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358 个结果
  • 简介:本文运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对洛阳师范学院体育教育专业学生体育理论课学习的现状进行了调查,结果表明主要存在以下方面的问题:课前预习工作不到位,课中纪律散乱,出现上课走神、迟到逃课等不良现象;以及课后不重视复习总结等情况。针对存在的问题,提出了相应的对策和建议。

  • 标签: 体育教育专业 体育理论课学习 调查 分析
  • 简介:文章运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法,对体育教育专业学生实施武术段位制长拳二段的教学实验研究,通过调查和实验反馈,分析得出:对体育教育专业学生实施武术段位制教学,能提高学生对武术课的习武兴趣;学生也能很好地理解和掌握武术的技术、技能;有效实现武术教学课内外一体化,教学效果良好。

  • 标签: 武术段位制 长拳二段 体育教育专业 教学实验
  • 简介:由中国象棋协会主办、天津标典广告公司承办的2000年全国象棋等级赛暨全国象棋个人锦标赛预选赛,于6月27日至7月3日在天津体育学院国际交流中心进行。经过13轮(女子11轮)激烈争夺,座次排定,吉林胡庆阳以10.5分的成绩获得男子组冠军;云南赵冠芳以积9.5分获得女子组冠军。

  • 标签: 冠军 专业棋手 象棋 预选赛 胡庆阳 男子组
  • 简介:1前言近年来,各学科为适应现代科学知识信息量大、更新周期短的特点,在理论和实践教学环节上,在强化学生掌握学科基本规律、原则、发展方向的前提下,越来越重视培养学生以自我学习,自我提高为主的实际能力。这样做不仅能彻底解决教学内容多、教学时数少的矛盾,而且能真正发挥学生在学习活动中的主体作用,培养学生主动探索、积极进取的学习动机,是现代高

  • 标签: 自练能力 体育专业 技术课教学 学生自学 自学自练 培养学生
  • 简介:在教育界引起广泛影响的多元智能理论,如今已经被越来越多的学科引用,并取得了丰硕的成果,传统的体育专业也希望在教学方法中融入多元智能理论。太极拳是极具民族特色的一项运动,是我国文化中的瑰宝。太极拳由于其自身的特性和文化内容成为我国当前传统体育专业中重要的专业之一,但是太极拳在教授的时候存在很多问题,为了能够更好地解决这些问题,实现传统体育专业的发展,倡导在太极拳的教学方法中融入多元智能理论,实现太极拳教学方法的完善。文章将通过相关概念的解读,传统太极拳教学中存在的问题和不足,分析多元智能下如何实现太极拳的教学改革。

  • 标签: 多元智能 太极拳 教学方法 改革
  • 简介:采用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法等研究方法,对赋权运动模式应用到高校体育专业篮球普修课进行研究,为我国高校体育专业实践课程改革提供参考。结果表明:采用赋权运动模式在培养学生形成良好学习态度,掌握基本的篮球技术,提高心理健康水平等方面具有良好的作用.

  • 标签: 课程与教学 课程整合 赋权运动模式 运动教育模式 个人与社会责任
  • 简介:当步入了知识经济时代,我们应从新的角度审视世界形势对体育的挑战,展望二十一世纪中国教育的基本走向,以及学校体育教育专业的发展,高等体育教育专业应以复合型高素质的人才为其培养目标。

  • 标签: 知识经济时代 高校 体育教育 培养目标
  • 简介:健美操教学能力是体育教师的一种业务能力,这里主要是指开展健美操中小学教学与训练能力,包括快速模仿记忆能力、示范讲解能力、教学组织能力、音乐的选用与剪辑能力、自学能力、动作的创编能力、教学与纠错能力、训练与排练能力、审美与评价能力、编写教学文件能力。本文研究旨在寻找湘南学院体育教育专业学生健美操实践教学的薄弱之处,通过分析普修课教学能力现状和专选课教学能力现状的异同,以及它们相对应的影响因素,加深对健美操教学能力理解,同时提高健美操教学能力。

  • 标签: 教学能力培养 体育教育专业学生 健美操 学院 湘南 教学组织能力
  • 简介:体育专业的毕业生从学生角色转换到体育教师的角色,面临着理论脱离实践、实践滞后于理论等困境。而同种境况下,具备一定理论的毕业生拥有发挥其价值的机遇。面临角色转换带来的困境与机遇应,扎实理论与体育专业技能,培养体育学科应有的自信,具备专项技能的同时兼具理论思维,对体育专业毕业生实现自身价值具有一定的可行性。

  • 标签: 体育教育理论 体育教学实践 体育专业
  • 简介:本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法等研究方法,对心理健康教育对体育教学的促进作用进行了分析,阐述了心理健康和体育教学的关系,说明在体育专业教学过程中教师应该重视学生心理健康教育,消除学生的心理障碍,提高教学效率。

  • 标签: 体育专业学生 心理健康 未来体育教学 影响
  • 简介:新经济时代,社会和个体对体育的需求发生了新的变化,体育的专业性将呈现多层次发展的态势,体育在创造了一种文化的同时,也创造了一个新的消费.体育产业的发展只有建立在商业性和专业性完美结合的基础上才会获得成功.

  • 标签: 体育产业 商业性 专业性 结合
  • 简介:对黑龙江省高校体育教育专业田径课程开展的具体情况进行研究,提出黑龙江省高校体育教育专业田径普修课程的发展策略,为我省田径教学工作的发展提供参考。

  • 标签: 田径普修课程 课程目标 教学内容 课程评价
  • 简介:基于体育教师身份认同的原则和主体性建构的理念,通过形成机制探索、基本假设提出、构成要素分析等手段,构建有利于体育教师之间进行合作、交流、分享的专业化发展概念模型与实体模型。强化体育教师个体与群体层次的专业发展行为,为体育教师创设一种有利于专业参与和实践共享的专业发展方式,帮助体育教师从单向的专业知识获取向多维的专业观点会话、专业行为改进的方向发展,并将专业精神、专业知识与专业技能等体现体育教师专业素养的个性要素融入到专业发展过程中,加强新理念和群体智慧对体育教师专业发展的积极影响,形成有效的体育教师专业发展理论与实践体系。

  • 标签: 学校体育 体育教师 专业发展模型 身份认同 主体性建构
  • 简介:文章运用实验法、文献资料法、数理统计和逻辑分析法,以山西工业学院200名高校非体育专业学生为研究对象,对体育教学中武术锻炼对学生身体素质的影响进行分析研究。结果显示:武术锻炼能显著提高学生的耐力、柔韧、力量等身体素质;长时间的武术锻炼能够培养学生进行体育锻炼的运动习惯,达到增强学生体质健康的目的。同时也对高校体育教学中武术运动的进一步推广和普及具有重要意义。

  • 标签: 武术锻炼 非体育专业高校学生 身体素质指标
  • 简介:文章借助教育学、课程论和教学论等学科的理论,采用文献资料法、调查法、比较法和统计分析法,调查与分析我国体育院校体育教育专业本科的专业必修课程设置情况,并提出优化方案。本文的优化方案以学生为本,学习分成的原则,旨在为我国体育院校体育教育专业公共必修课程内容的改革与发展提供有益的参考。

  • 标签: 体育教育专业 专业必修课 中国
  • 简介:<正>香港著名建筑师张智强在其撰写的畅销书《酒店,家的感觉》中精选了世界上38家设计型的酒店,而他的选择标准很简单,就是"能找到理想的家的感觉"。香港的JIA酒店就是其中之一。它是法国鬼才设计师菲利浦·史塔克(PhilippeStarck)在亚洲留下的第一个经典的酒店设计作品。但尽管如此,JIA

  • 标签: JIA 计篇 著名建筑师 史塔克 设计型 如家
  • 简介:1.根据中国人脚型而专门开发设计的鞋楦,穿着时更加包脚舒适,即便是在试穿新鞋时也不会有不适感;2.基于DUNLOP轮胎技术的橡胶大底,使鞋底更加坚固、耐磨;并为进一步减轻鞋的重量提供了技术保障,使鞋子既轻盈灵便,又耐磨耐用。3.DUNLOP独有的多方向槽沟,可使球手在向不同的方向运动时,均具有完美的止滑功能和与足部的契合度;4.由DUNLOP飞鱼标组成的大吸盘和众多小吸盘,大大提升了鞋子的整体抓地性能和防滑性能;

  • 标签: 专业网球鞋 中国量 史上首款
  • 简介:文章探讨了通识教育与专业教育的历史渊源及其在中外高教史上的纷争和现状。结合“人文·科学”阶段社会发展的特点、终身教育思想、人的全面发展和人文精神的重建等指出新阶段高等教育肩负着比历史上任何时期更艰巨的任务,通识教育与专业教育的结合是新阶段高等教育发展的必然。

  • 标签: 通识教育 专业教育 结合 高等教育
  • 简介:运用文献资料法、调查访谈法、逻辑分析法等对我国社会体育专业办学特色进行分析,发现目前我国高校对社会体育专业人才培养的专业应用性特点不强,因此根据目前的招生情况和就业现状.提出在湖州师范学院进行社会体育专业应用型人才培养的意义重大。

  • 标签: 社会体育专业 应用型 培养方式