学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:林风眠是20世纪中国著名的美术家和美术教育家,其在创作方面取得了巨大的成就,同时也提出了很多相对于当时比较先进、科学的美术教育思想。其中包含了社会艺术化、因材施教、人才全面发展等多种理念,这些思想直至今天,对当下的美术教育还有着重要的启示和借鉴作用。本文从林风眠的美术创作和教育经历谈起,就其美术教育思想进行了深入的解读。

  • 标签: 林风眠 美术教育 思想解读
  • 简介:1986年体育舞蹈正式传入我国,1999年教育部下发通知,为培养从事体育表演教学、训练、科研和管理的专门人才,各高校开设体育表演专业,我国高校最早开设体育舞蹈专业的时间是2000年一2004年,至今只有十几年时间,我国体育舞蹈的教育制度还不完善,直接影响了体育舞蹈人才的培养。体育舞蹈属于舞蹈的范畴,但又不同于普通舞蹈,所以它的教育模式也不同于其它。体育舞蹈近年来在我国得到了越来越广泛的开展,在这种趋势的推动下,为顺应体育舞蹈市场的挑战,从而更好地发展体育舞蹈专业,以求培养出更多、更优秀的体育舞蹈人才,让体育舞蹈学术专业大众健身齐头并进,对我国体育舞蹈教育制度进行研究有着深远的意义。

  • 标签: 体育舞蹈 教育制度 高校 体育表演专业 舞蹈专业 舞蹈人才
  • 简介:高校音乐艺术教育必须注重发挥它在艺术教育中的作用。本文通过阐述我国高校音乐艺术教育的作用、成就,提出了高校音乐艺术教育的重要性以及其对提高学生整体综合素质的重要性,并且根据目前我国高等院校音乐艺术教育的现状提出有针对性的建议,通过普及高等艺术教育的方式不断提高大学生艺术修养,加快我国人才素质教育的发展步伐。

  • 标签: 高校 音乐艺术教育 现状 问题 建议
  • 简介:"摆手舞"是我国土家族典型的民族舞蹈,虽然在历史的长河中不断变迁,但始终保持着自己独特的生命力。每一种民族舞蹈都是各自民族生活各方面的写照,从某种程度上来说,都带有一定的教育功能。本文主要从土家"摆手舞"的教育学意蕴入手,解读了"摆手舞"这一典型的民族舞蹈对素质教育的具体作用及影响。

  • 标签: 土家 摆手舞 教育
  • 简介:钢琴,作为“键盘乐器之王”的西洋乐器,自19世纪末进入中国以来,已有百余年的历史,在我国已融人了中国人的音乐生活并逐步在中国的社会音乐活动中占有一定的地位。越来越多的人喜欢钢琴这门乐器,但是,从钢琴音乐的传统文献看,带有典型欧洲古典主义和浪漫主义风格的作品比比皆是,当代中国钢琴艺术向何处去?——走民族化的道路,创建出高度发达的中国钢琴音乐文化,是中国钢琴艺术当前最迫切的历史使命。

  • 标签: 民族化发展 钢琴教育 中国钢琴艺术 浪漫主义风格 西洋乐器 19世纪末
  • 简介:近代戏曲的发展,有曾经的辉煌,也有长期的低谷,始终在不同时代背景的作用下曲折前行。戏曲艺术教育,从旧时科班到新式学校,到被纳入国家整体教育体系,也仅在风雨百年间。

  • 标签: 戏曲艺术教育 教育理念 近代戏曲 新式学校 教育体系
  • 简介:弘扬民族优秀传统文化,对培育新的道德理念、建立和谐社会、树立民族精神等方面有着不可低估的作用。川剧是西南地区最有影响的地方戏,有着深厚的文化底蕴和群众基础。本文希望通过对大学生进行川剧教育后的问卷结果的分析.了解川剧在大学生中的影响,了解大学生的艺术欣赏特点,从而为川剧的改革振兴提供较有价值的参考。

  • 标签: 教育结果 大学生 川剧 问卷 优秀传统文化 民族精神
  • 作者: 魏利东
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-02-12
  • 出处:《戏剧之家》 2010年第2期
  • 机构:随着现代社会的发展,我国现行教育体系中正在推行素质教育。所谓素质教育,就是要求现代人具有掌握新知识、新技术的能力和素质,其目的就是培养满足社会发展需要,适应社会发展趋势的栋梁之才。而对儿童和青少年进行艺术方面的训练,恰恰是素质教育的重要组成部分,通过这种良好的手段,可以在高层次艺术教育中,使少儿强健体魄、陶冶情操、促进身心和谐发展。同时培养孩子敏锐的观察力,旺盛的创造力、深刻的理解力、丰富的想象力,从而在增强少儿爱国主义、集体主义观念,培养坚强的意志品质、健康的心理素质等方面具有重要的作用。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:2012年10月25日至11月2日,"国际舞台美术专业学生作品交流中心"(InternationalStageDesignStudents’WorksExchange,简称ISDSWE)年度系列活动在该组织落户地中央戏剧学院展开。来自美国斯坦福大学、美国宾夕法尼亚州州立大学、保加利亚索菲亚国立艺术学院、英国皇家威尔士音乐戏剧学院、德国欧洲媒体表演艺术学院、匈牙利艺术大学、韩国中央大学、

  • 标签: 中央戏剧学院 学生作品 美术专业 国际舞台 活动综述 交流
  • 简介:为庆祝建国60周年,由王皓月、王秋林编剧、山东省话剧院演出的话剧《党员》日前在济南历山剧院进行了彩排演出。该剧以全新视角观照中国共产党几十年发展的光辉历程,以油田环境为特定背景,在对新旧几代油田人的塑造中透射出新时期中国共产党员与时俱进的精神和崭新的时代风貌。该剧目前正作全方位加工修改、完善提高。本刊特刊发几篇专家点评,以求对主旋律作品的创作有所俾益。

  • 标签: 中国共产党员 话剧院 创作 诗情 含蓄 感悟
  • 简介:2014年7月2日和3日晚,大型新创黄梅戏《惊天一兰》在国家大剧院连续两场登台亮相并获得圆满成功。全国政协副主席卢展工、全国人大常委会财经委副主任储波、全国人大常委、全国农工民主党副主席龚建民、全国政协副秘书长卢昌华、国家文化部副部长董伟、全国文联副主席杨承志、中国剧协分党组书记季国平,安徽省文化厅及在京的桐城籍其他领导、企业家、知名人士,及安庆市领导胡红兵、黄杰等现场观看演出。

  • 标签: 国家大剧院 黄梅戏 全国政协副主席 全国人大常委会 农工民主党 副秘书长
  • 简介:创新秧歌是秧歌创新的产物,其中的服装道具当然属于整个创新系统中的两大重要艺术元素。本文以创新秧歌的服装道具的历史继承、创新秧歌服装的创新创新秧歌道具的创新为三大理论层面,对创新秧歌的服装道具这一重要艺术命题,进行了全方位、系列化、深层次的研究论述。

  • 标签: 创新 秧歌 服装 道具 历史 继承
  • 简介:山西戏曲历史悠久,遗产丰富,是公认的戏曲大省,被誉为"中国戏曲的摇篮"。早在宋金元时期,山西就是宋杂剧、金院本、元杂剧的活动中心。明清两代,这里又是梆子戏的重要发祥地。因此,山西戏曲在中国戏曲史上的地位很重要,国内外许多戏曲专家学者历来都把山西看作考察研究中国戏曲历史的宝地。山西戏曲的特点用一句话概括,就是"三多一广"。三多,就是戏曲文物多,戏曲剧种多,戏曲名家多;一广,就是流布区域广,几乎流遍全国。一、戏曲文物多山西地上地下都发现有大量珍贵的戏曲文

  • 标签: 中国戏曲史 元杂剧 宋金元时期 曲文 山西人 牛桂英
  • 作者: 刘义
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第2期
  • 机构:舞台美术兼有时间艺术和空间艺术的性质,是四维时空交错的艺术,具有很强的技术性和对物质条件的依赖性。它在艺术创作上属二度创造,具有从属(演员表演)的性质。在演出中它具有多方面的功能:通过人物造型和景物造型塑造人物形象;创造和组织戏剧动作空间;表现动作发生的环境和地点;创造剧情所需的情调和气氛;通过形象的创造帮助演员揭示人物的内心世界和剧本所表现的思想内容等。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:经过各方的长期努力,我国音乐教育中的观念陈旧、教学方法简单、教学手段落后、师资水平参差不齐等诸多问题,有较大的改善。音乐教育的重点正从单纯的注重知识技能的传播,转向注重学习能力、实践能力和创造精神的培养,注重情感、态度和价值的形成。使每个学生的音乐潜能得到开发,才是音乐教育的高等责任。同时,音乐作为人类的一种艺术,一种意识形态,反映的是人类社会生活,搞好音乐教育的建设,不仅可以陶冶人们的情操、净化灵魂,还能够促进和谐社会的发展,使音乐服务社会,也使社会更好地促进音乐的发展,在社会不断发展的今天,我们也应注重音乐教育理念的创新

  • 标签: 音乐教育 有效教学 理念
  • 简介:  引言  艺术教育作为教育活动的一部分在中国商代就产生了.戏剧教育作为艺术教育的重要内容则迟至唐代才出现,此后,戏剧教育以各种方式一直延续到清末.中国传统戏剧教育具有明显的缺点:1、艺徒只学习戏曲技艺,不学文化,对戏曲技艺只知其然而不知其所以然.2、"坐科如坐狱",打骂、体罚在古代的戏剧教育中是十分常见的现象.3、拜师风气限制了受教者的范围、造成了受教者和施教者之间的依附关系.这些缺点既不利于戏剧人才的培养,也不利于戏剧艺术的发展.到了20世纪,传统戏剧教育相区别的现代戏剧教育蓬勃发展起来,为我国培养了大批戏剧人才,有力地推动了戏剧艺术的繁荣和戏剧运动的开展,成为民族启蒙和民族解放运动的重要一翼.  ……

  • 标签: 中国现代 戏剧教育 现代戏剧
  • 简介:在当前学前教育教学不断发展的大形势下,社会上对于学前教育也有着越来越高的要求,因而在学前音乐教育教学中提升教学质量及效果也就十分必要。在学前音乐教育教学过程中,应当对双线教学方法进行合理应用,从而对学生音乐素养进行更好培养,使其得以更好发展。本文就学前音乐教育中双线教学的应用进行分析

  • 标签: 学前音乐教育 创新教学 应用
  • 简介:传统教育观念认为,普通高校舞蹈教育应偏重于培养专业化的艺术舞蹈人才,通俗舞蹈教育则一直处于被忽视的地位,这样的教学格局违背了普通高校培养综合型、实用型人才的教育目的,越来越不被身为受教者的大学生所接受。本文分析了高校推行通俗舞蹈教育的可行性,并就具体执行方法进行了探究。

  • 标签: 普通高校 通俗舞蹈教育 思考