升了思想政治工作的作用和地位,明确了思想政治工作的任务,确立了思想政治工作的原则,指明了思想政治工作的新途径和方法,并且对思想政治工作队伍建设和管理提出了明确要求。习近平关于思想政治工作发表系列重要讲话,深刻回应了党的思想政治工作实践关切,为新时期思想政治工作提供价值指针和基本遵循。思想政治教育学科应以习近平关于思想政治工作论述为价值指针,不断拓展学科领域、丰富学科内涵、增强学科特色、提升学科水平,更好地在党的思想政治工作实践进程中发挥重要作用。

  • 标签: 习近平 思想政治工作 思想政治教育 学科建设
  • 简介:[受访者简介]大卫·希尔(DaveHill),英国著名马克思主义理论家、教育家和活动家。现任英国安格利亚鲁斯金大学教育学教授,爱尔兰利默里克大学、英国伦敦密德萨斯大学、希腊雅典大学客座教授,国际研究与教育研究所(IIRE)研究员,国际批判教育会议(ICOS)和左翼教育者Hillcole组织创建者,《批判教育政策研究杂志》主编。13次当选英国和欧洲等工会地区领导人,多次领导和参加工人罢工和示威。主要研究马克思主义理论、新自由主义、资本主义危机、批判教

  • 标签: 马克思主义 新自由主义 工人阶级 当代使命