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  • 简介:古人写诗词,离不开大自然,比如“近水楼台先得月,向阳花木易为春”,寥寥数字,就写出了人生的哲理以及对世间万物的感悟。自然界是我们的益友,与我们的生活息息相关,自然界更是我们的良师,带给我们很多有益的启示。所以,学会倾听大自然,就显得尤为重要。

  • 标签: 小学 作文教学 写作方法 语文教学
  • 简介:在一次巡回演出中。道格·汉宁来到加拿大北部一个冰天雪地的小镇。给爱斯基摩人表演魔术。他表演了几个节目后,穿着毛皮大衣的爱斯基摩人坐在那儿,不笑,不出声,直到表演结束也不鼓掌。

  • 标签: 魔术 爱斯基摩人 自然 巡回演出 加拿大 表演
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  • 简介:什么是大自然,词典说,大自然指的就是自然界,也就是我们看到的物质世界。比如说白天看到的太阳、蓝天白云,晚上看到的月亮星星;又比如说,我们登上的大山,我们趟过的河流,还有我们看到的大象、老虎、狮子、小猫小狗,以及所有的动物,还有好多好多生存的有生命的无生命的物质,和我们一起组成了一个大千世界。我们可以把它称为大自然

  • 标签: 大自然 物质世界 自然界 生命
  • 简介:阅读下面的材料,根据要求作文。智者乐水,仁者乐山。——孔子

  • 标签: 对话 自然 作文
  • 简介:世界始于洪荒,始于懵懂。混沌之初,万物俱为新生。事物的发展也始于此,亿万年的岁月,沧海桑田不过弹指之间,世事变迁,看似毫无章法,实则却蕴含规律,让世界的车轮缓缓向前推进着,在看似无拘无束的世界中,自然的规则以一种无形的张力约束着事物。看不到,抓不住,却不可突破。这是生存的基本法则。

  • 标签: 法则 世界 事物
  • 简介:小鸟是人类的好朋友,需要好好儿保护;植树造林,造福子孙后代;环境卫生,要靠大家共同保持维护。本单元课文,从以上几个角度讲述了保护环境、保护大自然的重要性。

  • 标签: 保护环境 大自然 植树造林 环境卫生 单元课文
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  • 简介:<正>古时,世界本为混沌一体。这时,盘古来了。他开天辟地,创造了这个世界;他顶天立地,与世界融为一体,而他的血液也就成了你——水。自诞生之日起,你便开始流淌,永不停息。在这永不停息的运动中,你孕育了生命,成就了自然。随着你的流淌,时光渐渐逝去,生命也遍布九州。

  • 标签: 这个世界 大后 你那 戴天 南方人 阜宁
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  • 简介:西方的古代艺术,多庄严肃穆的颂歌,被歌颂的有神明,有英雄,还有瑰丽雄伟的大自然。他们常把自然界的日月山河当作神明来礼拜歌颂。我国古代的诗人却不这样,他们不是把自然界当作神明来礼拜歌颂,而常愿意把自然界当作知心朋友,觉得自然界的一切都是那么和谐有致,各得其所,富于情味,自己生活在其中坦坦然然的,舒舒服服,有说不出的快慰。"万物静观皆自得,四时佳兴与人同。"这就是我国古代诗人对待自然的态度。"一花一石如有意,不语不笑能留人。"这就是我国古代诗人对自然的感受。最能表现这种特色的当然要推陶渊明。

  • 标签: 陶渊明 自然界 我国古代 古代诗人 古代艺术 神明
  • 简介:编辑导语山水,一平一仄两个简洁而普通的音节,深深地镶嵌在中国的历史里,惹得无数雅士隐者纵情山水间,心游尘世外。留下的,是那醉人的文字……赋闲午后,放下厚厚的书本,轻轻地向后山走去。难得的周末,抖落一身的疲惫,走进久违的大自然,学宠辱不惊,看庭前花开花落;唱一曲好歌,观天外云卷云舒。走上那片磐石,倾听造物者与万物生灵的呢喃;看丛间"赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞"的花间使者在绿叶搭配的亭台轩榭间眉目传

  • 标签: 花开花落 山水间 云卷云舒 隐者 信步而行 鸢飞戾天
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  • 简介:自然人张红霞做妻子的本不适宜撰文颂扬自己的丈夫。自从夫君高抒入选中科院“百人计划”,于1996年春天飞越英吉利海峡,回到祖国,落户于青岛中科院海洋所之后,不少记者登门采访,欲发文报道其事迹,但结果大多怀着难以掩饰的诧异,失望而归。因为他实在没有什么值...

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