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  • 简介:〔摘要〕当前职高学生大多语文能力不强,究其原因主要是学习兴趣不高,学习习惯不好,学习方法较差。语文是职高学生学习其他学科知识、培养实践能力的基础。

  • 标签: 〔〕培养兴趣职高生语文学习
  • 简介:在初中思想品德课教学中,教师的首要任务是培养学生主动学习的兴趣,那么如何培养学生的学习兴趣呢?教师必须做到四点:一是教学思路要清晰。二是课堂要有全员参与。三是讲授分寸要恰当。最后还要采取多种教学形式。激发学习兴趣,并通过多种方法和途径不断地巩固和发展这种兴趣

  • 标签: 兴趣培养 教学方法 教学途径
  • 简介:中国伟大的教育家陶行知说过,“老师教是为了不教”。这就需要老师在培养学生兴趣上狠下功夫。成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣。也正如我国古代教育家孔子所说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。那么,在生物教学中如何能激发学生学习兴趣呢?下面我就结合自身生物教学的实际来粗浅地谈谈对兴趣教学的体会。

  • 标签: 生物教学 学生兴趣 学习兴趣 激发 好之者不如乐之者 兴趣教学
  • 简介:〔摘要〕孔子曰“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣是最好的教师,只有有了兴趣才会产生原动力。浓厚的学习兴趣可以增强学生学习的动力,能使学生努力求知,勤奋钻研,乐此不疲。由此可见,培养学生的学习兴趣,转变学生的学习态度,才能调动学生学习的积极性,提高教学质量。

  • 标签: 〔〕小学数学兴趣教学方法研究
  • 简介:〔摘要〕小学生有了学习兴趣,才会主动热爱数学,乐于学习数学。培养学生学习兴趣主要应抓好巧设情景;讲究教学艺术;引导学生参与实践。

  • 标签: 〔〕小学数学兴趣情景艺术实践
  • 简介:学习兴趣是学习动机的重要心理成分。是学习积极性和主动性中最现实、最活跃的部分,是学习的动力,也是发展智力潜能的契机。教师在教学中要让课堂形式多样化,采用适合青少年心理特点的方式方法提高学习兴趣和积极性。

  • 标签: 英语 学习兴趣 方法
  • 简介:〕本文针对当前中学生怕数学,谈数学色变,一上数学课就想睡觉,提不起兴趣的情况,主要从师生的关系、课堂的气氛、教师的教学方法、教师教学的语言艺术、教师教学的情境设置等方面去论述如何提高中学生学习数学的兴趣

  • 标签: 〔〕高中生高中数学学习兴
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  • 简介:〔摘要〕在课堂教学中获得良好的成果,活跃的课堂气氛和学生的积极参与至关重要。与其它学科不同,数学课有较强的逻辑性和较繁琐细致的运算,导致学生产生反感情绪。要想获得良好的教学效果,教师应激发创造活跃轻松的课堂气氛,激发学生学习兴趣,引导学生积极主动学习。

  • 标签: 〔〕数学课堂学习兴趣激发
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  • 简介:〔摘要〕“兴趣”是孩子各种创造力,求知欲的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展。在数学教学过程中,我们深切地体会到,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展。因此,数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手,使学生由机械、被动的学习转变为创造、主动的学习。

  • 标签: 〔〕小学数学兴趣培养
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  • 简介:近期,我就学生对政治学科的兴趣这一问题进行了一次民意调查.参加调查的98名学生,对政治学科有较浓厚兴趣的学生23人,占23.5%,兴趣一般的学生42人,占42.8%,不感兴趣的学生33人,占33.8%。从调查结果可看出,大多数学生对政治学科不感兴趣兴趣一般,他们的理由是政治学科内容枯燥乏味,有些内容脱离实际.以升学为目的的教学模式,导致他们在学习过程中,只能大量背诵、

  • 标签: 学习兴趣 政治课 政治学科 激发 效率 民意调查
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  • 简介:〕化学学科与现实生活紧密相关,实验是化学学科的重要组成内容。作为初中化学教师应将合作、自主、探究放在教学的首要位置,教学中的教与学是互相依存的,教学是教师和学生间的双边活动。在初中化学学习初期教师如果没有处理好该让学生如何学习化学,学生是很难对化学学科产生学习兴趣的。因此,如何激发学生的学习兴趣,使学生养成良好的学习习惯,自主学习已成为当前初中化学教师继续解决的首要问题。

  • 标签: 〔〕初中化学学习兴趣