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简介：蓝金刚鹦鹉Blu（布鲁）和Jewel（珠儿）有了三个可爱的宝宝,Jewel为了让孩子们到丛林中体验身为鸟儿应有的生活,坚持带领全家冒险进入亚马逊丛林,Blu也跟随妻儿一起回到了大自然的怀抱中。

简介：　　一位聪明天真的小朋友问妈妈:"为什么2加2等于4?"妈妈答:"傻孩子,连这么简单的算术都不懂!"于是这位母亲伸出左手的2个指头,又伸出右手的2个指头,左右的2个指头往一起一并,说:"这就叫2加2,你数一数,看是不是4?"孩子勉强点头,接着又问:"可是4是什么玩意儿呢?"妈妈欲言而无语.是呀,如果母亲说这些指头的数目就叫做4,孩子再追问什么叫做999999999,那可就不好用指头之类的东西来比划着解释了!……

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简介：贵刊2004年第3期在《问题·争鸣》栏里登载了戴、代二位老师的《“1：2”不能写成“1/2”吗》一文，认为1：2可以写成1/2。2005年第二期又刊了王老师的《也谈“1：2”与“1/2”》一文，他认为，比就应写成“1：2”的形式，而�

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简介：讨论了以金属铜为原料植被CuCl2·2H2O的方法，王水法具有工艺简单、操作方便、产品纯度高等优点，实验室和工业生产均可采用。

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简介：设G为有限群，且满足M（G）=M（2D2^n（2）），其中2^n-1为素数．则G必有正规子群同构于2D2^n（2）．特别地，若｜G｜=｜2D2^n（2）｜，则G≌2D2^n（2）．

简介：法解决,但遇到限制条件时,此法难以奏效。本文试图以数形结合的方式,将其转化为简单三角函数关系进而解决。本文以实例给出解这类题的思路。

简介：学生人格的形成涉及学校、家庭、社会等领域,而班集体在学生人格形成过程中起着十分重要的作用。班级是学校集体的基层组织,班级管理采取什么样的模式,直接关系到学校教育的质量,教学目标的实现以及学生思想道德等各种素质的养成。近年来,香洲二小尝试将原来的班主任单一负责制,改为由教师、家长、学生组成的多元管理主体的班级教育管理团队,对学校、家庭、社会的教育资源进行有机整合,开展了三位一体的＂2＋2＋2＂班级管理模式的探索。

简介：本文通过分析氨基甙的药理性和老年人的生理特点，阐明了使用该药的注意事项。

简介：本文主要介绍稀土元素与氨基酸配合的研究意义、应用价值及其合成方法.

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简介：摘要氨基酸分析技术是基于蛋白质种类数量的一门检测技术，是现代临床医学、生物化学等领域必不可少的研究手段。文章介绍氨基酸分析的发展及分类方法，分析氨基酸分析技术的基本原理、特点及主要的影响因素。研究认为利用氨基酸分析技术定量检测不同纤维的特征氨基酸，能够简单有效鉴别纺织品种类，分析纺织品后整理工艺，并评估纺织品老化程度；该方法不依赖检测人员的主观判断与经验，具有检测结果灵敏、客观的特点，且为氨基酸分析技术在纺织品检测研究中的应用提供了新的思路。

简介：摘要挥发酚是一类对人体和环境都有害的有机污染物,普遍存在于大部分水体中,这就使得水质中挥发酚的检测工作尤为重要。本文对4-氨基安替比林直接分光光度法测定废水中挥发酚方法提出改进,并就分析测试中需重点注意的环节方面进行探讨与分析。分析表明，新的检测方法提高了方法的灵敏度和结果的准确性，提升了测定工作的效率。