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  • 简介:摘要学生作业越来越机械、繁重,课业负担和心理负担愈来愈重,如何充分发挥学生学习的主动性,提高作业的实效性,让作业成为促进学生发展的一个生长点。我们可以从它的使用和实用方面做些思考。

  • 标签: 课改 重担 有效
  • 作者: 武瑞娥
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第12期
  • 机构:朗读与背诵历来是中国人学习语言的“看家本领”。中国传统的语言教学十分重视诵读。从古代的蒙学到如今的语文教学无不这样。这是因为,朗读背诵具有特殊的效率,“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。朗读是直接,完整地感受语言材料的重要形式。汉语语言学习传统重视直觉,顿悟,朗读感悟因此显得重要。朗读的心理活动是全方位和多层次的,它的具体程序是眼—脑—口—耳—脑。在朗读过程中,多种感官都被调动起来了,自然能取得特殊的效率。
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  • 作者: 王中平
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第12期
  • 机构:中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”这就要求我们教师要彻底转变传统的教学教学观念,树立“创新”意识,运用科学的思维,掌握科学的方法,具备多种能力,以求提高学生的全面素质。可见,培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心。作为教师,我们应努力把它贯彻落实到本学科的教学之中。那么,就中学语文教学而论,应如何培养学生的创新精神和实践能力呢?
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  • 简介:摘要农家乐旅游是以“吃农家饭、住农家屋、干农家活、享农家乐”为主要内容的一种新兴旅游活动。在增加农民收入,调整农业结构,吸收农村剩余劳动力等诸多方面都能够发挥独特而显著的作用。本文深入调查了长兴县“农家乐”的发展现状,发展农家乐对当地经济的推动作用,并探讨了在新农村建设背景下,当地农家乐的发展策略。

  • 标签: 农家乐 发展 经济推动 新农村建设 长兴
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  • 简介:[内容摘要]本文通过对河南省信阳市中等职业学校的潜在生源进行分析,发现农村地区中等职业学校的潜在生源市场巨大。现实生源不足同时潜在生源充足,是农村职业教育生源困境的主要表现,实质上是学生和家长对中等职业教育的有效需求不足。本文对此进行了分析,并提出了改善农村地区中等职业学校生源状况的措施。

  • 标签: []农村地区中等职业学校潜在生源
  • 简介:摘要:近年来,随着时代的进步,乡村振兴是我党重点指出的未来国家发展战略目标,也是我国社会改革的重要举措,对于未来产业结构、经济布局都有着长远性的考量。农村生活污水治理是乡村振兴中的重要环节,只有优选生活污水治理模式才能更好的完成农村产业转型,确保农村居民生活质量的提升。本文针对农村地区生活污水的排放进行分析,根据不同地区的不同实际情况选择处理工艺,给出几点相关的建议,意在为我国当前农村生活污水治理形式给出更多的思考角度,促进乡村全面振兴。

  • 标签: 乡村振兴战略 农村生活污水 治理模式
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  • 简介:摘要:水利工程的施工作业,涉及工序复杂,作业环节众多,质量管控难度大。再加上受施工人员技术水平不高、施工过程监管不力等人为因素的影响,水利施工工程的质量将大打折扣。就此,水利工程施工的质量安全管理,务必要从细节抓起,早期做好规划、设计好图纸,安排好工程工期进度,保证每个施工阶段都有充足的时间。

  • 标签: 农村 水利工程 施工管理 难点
  • 作者: 张佐平
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第11期
  • 机构:由于经济、政治、社会、职业等多种原因,致使目前的农村教师工作积极性不高,呈现出典型的职业倦怠。这一问题,已经成为农村教育面临的十分突出、十分严重的问题,成为教育事业健康持续发展的无形障碍。从提高待遇、理顺体制、创新评价、加强教师培训、提高校长的领导水平等方面来解决这一问题已成当务之急。
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  • 作者: 陶卫东
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第12期
  • 机构:笔者曾读过这样一个案例:一位美国教师,在一节自修课里,他让全班同学在两张纸上列出班上其他同学的名字,并在名字后面把那位同学的优点写下来,下课前同学们都将优点单交给了老师。老师再归类填写出每个学生的优点单。第二天,老师把每个人的优点单都发给了学生,有些还得到两张。看得出全班同学的脸上都露出了笑容。有的人在小声的说“真的吗?”“我从来不知道别人这样看待我。”“我没想到别人竟会这么喜欢我。”
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  • 简介:语文教育活动是一种社会性的活动,与社会生活、社会需要密不可分。因此,语文教学就必须要贴近社会生活,教学内容必须与社会实际需要相联系,并随着社会生活的发展而发展。这就要求我们“努力建设开放而有活力的语文课程”。

  • 标签: 语文 开放式教学
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  • 简介:摘要在教育改革的浪潮中,教育思想激烈碰撞,教育形式和内容精彩纷呈。真实的语文教学应秉承语文教学平实、朴实、扎实、丰实的内涵,充满关爱,尊重生命,关注发展,传承文化,回归本色。语文教师要立足于学生的发展,为学生成长奠基,坚守语文教学的真实,实现语文教学的内容与形式的真实统一,使语文教学走向丰富和厚重,真正获得教育的成功和快乐。

  • 标签: 学生发展 文本内涵 生命感悟 文化传承 本色回归
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