简介:摘要:在人类历史发展的长河当中,艺术也逐渐成为了一种意识形态,艺术是人们掌握世界并且表达自我思想情感的一种方式。在这个信息化的 21世纪,经济全球化是必然的发展趋势,在这样的情况下,艺术的民族性与世界性成为了大众经常讨论的话题,它和民族尊严;政治形势;社会风尚有着千丝万缕的联系,艺术既是民族的又是世界的。
简介:摘要:当前互联网环境下信息技术飞速发展,带动了数字化教育模式的兴起。这促使开发数字化教育资源成为一种新需求,但教育资源开发过程没有标准化和流程化,导致数字化资源的质量层次不齐。针对上述问题本文首先阐述了数字化资源开发原则,并分析优质数字化资源成功要素,再以此为基础提出了准备、开发到整合三阶段数字化资源开发流程。最后以小学一年级语文为资源开发对象,阐述了数字化教育资源的开发流程的研究意义。
简介:摘要:随着二十一世纪大数据时代的来临,教育信息化成为必然,基于新课标的改革,教育也向着现代化迈进。在数字化环境下的教学,能够充分体现出以学生为中心的教与学。这对于教师而言,运用数字化环境下的大数据信息可以了解每一个学生的性格特点优势所在以及个人差异得以制定出对每一个学生的个性化教学方针,这样可以全方位培养学生学习能力,给予每一个学生适宜的学习氛围、学习资源、学习方式。由此来构建一个崭新的教学方式。