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  • 简介:运用灰色统计方法,对宁波大学91~94组的大学男生在1、2年级时的100m、跳远、铅球、1500m、引体向上等5个基本土质项目的总体水平及其变化做了人类分析.旨在对体育教学效果做出科学的指导性反馈.以促进一步改进和提高高校体育教学质量。

  • 标签: 高校体育 教学效果 灰色统计 反馈
  • 简介:<正>近几年,四角开局战术在比赛中被许多球队运用。本文,对③球在四角开局战术的作用,谈点粗浅看法。一、③球的作用:在四角开局战术,它既是发动攻势的主号球,又是抢占要隘的先头兵;既能牵制对方的攻防布局.又要担当保护己方他球;既是发动攻势的实施者和组织者,又是为主球接力的配合者。综观四角开局战术的效果好坏,在很大程度上与发挥③球的作用有关。哪个队运用得好,

  • 标签: 配合者 落位 球结 垫球 此布 红方
  • 简介:1.传球前的假动作球员自然地站立,两手握球。观测好了同伴以后,两臂向两眼看的方向伸出,待对方球员离开原来位置前去阻截,此时用很快的动作,把持球手缩到身前,同时立即伸直两臂,把球向预先估计的同伴方向传出。

  • 标签: 假动作 练习方法 赛中 篮球 球员 同伴
  • 简介:在体育教学培养学生的创新能力,要在教学指导思想上转变;培养学生对体育的兴趣和爱好;改进教学方法,加强实践性教学环节;在学习与掌握运动技能过程启发学生思维;在战术教学与训练培养战术思维;组织学生参加各项体育活动;在体育实践和处理各种人际关系培养创新能力。

  • 标签: 体育教学 培养 创新能力
  • 简介:队列教材是大、、小学校体育教学大纲教材的重要内容之一,它对人体的锻炼价值,特别是对培养学生的组织性、纪律性、集体主义观念、优良作风具有特殊的作用。根据多年的教学实践和对现行全国通用高等学校体育专业队列教材1985年版体育系通用教材《体操》(以下简...

  • 标签: 队列动作 教学队列 队列队形练习 若干问题 队列条令 教材中
  • 简介:在高校体育课堂教学,积极开展心理诱导,有利于提高课堂教学质量和发展学生身心健康.从学生的实际出发,把心理诱导渗透到教学的方式有:根据教学目标实施心理诱导,根据对象差异进行心理诱导,教学组织的心理诱导,课堂教学要讲究教学方法.

  • 标签: 心理诱导 体育教学 教学质量
  • 简介:负重跑就是在跑的过程给练习者负以不同的阻力进行训练。通过训练,使身体在负重条件下不断得到适应,然后再去掉负荷,以达到提高运动成绩的目的。从理论上讲,通过适当的负重跑训练后,练习者的心理、生理都会产生一系列适应性变化,从而使运动成绩和训练效率都得到提高。所以,在实践普遍得到运用。

  • 标签: 运动训练 专项速度力量 提高运动成绩 练习者 适应性变化 训练模式
  • 简介:足球自从染上了铜臭后,就和"假、赌、黑"结下了不解之缘。且不说国内足球盛传的种种"假球、赌球和黑哨"事件,就是放眼全球,又有哪儿的足球能和这些字眼无关?欧洲联赛,目前世界上开展得最成功的职业联赛,依然逃脱不了"假、赌、黑"的嫌疑,不过欧洲人的成熟之处在于,面对这些丑陋现象时,他们能够泰然自若,欧足联以及各国足协按照游戏规则进行相应的处理,因此欧洲的足球联赛并没有像中国联赛这样因为些许"假、赌、黑"现象而在球迷当中失去公信力。欧洲联赛的赌球和假球事件并不少见,但一直以来对裁判的提法却很少出现"黑哨"之说,或许因为"黑哨"这个用词在没有确凿证据的前提下是不能乱说的。其实,欧洲各联赛俱乐部、教练、球员和球迷对裁判的不满之声倒是时有耳闻,只不过在赛场上,那就是绝对服从裁判。欧洲职业联赛的裁判大多数都有着自己的另一种职业,他们比较遵守职业道德,较高的职业报酬也使他们不会轻易以自己的身家作赌博,但这并不能说明裁判当中就没有收"黑"钱的,像前段时间德甲曝出的"黑泽尔黑哨案"就揪出了德甲当中的几名"黑哨"。除了收"黑"钱的,裁判们的各种主观因素也使许多哨声听起来

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  • 简介:北京四网校上饶分校成立于2004年2月,现位于上饶市五三大道7号四帝边二楼,北京四网校上饶分校是由北京总校在上饶地区授权并由市教委批准的唯一合法机构。成立一年多来,受到社会各界的大力支持及认可,在广丰、玉山、榷峰、弋阳、鄱阳、铅山、婺源、余干设立8个咨询服务处,为当地的学生提供便捷的服务.把北京四优秀的教育教学资源传播给上饶市的学生,

  • 标签: 北京四中网校 上饶市 分校 简介 教育教学资源 咨询服务
  • 简介:<正>怎样理解被撞击的球直接移动了自球和其他他球新规则在闪击犯规规定的第一条写到“击球员捡起被撞击的球进行闪击以前,被撞击的球直接移动了自球或其他他球”为闪击犯规。这句活指的是什么呢?我们知道,撞击后自他球均停稳时,即进入了闪击过程。既然我们现在讲的是闪击犯规,就首先明确了自他球均已经停稳。这时候击球员捡起被撞击的他球后,不慎球脱手,掉下来碰到了自球或其他球。或者是在捡起他球时,不慎他球碰到了附近没有密贴的静止球。就属于“击球员捡起被撞击的球进行闪击以前,被撞击的球直接移动了自球或其他他球”犯规。在这里我们要注意它与以下两种情况的区别。一是,当撞击后两球或多球密贴时,击球员因捡拾他球而造成的自、他球移动;二是,在闪击过程捡起被撞击的

  • 标签: 击球员 密贴 球后 且不得
  • 简介:<正>政治是统帅,是灵魂.政治必须统帅技术统帅业务,政治也必须统帅体育.我在过去的体育教学,存在着单纯的技术观点,忽视了对学生进行思想政治教育,学生学习目的不明确,练习无动力,无兴趣,对党和毛主席关怀青少年一代的健康的伟大战略意义认识不深.上课组织纪律涣散.遇到这些情形,很少作启发诱导,加强正面教育,而是批评、压服、责难学生,最后把眼睛一瞪,"不堪教育".久而久之,课堂纪律越放越乱,师生矛盾越搞越深.为什么会产生以上情况呢?通过学习《为人民服务》、《矛盾论》和《活学活用毛泽东思想的好榜样——焦裕禄》等文章,使我深深感觉到最根本的问题是在工作没有突出政

  • 标签: 体育课 学生服务 毛泽东思想 思想政治教育 体育教学 启发诱导
  • 简介:对'放松跑'原理在短跑的运用条件进行了分析,从理论上探讨了'放松跑'对短跑运动能力的影响,并提出了具体的训练方法,可采用减阻训练法、节奏训练法、波浪跑训练法、放松大步跑训练法等.

  • 标签: 短跑 放松跑 训练方法
  • 简介:通过骨龄评判,可了解选手的实际生长发育程度和青春期的开始。人的运动能力与骨龄密切相关,而非日历年龄。所以,早发育的选手应按照骨龄所达到的年龄来训练,他们能够承受较大的运动负荷:而晚发育的选手则相反。了解学生的实际生长发育程度,有针对性地安排训练,可达到事半功倍的效果。

  • 标签: 骨龄 训练 发育程度 选材 运动能力 运动负荷
  • 简介:运动干预研究受试者脱落一直是影响研究质量的重要问题。针对国家级课题运动干预研究受试者脱落的实际状况,从研究开展过程受试者在实验不同阶段的脱落情况,运用问卷调查及数理统计方法,分析和总结受试者脱落的原因,探讨防止受试者脱落的措施,以期为今后开展此类研究提供借鉴。

  • 标签: 运动干预 受试者 脱落
  • 简介:<正>门球竞技讲究谋略方法,角逐争斗,以变应变,奥妙无穷,胜负难料。坚持两点论,是门球人战略战术指导思想的理论基础。一、指挥员与击球员:令行一致,相得益彰,相辅相成,是比赛过程各环节取得成功的关键。指令要依赖正确击闪行为去实现。指挥员要用两点论思考:成功的把握有多大,失败的可能有几分。无论成败,有战术可转换的应鼓励击球

  • 标签: 门球运动 击球员 比赛过程 指导思想 落位 比赛进程
  • 简介:盛夏7月,中国格斗界迎来了一件具有划时代意义的大事,美国著名的综合格斗真人秀"终极斗士"的中国版终于决定正式登陆国.MMA运动目前风靡全球,现在其最主要的也是最火爆的市场是在美国以UFC为首的综合格斗组织通过近二十年的努力,已经将这项运动从最初的难登大雅之堂发展成娱乐性与竞技性兼备的朝阳产业。特别是2005年UFC推岀了电视真人秀"格极斗士",通过电视媒体迅速扩大了格斗运动的影响力,带来了无数的好评和源源不断的财富,使得UFC成为了最赚钱的体育赛事。

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  • 简介:近年来,部队开展军事攀登训练力度逐渐加大,但认识上依然存在着一些问题,影响部队攀登训练水平的提升,包括:1攀登能力强,组训能力一定强吗?2班长就是这么教的,对吗?3)场地、器材缺乏,真的难以开展攀登训练吗?4攀登速度快,实战能力一定强吗?5攀登训练就是踩绳上训练吗?文章分析了上述认识难点,指出了正确认识以上问题的必要性。

  • 标签: 部队攀登 组训人员 问题研究