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  • 简介:摘要在引导幼儿利用乡土资源自制科学玩具中,应根据引导幼儿利用乡土资源自制科学玩教具的原则,认识到要如何激发幼儿的探索兴趣,如何为幼儿提供材料,如何引导幼儿动手等。所以我认为,在引导幼儿在利用乡土资源的前提下,自制科学玩教具的方法有以下几点

  • 标签: 幼儿 乡土资源 自制 科学教育 教具
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  • 简介:世界各国都面对着信息化社会、数学发展以及人才培养的新需要。各国数学教育,不是孰优孰劣的问题,而是相互借鉴、取长补短的问题。国外(特别是发达国家)在数学教育中的一些先进的教学理念和方法很值得我们借鉴。我国数学教育的改革,需要各国先进教育理念和方法的支持。

  • 标签: 教学理念 教学方法 借鉴
  • 简介:随着人们对英语重要性认识的提高,英语作为一门语言学科,对课堂质量的要求更高了,在英语教学中,课堂容量进一步加大,这就要求老师更加关注学生学习的过程和细节,而课堂笔记又显得非常重要。笔者根据多年教学实践,就如何指导学生做好英语课堂笔记的问题做了一些探索。

  • 标签: 引导学生 课堂笔记 思想认识 方法指导 提高效率
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  • 简介:〔摘要〕小学语文新课标提出“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”几年来,以读为本,以读代讲,以读悟情,已成为语文教师的共识。可是,在教学中有些语文教师指导学生朗读虽然时间长,次数多,但存在效果不明显的情况。教师如何才能让学生把抽象的语言文字变成动听的声音信息呢?

  • 标签: 〔〕小学语文引导自读
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  • 简介:引导志愿服务事业常态化发展的工作4年来进展迅速。本文通过研究我国公益事业发展规律和特点,分析当前志愿服务工作面临的机遇和挑战,提出了志愿服务管理的创新策略:包括开展以志愿服务为基点的、指导中国公益事业发展的理论研究;志愿服务的组织架构扁平化发展和借助技术支持,加快实现志愿服务管理科学化。

  • 标签: 志愿服务 常态化 公益事业
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  • 简介:东坡有诗云“腹有诗书气自华”。可见,要想成为精神的巨人就必须群书博览。其实,阅读是一种想象的空间,自由驰骋而凝天地万端;是一片创新的园地,站巨人之肩而筑成功之路;阅读能使人们拥有世界性的眼光,有至高无上的理想。

  • 标签: 语文阅读教学 中学生 自主阅读能力
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