简介:近年来,新的海上威胁已凸现出来,其表现形式为近岸快速攻击艇(FIAC)攻击。这种威胁首次出现于两伊战争期间所谓“油轮战”的第二阶段。伊朗革命卫队在海上部署了众多舰船——从“博斯顿”捕鲸船到喷气滑艇,从“博格哈马”快速巡逻艇到大型巡逻艇。所有舰船都携载有临时装备的武器,如机关炮、火箭炮、多联装小型火箭炮发射装置、
简介:<正>孟德斯鸠有一句精辟的名言:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是一条万古不易的经验。”英国教授阿克顿也曾直言:“权力导致腐败,失去监督的绝对的权力导致绝对的腐败”。从沈阳“慕马”案件中,我们发现,被依法处理的腐败官员中,涉案领导干部多达106人,而且大多是
简介:什么是大局?我们所说的大局,不是某个部门某个单位的大局,而是全党,全军,全国人民的大局。党的十一届三中全会确立了党和国家的工作重点由过去'以阶级斗争为纲',转移到以社会主义经济建设为中心的正确轨道上来,加速四化进程,这就是大局。军委邓主席号召全军'要服从国家建设大局','在大局下面行动',这就要求我们要自觉服从党和国家的总目标、总任务,把民兵预备役工作纳入服从服务于经济建设大局这个轨道。
简介:岁月悠悠,今年迎来红军长征三大主力胜利会师80周年。红军长征是我们的根。长征历经人间罕见、艰苦卓绝的斗争,直接影响到抗日战争的形势发展与结局。红军不怕远征难,万水千山只等闲,促成了万众一心、用我们的血肉筑成抗日民族统一战线的坚固长城。长征胜利与抗日烽火紧密相接,抗战到底的决心和目的深得民心,抗战、团结、进步的方针贯彻始终。抗日战争的胜利,为建立新中国创造了条件,为世界反法西斯战争做出了不可磨灭的贡献。
简介:“函数”是数学中最基本也是最重要的概念之一,是构成初等函数整体的要素,也是认识整体的基础,有人则认为中学数学中,“数”是通过函数概念串联代数、三角和解析几何知识的。方程可视为一种特殊的函数,不等式可看作两个函数值大小的比较,三角是一类特殊的函数,解析几何中的曲线便是相关函数的图象。
简介:《长编》《要录》《会编》与长编法 ,李焘遵循长编法而创制长编体史书《续资治通鉴长编》的成功,把作为治史程序的长编法发展为长编体
简介:复习中国历史时联想到世界史,在复习时联想到某一历史阶段或时期的历史知识之间的有关联系,在历史复习中要进行纵横联想
简介:直书侧重于从著史态度与史学实践方面对史家提出要求,而章学诚则把气情之说引入史学著作论中,是一个关于史家修养的重要理论问题
简介:前面关于传统史学基本特点中已提出史学功用政治化的问题,才、学、识三长是对史学人才业务修养方面的要求,这在中国史学发展的漫长历程中确确实实是一种传统
简介:史学虽然从经学中独立了出来,史学对经学的模拟,其中第十一类即是"史传"可见
简介:然后请李约瑟作《中国之科学与文化》的专题演讲, 李约瑟在遵义、湄潭访问浙江大学期间,中国科学社遵义地区社友会10月25日上午9点在浙大文庙大成殿召开科学社年会
简介:张自忠是位名闻中外的抗日名将。1939年5月,他率部参加第一次随枣会战,在襄河东岸顽强战斗,大败日军,被称为“活关公”。之后他又率部参加“冬季攻势”,再立新功?1940年5月,第二次随枣会战(即枣宜会战)打响,他又奉令参加河东地区的战斗。鉴于战争之险恶,他多次向上级向战友向部属表示有敌无我,誓与敌人作殊死战之决心。5月16日,他在宜城南瓜店与敌激战中,不幸壮烈殉国,实践了生前“不死不已”的誓言。他的为国捐躯,引起了全国人民包括国共两党领导人的同声痛悼,堪称生的伟大,死的光荣,永远值得人们的追忆和怀念。
简介: 中国传统文化是以儒教为本位的,没有发现一条是说人与自然合一或人与自然和谐的,但是既然儒教是传统文化的主体
简介:只有改变文化才能克服不重视正规军事教育的海军制度倾向,也只有这样才能不负艾尔弗雷德·塞耶·马汉所望。
简介:在全球化条件下,海洋系统的重要性将不断上升,同时,海洋系统所面临的威胁也日益复杂。本文指出了新形势下海上力量对于维护世界和平与地区稳定的战略意义,并探讨了海上力量参与构建新的世界政治、经济秩序的多种方式以及未来海军建设的方向。
简介:但二轮专题复习应把握好跨度与深度,处理深度就是对基本史实的再认识,只有把握好跨度与深度
简介:朱熹说,可以说朱熹的,因为理在气中
简介:这两部纪传史的志,[14]《隋书·经籍志》中,记一代制度沿革的史籍亦萌生出来
简介:有《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》称为,丘治《诗》、《书》、《易》、《礼》、《乐》、《春秋》六经,《隋书·经籍志》集部分楚辞、别集、总集三类
简介:本文按照结构论的具体要求,为使得在多媒体教学中获得良好的教学效果,根据多媒体教学的特点,提出了辅助教学结构,给出了辅助教学的特点及实施后的几点启示.
内层防御——需求与方案
绝对权力与约束制衡
大局与中心的关系
长征胜利与全民抗战
絮话函数与方程
宋代史学与长编法
历史复习与联想教学
“素心”与“史德”(1)
史学与文献(一)(2)
经史之学与文史之学
李约瑟与浙江大学
张自忠与随枣会战
传统的用途与滥用
海军文化与军事教育
海军与世界新秩序
把握好跨度与深度
朱熹思想与佛教关系
史学与文献(二)(2)
史学与文献(二)(1)
结构教学与多媒体