简介:
简介:吗?是不是迷迷糊糊快要睡着了?好,那我开始啦……
简介:原方案将重点落在仿编歌曲上,但要求太高,且整合得有些生硬,不符合小班幼儿的年龄特点。我园在小班上学期开展了主题活动“好吃的水果”,其中就有歌曲《红苹果》的内容。我们用一个课时让幼儿学习演唱歌曲并简单仿编。活动中,我们突出了音乐活动中最重要的音乐元素,
简介:萨尔斯堡坐落在奥地利西部,是奥地利的第四大城市。巍峨耸立的萨尔斯堡要塞俯瞰着这座老城,宽阔秀美的萨尔斯河穿流其中。这里是音乐神童莫扎特的故乡,也是辜誉全球的电影《音乐之声》的拍摄地……丰富的人文历史让这座城市历经岁月洗礼却依然动人。
简介:科学技术的日新月异,多媒体技术已走进课堂,在小学音乐教学中发挥越来越大的作用。多媒体技术辅助教学发挥着积极作用,然而也存在一定的不足,一定合理科学运用,那么,如何使得多媒体技术在小学音乐教学中发挥更大的作用呢?本文试就多媒体技术在小学音乐教学中的作用进行探讨。
简介:教育以人为本,习惯造就人。语文教学自古就重视学习习惯的培养。因此,本文对小学生的语文学习习惯的进行调查研究,就如何培养学生良好的语文习惯,促进学生全面健康发展,提出一些看法和对策。
简介:虎阜文学社创办于1998年9月,复社于2010年12月,现有社员600多人,指导老师24人。自复社以来,文学社已编印《虎阜文苑》25期,刊发学生习作2398篇,在《青少年日记》《日记》《阅读与作文》《优秀作文选评》《文学校园》《初中生优秀作文》《同学少年》《家教周报》等报刊推出专栏介绍文学社,
简介:互联网时代的到来致使群众精神层面受到影响,他们开始需要更多的精神食粮。基于此背景,教师机构开始注重网络语言对汉语言文学的影响,从而培养高素质文学人才。新时代教学背景中,高中教学模式产生变革,顺应思潮。本文以高中生的角度探析网络语言对汉语言文学发展的影响,以期找出其中的关键
简介:摘要音乐教育的首要任务是培养学生的创造意识和探索精神。文章围绕音乐教学中如何培养学生的创造力这一中心,从诱发兴趣、坚持激励、创造条件、留有空间、依据思维等方面,论述了在音乐教学中音乐教师应注重对学生创造力的培养,运用多种教学手段,不失时机地对学生进行创造性教育,为培养具有创造力的新型人才打下坚实的基础。
简介:幼儿园音乐欣赏活动在幼儿阶段是为了让孩子更好地走进音乐的天地,但是传统音乐教学的难点是教学手段单一,操作性不强,幼儿难以理解音乐内涵。我们尝试运用多种感官通道共同参与,以提高幼儿对音乐作品的欣赏能力。
简介:美国有关科研部门研究发现,常听音乐能改变儿童的容貌,使孩子变漂亮。
关于通俗音乐进校园的若干思考
音乐,一把开启艺术殿堂的金钥匙
培养高中生音乐鉴赏能力策略浅谈
和玛卡·巴卡的石头音乐会
多媒体在高中音乐教学中的应用
动起来,开创音乐欣赏新篇章
增强活动的游戏性和音乐性
让音乐川流不息——文化古城萨尔斯堡
教育戏剧与音乐欣赏活动的有效融合
浅谈初中音乐教学欣赏课导入法
多媒体技术在小学音乐教学中的作用
在音乐教学中充分运用多媒体
关于小学生语文学习习惯状况的调查与对策
江苏省东台市富安中学虎阜文学社
论新时代网络语言对汉语言文学发展的影响
论中学生对音乐课兴趣的提高
谈音乐教学中学生创造力的培养
浅谈农村小学音乐教育的现状及措施
幼儿音乐欣赏教学所出现的问题及反思
美国研究发现儿童常听音乐可以变漂亮