简介:【摘要 】目的 研究内科护理工作中心理护理干预的应用及其效果评价 。 方法 以 2019 年 7 月至 2020 年 7 月为时间节点 , 于该期间选择本院内科收治的 100 例患者当作研究对象 , 随机分成两组 , 对照组和研究组 , 对照组予以常规护理 , 研究组予以心理护理 , 观察两组护理效果 。 结果 研究组护理满意度明显优于对照组 , 数据差异具备统计学意义 ( P <0.05 ); 比较两组患者 SDS 评分 、 SAS 评分发现明显差异 , 存在统计学意义 ( P <0.05 )。 结论 在内科护理工作中实施心理护理干预临床效果显著 , 可有效改善患者焦虑 、 抑郁等不良情绪 , 提高患者满意度 , 值得临床推广与应用 。
简介:【摘要】目的:探讨心理干预对自身免疫性肝炎患者焦虑与抑郁情绪的影响。方法:以本院2020年6月至2021年6月累计收治的60例自身免疫性肝炎患者为对象,将患者分为观察组和对照组,两组均进行常规护理和治疗,观察组在此基础上开展心理干预工作,利用SAS焦虑自评分析两组差异。结果:对照组的中度及重度焦虑的患者比例为50%,高于观察组20%的比例,且观察组重度焦虑的患者比例为0,显著低于对照组的20%(2=5.934,P=0.015<0.05)。结论:对于自身免疫性肝炎患者,通过积极的心理干预可明显降低焦虑抑郁情绪,有助于患者的治疗工作开展以及自身恢复效果。
简介:【摘要】目的:研究对社区高血压患者应用心理干预和健康教育后的护理效果。方法:选择2020年6月-2021年6月期间社区护理中的200例高血压患者作为此次研究的对象,按照随机分组方法分成实验组和对照组,每组各100例患者。实验组高血压患者给予心理干预和健康教育护理措施,对照组给予常规性社区护理措施。对两组患者护理后结果进行对比,主要内容有生活质量评分、护理后的血压情况、对高血压疾病知识认知和了解,结果显示两组对比结果差异显著(P<0.05)。结论:针对社区高血压患者给予心理干预和健康教育护理措施,能够有效的降低患者的心理焦虑情绪,提高患者的对高血压疾病的正确认知,帮助患者建立健康的生活习惯。
简介:【摘要】目的:研究心理干预与健康教育在高血压患者护理中的应用效果。方法:从我院随机挑选2020年1月-2021年12月收治的78例高血压患者,并分为常规组(n=39)和研究组(n=39),常规组采用基础护理,研究组强化心理干预与健康教育。对两组患者血压水平、生活质量进行观察。结果:干预前,研究组和常规组患者血压水平情况比较无显著差异(P>0.05);干预后,研究组患者收缩压、舒张压水平分别为(116.40±4.49)mmHg、(138.41±4.56)mmHg,常规组患者收缩压、舒张压水平分别为(77.48±4.85)mmHg、(94.85±4.52)mmHg,研究组患者血压水平要明显好于常规组(P<0.05)。研究组患者SDS评分为(34.50±4.26)、SAS评分为(33.40±3.99)、疾病认知程度评分为(93.58±3.63),常规组患者SDS评分为(40.69±4.51)、SAS评分为(41.20±4.26)、疾病认知程度评分为(84.96±3.52),研究组患者情绪、疾病认知水平要明显好于常规组(P<0.05)。结论:在高血压患者护理中应用心理干预与健康教育具有较为积极作用,可以有效改善患者血压水平,提升患者生活质量,值得临床推广和应用。
简介:【摘要】目的:探讨心理干预在肠易激综合征(IBS)患者中的应用效果,评估其对症状管理及患者生活质量的影响。方法:本研究纳入2022年1月至2023年12月期间在某三甲医院确诊的120例肠易激综合征患者,随机分为对照组和干预组,每组60例。对照组接受常规护理,干预组在此基础上加用心理干预,包括认知行为疗法、放松训练和情感支持。通过肠易激综合征症状严重度评分(IBS-SSS)、生活质量评分(IBS-QOL)及医院焦虑抑郁量表(HADS)评估干预效果。结果:干预组患者干预后的IBS-SSS评分显著低于对照组,生活质量评分显著高于对照组,且焦虑及抑郁评分均较对照组显著改善,差异均具有统计学意义(P < 0.001)。结论:心理干预可有效缓解肠易激综合征患者的症状,改善患者的生活质量,值得在临床护理中推广应用。
简介:摘要目的研究分析心理护理对于小儿白血病人心理状况影响。方法此次研究的对象是选择本院2014年6月至2014年12月收治小儿白血病病患72例,将其临床资料进行回顾性分析,并将这部分人员随机划分成实验组与对照组,每组36例病患。对照组36例病患采用常规护理方法,实验组36例病患常规护理基础上结合心理护理的方法。对两组病患护理干预前后心理状态还有干预后治疗依从状况进行对比,以此作为评判心理护理对于小儿白血病人心理状况影响评判依据。结果研究表明,两组病患心理状况对比,实验组患儿抑郁评分与焦虑评分结果都明显好于对照组,其差异性具有统计学意义(P<0.05)。实验组患儿治疗依从效果也明显高于对照组,其差异性具有统计学意义(P<0.05)。结论对小儿白血病病患采取心理护理疗法,收效良好,对病患因恐惧,紧张,焦虑等情绪导致心理应激反应有很好缓解作用,临床护理当中应当得到大力推广与使用。
简介:摘要目的分析改善消化内镜检查患者心理焦虑情绪中使用心理护理干预措施的最终效果。方法选取我院2018年8月-2019年8月收治的64例患者作为本次研究对象,并且将其随机分为研究组和对比组,每组各32例患者。对比组采用常规的方式进行护理干预,研究组在常规护理的基础上采用心理护理措施,对比两组患者最终护理效果。结果对比两组患者接受护理干预前后焦虑评分、抑郁评分以及两组患者出现应急反应的发生概率,研究组实际情况均好于对比组,数据差异明显有统计学意义(P<0.05)。结论改善消化内镜检查患者心理焦虑情绪中使用心理护理干预措施有着良好的护理效果,故值得在临床广泛应用和推广。
简介:摘要目的探讨心理干预对乳腺癌患者心理状态及生活质量的影响。方法选取我院在2017年1月-2018年1月期间诊治的64例乳腺癌患者作为研究对象,对患者进行编号,其中奇数号为对照组,32例,实施常规护理,偶数号为观察组,32例,在对照组护理基础上实施心理护理干预,观察两组护理效果。结果护理前两组患者的SAS评分以及SDS评分相比无显著差异(P>0.05),护理后两组患者SAS评分以及SDS评分均有所改善,且观察组改善更加明显,与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05)。经过护理,观察组患者的生活质量明显优于对照组(P<0.05),有统计学意义。结论对乳腺癌患者实施心理护理干预效果显著,可以有效改善患者的心理状态,提高患者的生活质量,具有重要的临床应用价值。
简介:【摘要】目的:研究分析ICU重症患者实施心理护理干预对其生活质量和心理状态的影响。方法:本报告把2022.8-2023.10作为时间范围,从该范围内抽选本科室接收的ICU重症病人60例作为观察对象,按照到院先后顺序分(心理护理方案)研究组(30例)、(常规护理方案)常规组(30例)。观察分析2组ICU重症病人的心理情况、生活质量、依从性。结果:比较于常规组,研究组SCL-90评分,明显更低(P<0.05);比较于常规组,研究组SF-36评分,明显更高(P<0.05);比较于常规组,研究组依从率,明显更高(P<0.05)。结论:ICU重症患者予以心理护理干预具有重要意义,一方面可以使病人不良心理状态得到改善,使其治疗依从性得到提升,另一方面能够提高病人生活质量,推荐临床上广泛应用。