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  • 简介:“吱”的一声,悠悠的,像旧时农家大院里的一扇门开时很滑溜的一声响。这曲子便如憋足了一口气的人吐出很有分量的一叹。接着如泣如诉的长调飘过来了——这便是一种叫的乐器给我耳朵注入的感觉。此时,即使我闭上眼睛,那弓在内外弦上的滑动,也能把演奏者的形象勾勒出来:一个瘦削的男人,一身蓝布长衫,一脸的浓厚的幽怨。这便是以瞎子阿炳为代表的演奏家在中国音乐舞台上留给人们的形象。

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  • 简介:  可以想像,广场后面是一片不小的花坛,花坛里种着几棵白玉兰花,或者秋海棠,或者什么也没种.花园里长满枯黄的草,草丛中很脏,有白色的塑料袋,还有紫色的塑料袋,当然也有绿色的,五颜六色的塑料袋缠在枯草中间瑟瑟地响着.……

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  • 简介:不管是什么时候,也不管是什么地方,只要一听到的声音,我都会一下子黯然,不管拉的是怎样欢快的曲子。我从来没有摸过,甚至没有亲眼看人拉过。但这些都不是重要的。有“心弦”这样一种说法,我想在我心之最深处的那两根弦,一定就是的弦了。听曲子,就如握着琴弓在上面咿咿呀呀地锯来锯去,血也许一直在流,但却并没有眼泪出来。盘桓最久的旋律当然是《泉映月》。拉琴的人兀坐冷月下,用有点尖的声音回

  • 标签: 二胡 声音 二泉映月 最深处 旋律 眼泪
  • 简介:……刚学时,我感觉特别枯燥乏味,在老师面前装出认真的样子,可一回家就把它扔到一边,甚至一星期不碰一次。我的天天“委屈”地“躺”在琴盒里。老师发现后,耐心

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  • 简介:“今天,老师请董小乐为我们表演独奏。”董小乐自信满满地走上讲台,面向我们深深地鞠了一个躬说:“同学们,现在由我为大家演奏。”说完,她一弯手臂,优雅地坐在老师专门为她准备的椅子上。她挺直腰杆,头微微倾斜着,开始幔慢抖动弓弦。舒缓、轻柔的琴声在教室里响起,像五彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,如叮咚的泉水在山间流淌,似璀璨的星辰在夜空闪烁。

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  • 简介:我是一个极其缺乏音乐才能的人,但又是一个十分钟情于音乐的人。从青春觉醒到摘下"桂冠"的前半生,我不断顽强地从音乐中寻求慰藉或激励。作为中国民族器乐标志性乐器的,几乎是我钟情的惟一对象。"弦子"之梦我上高中的山东省菏泽一中是一座极其出色的学校,其前身是旧中国的国立六中。当年流传着一句话:"六中北大哥伦比亚"。意思是六中毕业上北大,北大毕业之后留学美国哥伦比亚大学,是一条被先辈走熟了的康庄大道。正是这座卓越的学校极其严格、卓有成效的教育,我顺利地考取了北京大学。这些都不细说了,只说学校的一项极有意思的风气或特点,就是对这种乐器的普遍热爱,

  • 标签: 二胡演奏 刘天华 音乐才能 中国民族器乐 标志性 学校
  • 简介:艺术之路没有尽头,有尽头的是死胡同。病榻上的遐思1988年。冬。一辆疾驰的警车戛然停止。一位中年教授被撞倒在地。他昏厥了。经医生诊断:脑部软组织损伤,脑内出血。恍兮惚兮的时空感觉。他宛若浮沉在梦幻般的氤氲中。“我在哪

  • 标签: 二胡艺术 阿炳 二胡演奏 刘天华 脑内出血 烛影摇红
  • 简介:[习作要求]写身边的小能人习作指导在你身边一定有很多有特长的同学,如擅长绘画的“小齐白石”,写作能力突出的“小欧阳修”,学校体育比赛中总能夺取桂冠的“小刘翔”等等。这些同学就是我们身边的小能人,在这些小能人中,你最佩服谁?选取他的一两个事例写一写吧。

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  • 简介:<正>的泛音,音色独特、清澈透明,并可以根据不同的音高及速度、力度和各种手法的运用而表现出不同的效果。进行泛音的研究和探讨,不但有利于严格掌握音准和丰富音色,而且对演奏技巧的全面发展和演奏美学方面的探索都有着相当的价值。

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  • 简介:我是从6岁开始学的。记得当时还是因为发生了一件非常有趣的事情才让我决定学的呢。那时候,我妈妈是在学校发的兴趣班报名表里看见有班招生,于是便和爸爸商量说要给我报名,起初我根本不愿意,

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  • 简介:,一种我最喜欢的乐器,我觉得它的琴筒更像是魔术筒,藏着天,藏着地,藏着世界,藏着无限情思。

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  • 简介:.是我喜欢的乐器。那琴筒更像魔术筒,藏着天,藏着地,藏着世界,藏着无限情思。听着从琴筒飘出的天籁之音,看着大哥哥大姐姐奏出的美妙琴声.我好不羡慕。于是,我决定学。刚开始,觉得挺好玩,每天晚上拉。没过多久,

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  • 简介:有一个精灵,漂泊如三春之水,清冷似冬夜之月;有一个精灵,惆怅如初夏细雨,幽怨似深秋桂子;有一个精灵,注定了永远都在流浪,这个精灵就是,江南,流浪的。蒙古包、轱轳车、风吹草低见牛羊的大草原注定了是马头琴的摇篮,红高粱、信天游、大风起兮尘飞扬的黄土高坡天生就是唢呐的世界,而杨柳岸、乌篷船、小桥流水绕人家的江南则永远便是生生不息的磁场。

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  • 简介:<正>音色柔美,富于歌唱性,能独奏又能伴奏,是民族管弦乐队中的主要声部,具备一定的表现力。最突出的缺欠是音域窄,定音为d′、a′,凡低于d′的音都无法演奏,只好向上翻高八度,往往破坏了曲调的完整性。在扩大音域方面,笔者曾经做过多次试验,一九七八年在苏州民族乐器一厂的协助下,试制出一

  • 标签: 二胡音色 民族管弦乐队 民族乐器 歌唱性 音域 完整性
  • 简介:有人以为只要左手手指会揉弦、会打音.就能把拉得好听。实际上如果右手弓法不规范,是不会有“听之顺耳,视之悦目”的演奏效果的。演奏运弓要平直,力度均衡,要注意肩、肘、腕部的协调,特别是肩部对手指持弓的支撑和腕部的灵活运动.不能有僵持状态。每弓应保持全弓,拉推到底,弓速平稳、擦弦力度均匀,力求音质纯正。

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