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  • 简介:三篇教学设计分别依据了不同版本的教材。A设计依据的是“教学大纲”人民教育出版社《高中数学第二册(B版)》;B设计依据的是“课程标准”北京师范大学出版社实验教科书《高中数学(必修2)》;C设计依据的是“课程标准”人民教育出版社《高中数学必修2(A版)》。虽然教师们选用的教材不同,但三篇设计都自觉地渗透了新的课程理念和教学理念,具体叙述如下。

  • 标签: 教学设计 高中数学 北京师范大学 课程标准 出版社 《直线和平面垂直》
  • 简介:背景与导读《数学课程标准》对《空间与图形》的教学作了比较具体的要求,“经历探究物体与图形的形状、大小、位置关系和变换的过程,掌握空间与图形的基础知识和基本技能,并能解决简单的问题”。《锐角和钝角》是新课标人教版二年级下册第三单元的第一课时的教学内容。

  • 标签: 教学片断 钝角 锐角 《空间与图形》 数学课程标准 位置关系
  • 简介:随着信息技术水平的不断提高和计算机的运用的普遍化,高校毕业生的计算机应用能力也被逐渐纳入了考核体系。有领导曾在教育大会上指出:“全面推进素质教育,就是要深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,实现学生全面发展。”对高校计算机课程基础的改革和对信息化教学设计理论的建立健全可以促进高校学生的信息技术的培养同时也可以提高他们的创新意识和能力。

  • 标签: 计算机基础课程 信息化 教学设计
  • 简介:《直线和平面垂直》是高中数学立体几何的教学内容,与传统的教学相比,三篇教学设计,我认为至少在以下几个方面有了一定的突破。

  • 标签: 教学设计 高中数学 教学内容 立体几何
  • 简介:精致管理是当代教育改革的重要发展走向,时代的发展需要中等职业学校践行精致管理,以此打造精品职校,求得中等职业教育的精良发展。本文结合精致管理实践,从中等职业学校精致管理的前提、基础、关键等三个层面谈了相关认识,对中等职业学校深入持久地开展精致管理有一定的参考作用。

  • 标签: 中等职业学校 中等职业教育 精致管理
  • 简介:21世纪人类正以惊人的速度步入信恩时代,信息时代的到来不仅极大地改变着人们的生产方式和生活方式,而且极大地改变着人们的思维方式和学习方式,并促进学校教育越来越网络化、虚拟化、个性化。研究信息技术课堂中存在的几个误区对于促进信息技术教育教学,推进基础教育改革有着深刻的意义和深远的影响。

  • 标签: 信息技术 教学过程 误区 课堂 生活方式 生产方式
  • 简介:近年来由于受应试教育的影响,在农村高中学生中出现只重视高考科目而忽视非高考科目的弊端,这对学生终身体育锻炼意识的建立和形成极为不利。而中学教育关系到我国21世纪科技进步、国民素质、道德水准等诸多方面。本文在体育教学中为激发学生学习的积极性和主动性,运用“谎言”教学手段进行尝试,以便提高学生的学习热情和培养学生的体育意识。

  • 标签: 体育教学 “谎言”教学 课堂教学 语言艺术 高中
  • 简介:2003年9月27日,Discreet全国教育认证年会如期在北京广播学院召开,来自全国范围内设有Discreet认证培训点的大学、培训中心负责人聚集一堂.共同探讨培训市场的规范化,以推动中国CG教育的健康发展。

  • 标签: 行业规范 教育 年会 认证培训 培训市场 培训中心
  • 简介:活动教育(ActivityEducation)是一种具有渊远思想基础和广泛实践影响的理论主张。但“活动教育”作为一种课程的形式在学校确立,还是近代的产物。美国教育家杜威“活动教育”的理论基础是实用主义教育哲学,影响深远而广泛。在世界范围内,随着新的课程理论的不断兴起与出现,比如要素主义、结构主义、人本主义等,使活动教育理论在批判与继承中时起时落,不断得到发展,最有贡献的是皮亚杰的发生认识论,重新确立了活动教育的地位。而马克思主义关于活动的学说,全面地阐述了人与活动的关系,揭示了人为什么要活动的深层原因,总结了人的活动特点,

  • 标签: 教育哲学 高中地理 实用主义 课程理论 发生认识论 马克思主义
  • 简介:教育信息化建设工作中,最容易出现的问题是偏重计算机网络和设备方面的硬件建设而忽视观念的更新、人力的培训、软件的开发、设备的管理等“软”的建设工作,以致经常出现设备年年买年年换而应用水平却提不高的高投入低回报现象。忽视“软”建设的后果无疑于“高速公路上跑牛车”,造成的资金浪费也是巨大的。

  • 标签: 建设工作 资金 浪费 应用水平 回报 人力
  • 简介:西方主要国家的德育责任教育基础是建立在自由主义与个人主义之上的。自由主义和个人主义强调的是人的自由、独立和自我发展。与其自由的经济社会基础相适应,又建立了相当完备的法律制度,以保护个人的自由和经济社会的自由。在这里,实际上非常明确地体现了自由与法律的统一、权利与义务的统一以及选择与责任的统一。

  • 标签: 责任 教育 德育 西方 自由主义 个人主义
  • 简介:礼仪代表着一个国家和民族的文明标准,是一个国家、一个民族的社会风貌、道德水准、文明程度、文化特色、公民素质的重要标志.礼仪素质是一个人思想品德、文化修养、精神面貌和文化教养的综合反映。中学阶段是一个人发展的重要阶段,对中学生进行礼仪教育,是社会文明进步的强烈要求.是中学德育不容忽视的一项基础工作.也是素质教育的重要组成部分。

  • 标签: 素质教育 中学生 礼仪 文明程度 文化特色 公民素质
  • 简介:关于学校教育读万卷书.行万里路——正确处理知与行的关系。毛泽东等在学校学习的过程中.非常注重知与行相结合:组织哲学读书会,定期交流学习心得,讨论学习方法,比赛学习进度:以二十八画生的名义起草了一篇征友启事,寄到长沙各个学校;提出“文明其精神,野蛮其体魄”的口号,与周世钊等其他骨干一道,以体育锻炼为中心,掀起了全校课外活动热潮;校长孔昭绶支持毛泽东组建学生志愿军。并亲任学生志愿军“总指挥”,维护教学秩序和生员安全,

  • 标签: 学校教育 学习方法 少年 体育锻炼 课外活动 教学秩序
  • 简介:“托管”政策产生的背景新《义务教育法》通过法律的形式明确了基础教育的方向,其中,全面推进素质教育和促使我国教育的均衡化发展,将对我国义务教育的整体发展起到重要作用。许多地区都在均衡发展的大框架下,尝试通过对相对薄弱学校的改造来实现区域教育发展的均衡。

  • 标签: 基础教育 均衡发展 城乡 素质教育 义务教育 教育发展
  • 简介:“教师敬业,应当提倡。问题是路子对不对。我们拼命追求的是否符合规律。希望提高升学率,多考几个清华‘、北大原也无可厚非。关键的问题是。我们应该怀着什么样的心态。出于什么样的目的,并最终用什么样的手段和方法来达成。”

  • 标签: 初中教育 新课程标准 生态教育 农村 语文 乡土
  • 简介:一、问题的提出长期以来,我国的基础教育由于受应试教育的影响,始终走不出“机械识记、题海战术”的误区,特别是我们偏远山区的农村小学,受办学条件和地域条件的影响,在这滚滚改革大潮中更显落后,主要有以下四方面问题:

  • 标签: 课堂教学模式 实践研究 小学数学 七步法 应试教育 基础教育