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简介：【摘要】：目的：探究床旁护理模式对初产妇母婴护理知识和行为的影响。方法： 回顾性分析本院自2017年1月-2018年1月收取的120例初产妇作为研究对象，依照随机方式分成对照组和观察组各60例，分别采用常规护理和床旁护理两种模式。比较两组初产妇对母婴护理知识的掌握度和母婴护理操作技能掌握程度。结果：对照组初产妇的母婴护理知识掌握度低于观察组，数据差异性明显；观察组的初产妇母婴护理操作技能掌握程度高于对照组，差异性显著。结论：对于初产妇要给予床旁护理模式，可以提升产妇的母婴护理知识掌握度，以此增加产妇的操作技能。此外，值得临床推广和应用。

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简介：摘要：目的：探讨社区儿童保健医生对婴幼儿营养与喂养知识干预的临床效果。方法：选取我院儿科在 2018年 10月 -2020年 3月接诊 140例营养问题婴幼儿，按照随机数字表法将其均分至对照组与实验组中，对照组采取常规健康教育，实验组在对照组基础上加营养与喂养知识干预， 6个月后对比两组婴幼儿发育状况及营养状况。结果：实验组婴幼儿身高、体重发育状况优于对照组，婴幼儿营养不良及贫血发生率低于对照组，差异有统计学意义 (P<0.05)。结论：社区儿童保健医生对婴幼儿营养与喂养知识干预，可有效改善婴幼儿营养状况，促进婴幼儿体重、身高的正常发育。故而，可推广婴幼儿营养与喂养知识干预的临床应用。

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简介：摘要：目的 分析妇女优生优育有关知识的认知程度以及对应的影响因素。方法 本次研究所选择妇女为200例，属于到我院进行健康咨询的妇女中随机抽选（时间段为2019年1月至2020年5月），针对该部分妇女优生优育的认知度以及有关影响因素进行分析。结果 结合统计可知，所纳入对象的妇女对于优生优育知识的整体掌握情况较好，且女性的文化程度、妊娠情况以及收入水平等均会影响到妇女对于该方面知识的认识。结论 影响妇女了解优生优育相关知识因素存在于多个层面，为提升女性对于该方面知识的了解程度，更需要结合对应影响因素展开对应宣贯工作。

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简介：摘要：在抗生素类药物滥用的社会背景下，人们身体的抗药性问题愈发严重，同时伴随着机体免疫功能的下降，导致口腔科门诊患者感染问题发生概率升高，给护理专业学生感染控制工作的开展造成了重重阻碍。作为与患者紧密接触的学生，必须要掌握全面的感染控制知识，才能起到有效的预防感染效果。基于此，本文首先简述了口腔科门诊护理专业学生感染控制教学培训的主要内容，随后分析其教学培训效果与教学培训优化策略，希望能实现对护理专业学生感染控制知识体系的完善。

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