简介:
简介:目的影响临床护理带教效果的因素很多,每种带教方法有其各自的优势和缺点。为提高临床护理实习的教学质量,本文就落实实习周计划并实施一对一以患者为中心的带教模式对提高带教效果进行了探索。方法将护理实习生的带教过程进行总结,并且结合一些资料中护理实习生带教的学习,进一步的总结如何做好临床护理带教工作。结果通过总结和查找资料,对于护理实习生的带教总结了一定的方式方法。结论护理实习生带教工作比较复杂,带教计划应有序有计划的进行。
简介:新一轮医改中,儿童青少年的健康问题被提到新的高度,但校医数量不足、素质不高、职责不明以及卫生室硬件环境较差等问题,制约了儿童青少年的健康管理和校园卫生工作水平的提高。罗湖区打破行政壁垒,以儿童青少年健康为核心,整合校园和基层医疗机构的卫生资源,建立集预防保健、健康教育和疾病治疗为一体的教卫融合工作机制,有效提升了辖区儿童青少年的健康素养水平,为破解校园卫生管理工作难题提供了有效途径。
简介:分析医学生临床实习质量下降原因中带教水平下降的原因,并提出对策。通过加强对临床带教老师人文知识、专业技能、带教技术等在内的针对性培训,提高临床带教老师的教学水平,从而提高临床实习质量,培养合格医学人才。
简介:摘要随着PPT在各行各业的普遍应用,其在医学领域的建树也逐渐凸显,尤其是在临床带教中发挥着重要作用,对于临床带教中的教学理论、教学方式、教学内容、教学技术传授产生了深刻影响,其使用效果随即成为本文讨论的重点。
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