学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:你渴望拥有一个舞台,趁着年轻奏响时代节拍。无悔地度过每分每秒,让自己成为命运的主宰。有个地方值得你信赖,激情岁月演绎人生豪迈。用爱去挥写一撇一捺,让未来骄傲我们的存在。

  • 标签: 歌词 歌曲 音乐艺术 艺术作品
  • 简介:2010年1月7日,拥有170多年历史的德国舒曼国际青少年钢琴大赛正式德国布伦瑞克市举行,17名于2009年10月北京亚太地区决赛中获得前往德国参赛资格的选手,亚太地区大赛委员会主席倪穗礼的带领下,参加了这次赛事。

  • 标签: 国际大赛 舒曼 选手 中国 亚太地区 参赛资格
  • 简介:中国传统京剧和西洋美声两种唱法有诸多相同之处,通过自己多年的演唱和美声教学中的实践及体会,运用中国传统京剧演唱方法,来解决美声唱法中气息、高音、舌位、咬字的运用等难点问题,不仅丰富了声乐教学手段而且对美声演唱产生积极的影响。

  • 标签: 京剧 美声唱法 气息 舌位 咬字 高音练习
  • 简介:<正>早在本世纪初音乐通过大众媒介进行传播就已经开始了,但由于录放设备的专利,音乐产业始终限于少数几个公司。为了销售,公司也提供音乐资料。它们很快就认识到:不存在人人喜欢的音乐,甚至一个小民族中也是如此。因此,不得不发行适于不同集团、不同地域和不同社会阶层所需要的唱片。如果没有人们所熟悉的音乐在唱机上播放,人们就不会去购买这些唱机,这就导致了唱机在世界范围内的剧增。批量生产的一条基本经济规律是:同种产品的销量与利润成正比,这也适用于音乐产业。

  • 标签: 大众传播媒介 音乐传播媒介 音乐风格 传统音乐 音乐传统 音乐产业
  • 简介:随着素质教育常规教学中的不断深入,"课改"也常规教学中开展起来,多媒体就成为了一种全新的教育手段,正式的出现在了音乐教学中。多媒体教育手段突破传统的教育方式,开拓了学生的眼界,激发了学生们的思维,所以,关注多媒体和音乐教学的有机结合就显得格外的重要。

  • 标签: 多媒体技术 音乐教学 问题 兴趣 应用
  • 简介:蓝天白云,大海沙滩。秦皇岛度过的三天中,为“写文化”而相聚的学者们在当地唯一的五星级饭店享受了贵族生活,也探讨了许多问题。海水、海风和大家的谈话给我很多思路。在此,我思考的问题是,书写的“民族音乐文化”意义何在?书写对象何在何样?书写主体之身份为何?书写中的“民族音乐文化”与民族音乐文化本身存在着差异,那么书写漏掉了什么?

  • 标签: 民族音乐文化 书写 中性化 五星级饭店 秦皇岛 写文化
  • 简介:二胡是我国传统的民族代表乐器之一,也是我国最具民族特色的线性乐器,戏曲演奏中起着非常重要的作用,尤其民族戏曲演奏中必不可少。由于其发声与人声相似,艺术情感表达方面,更容易表达人的内在情感,更善于表达内在含蓄的温婉情绪。而且,它可以表达出很多特殊的情感,有利于更好地升华戏曲表演的情感色彩。因此,二胡戏曲伴奏中具有独特的艺术魅力。本文将从二胡的技巧、作用及其表达情感方面来分析二胡技巧戏曲伴奏中的运用。

  • 标签: 二胡 技巧 戏曲伴奏 运用
  • 简介:肢体言语作为声乐教学的辅助手段,其人文功能更大于声乐技术训练所取得的成效.它对提高大学生的音乐素质和能力,培养健康、自信健全的人格是有其突显意义的.

  • 标签: 肢体言语 声乐教学 人文功能
  • 简介:第三章教学片的使用如何使用教学片,是能否使它在教学中发挥出预期效果的最后和最关键的一个环节。所有的摄制工作都是为了最后的播放,如果一部教学片只是为了保存,从不拿出来与观众见面,那么,也就失去了它存在的价值。教学片的使用方法是多种多样的,这里仅介绍在教学中常用的几种方式,希望能起到举一反三的效果。

  • 标签: 戏曲教学 教学效果 戏曲教育 舞台形象 三章 锣鼓经
  • 简介:20世纪的声乐作品从作曲技法、演唱技术和音乐表现诸方面都与传统声乐作品有较大的不同。我国目前的声乐教学体系中,对这些作品的关注远远不够。本文介绍了20世纪声乐作品的整体情况;分析了近现代作品不能进入声乐教学体系的原因:并对在教学中加入现代声乐作品的意义及教学中应注意的问题进行了初步的分析。声乐教学中纳入一定数量的近现代音乐作品,无论对学生演唱技能的提高还是对声乐教学的整体发展。都有着不可忽视的作用。

  • 标签: 声乐教学 20世纪作品 教学体系 观念更新 知识准备
  • 简介:梆子腔,即秦腔的形成年代有诸多说法,影响较大的有"明正德年间"说与"明中晚期"说两种~②,虽然我们无法确定具体的时间,但说它形成于明末之前应该是没有问题的。根据戏曲剧种的一般发展规律,梆子腔成为一个戏曲剧种之时,甚至还在雏形阶段,传

  • 标签: 戏曲剧种 雏形阶段 形成年代 秦剧 魏长生 易俗社
  • 简介:侗族是一个没有文字的民族,其民族历史、风土人情、信仰等都是通过侗歌这一口头语言传承下来的,然而没有统一文字的文化是极其脆弱的,侗文的缺失对侗歌等音乐文化的传承和发展也造成了严重的限制。本文从侗文出发,阐述侗文侗族音乐文化传承中的作用。

  • 标签: 侗文 侗歌 音乐文化 文化传承
  • 简介:7月10日至18日,中国作曲家郭文景的两部歌剧《狂人日记》和《夜宴》伦敦阿尔梅达歌剧院连演五场,受到听众好评。《狂人日记》于1994年6月荷兰阿姆斯特丹首演大获成功后,一直是欧洲许多剧院的重要节目。阿尔梅达歌剧院作为英国演出新音乐的重要阵地,也提出上演这部歌

  • 标签: 郭文景 夜宴 歌剧院 中国作曲家 《狂人日记》 1994年6月
  • 简介:音乐作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径,潜移默化中对学生的健康成长有着重要的作用。因此日常的音乐教学中,一定要充分发挥音乐的作用,并认为重视愉悦的教学模式和效果。

  • 标签: 音乐教学 欢乐体验 愉悦效果
  • 简介:发端于20世纪90年代初的古筝右手悬腕大指摇,是继右手扎桩大指摇之后,因乐曲技术升华的要求而产生的一种新的摇指技法,主要流行于北京地区。经过近二十年的发展和传播,这种悬腕大指摇被广泛运用到各种风格的古筝作品中,逐渐成为最方便、最快捷、音色最统一,并最受全国各地习筝者喜爱的一种摇指技法。

  • 标签: 古筝 悬腕大指摇 作品 运用
  • 简介:本文以陕西拴马桩石刻艺术为研究对象,通过实地调研探索拴马桩石刻艺术城市中的应用,从传承与发展的角度研究陕西拴马桩石刻艺术在当代社会中的作用。希望通过拴马桩石刻艺术遗址公园、校园景观、街道广场和餐饮娱乐空间等方面的应用进行研究,使朴拙雅致的拴马桩石刻艺术迅速地进入现代人的视野。这样,有利于对传统民间石刻艺术品的发掘与保护,使陕西拴马桩石刻艺术文化遗产能更长久地延续下去,推进陕西文化走出去,打造强省文化,传承文化为社会服务。

  • 标签: 拴马桩 石刻艺术 景观设计
  • 简介:声乐教学的效果最终体现于舞台演唱实践。国内多数音乐专业院校均建设有自己的小型音乐厅、演练厅、排练厅等场所,它们的建设为声乐教学实践提供了舞台物质条件。同时,如何合理有效地利用好音乐场馆,也是值得研究的一个问题。

  • 标签: 音乐场馆 声乐教学 功用
  • 简介:素质教育是一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。音乐教学作为素质教育的一个重要组成部分,其目的是通过音乐教学培养学生正确的审美观及感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力从而让学生得到全面发展。

  • 标签: 音乐教学 素质教育
  • 简介:声乐教学是一种特殊的技能训练,由于被训练者的个性差异,训练方法也就不尽相同.教学中的启发式语言有助于培养良好的歌唱状态,体会呼吸的支持力,激发音乐的想象力和创造力.

  • 标签: 声乐教学 启发式语言 吸着唱 肌肉先唱 训练方法