简介：摘要：税收是国家财政收入的主要来源，也是国家实行宏观调控的重要经济杠杆，社会的发展与税收息息相关。充分发挥税收筹集财政收入、调节经济、调节分配的作用，有利于促进社会的全面健康发展。我国税收管理正经历着从经验型管理向科学化管理的转轨过程。注销税务登记管理是税务管理的一个组成部分，通过不断研究公共管理理论和方法，强化税务管理，尤其是注销税务登记管理，更好地为国聚财、保证国家税款不流失，提高纳税人自觉诚信纳税意识，更好地为纳税人服务，构建和谐的征纳关系。本文以注销税务登记类型、注销税务登记存在的问题、强化税收管理方法的问题为脉络，剖析注销税务登记服务问题，以此加强税收法律建设、完善税收法律，更好地为纳税人服务，更好地提升税收作用。

简介：摘要：伴随着双减政策的逐渐推进和实施，整体的课堂教学思路，更加明确，真正落实落细做好课后服务工作，满足不同层次学生对知识的实际需求，适当的进行课内外知识的密切联系，以更好的发展学生的综合素养。本文全面探究，初中数学课堂教学开展课后服务的有效措施，从多角度进行教学工作的改进，要做到与时俱进，挖掘双减政策的教学主旨，扩大学生学习的领域和范围，适当的进行知识的补充，避免单一现象的出现，能够真正让学生感悟进学习的乐趣，总结新课程的目标，全面提高课后服务的质量。

简介：摘要:随着中小学阶段教育问题的日益凸显，从学校角度出发，整个中小学教学质量参差不齐，教学管理存在漏洞，并且存在乱收费现象，也在社会上造成不良影响。做好学校课后服务工作，是完成学校教学任务，促进学生全面发展的重要保障和前提，是学校工作不可或缺的重要组成部分。

简介：摘要：在初中开展延迟课后服务工作之前，初中学生的家长、教师及学生普遍面临着放学较早的问题。相关部门为了有效解决这一问题，进行了初中阶段对学生课后学习进行延迟服务的工作改革。本文就基于课后延时服务，如何更完善、高效、优质的开展初中地理教学，进行深入分析和探讨。

简介：摘 要：20世纪90年代以来，我国的老龄化进程呈现加快趋势。2020年以后，伴随我国人口老龄化程度的进一步加深，养老产业面临着巨大的发展机遇。预计到2040年，65岁及以上老年人口占总人口的比例将超过20%，80岁及以上高龄老人将增加到7400多万人。以此为背景，我国的老龄化系列政策和养老服务相关体系的建立健全成为日益突出的现实问题。本文分析我国老龄化社会现实问题及面临的机遇，将我国养老服务发展分为五个阶段进行概述。

简介：摘要：随着教育改革的深入发展，农村小学教育作为义务教育的重要组成部分，其课后服务的开展情况日益受到社会的关注。本文旨在分析当前农村小学课后服务的现状与效果，探讨存在的问题，并提出相应的策略建议，以期为农村小学的课后服务提供理论支持和实践指导。

简介：公共文化发展的滞后已经影响了社会核心价值观念的培育,消解了文化的启蒙和道德教化功能。高校参与公共文化服务能够发挥其文化批判、人力资源优势,通过其新思想和新知识满足当前公众的精神生活需求,超越现实功利主义、文化娱乐主义,推动社会朝向积极健康的方向发展。

简介：世界遗产地以其独特的魅力，吸引着大量旅游者前来游览，为游客提供了独特的体验，而遗产地的优质服务也可以更好地丰富游客的体验。文章从剧场理论观点，提出遗产地服务接触互动完整的模式基础，进而以敦煌莫高窟为例，通过分析关于遗产地服务理论的国内外研究现状、结合实际分解阐释剧场服务理论要素，对莫高窟的服务人员、游客、提供服务的实体环境、服务人员与游客的人际互动等4个服务要素进行分析，尝试从服务剧场理论的视角提出世界遗产地管理创新服务的新思路。

简介：本文主要针对供电企业的服务能力进行分析,供电企业必须要进一步提高全方位客户服务能力,基于大客户营销管理服务提高供电企业营销服务水平。首先解析我国电力市场大客户营销的特征和优越性,并指出其中存在的问题,针对问题提出发展策略,促进供电企业可持续发展。

简介：摘要：在双减政策的背景下，小学数学课后延时服务需要不断地优化与设计，通过与双减政策进行融合来实现小学数学课后延时服务的设计与管理。在小学数学的课程中，课后延时服务是整个课堂教学流程中至关重要的部分，老师通过课后延时服务就能够很直接地认识到学生的基本知识状况。而通过课后延时服务也能够对整体课堂环境产生补充影响，从而有助于学生消化课堂知识。因此，教育必须重视课后延时服务。本文就正确设计数学课后延时服务的重要性加以阐述，研究怎样合理地通过课后延时服务来培养学生的学习能力，改善数学教学效果。

简介：摘要：党员志愿服务不仅是对党员党性修养进行实践教育的主要载体，更是是加强基层党支部建设的有效路径。文章探讨了高校基层党支部开展党员志愿服务的必要性和存在的问题，并提出相应的对策和建议，为进一步探讨以党员志愿服务推进高校服务型基层党支部建设提供参考。

简介：师范专科学校学生,是以学习专业基础理论知识,提高各种能力为己任的。除上课,做实验外,大部分时间用于自学。作为“第二课堂”之一的学生阅览室,自然就成为延伸课堂教学、开展自学、扩大知识面的重要场所。在开展阅览室工作中,我们着重抓了两

简介：摘要：现如今，我国民航服务类专业的学生越来越多，作为高职院校来说，必须采取符合时代要求的现代化教学模式，才能够不断提高教学水平，提高学生理论结合实际的能力，从而为其今后踏上工作岗位打下良好的基础。基于此，本文探讨服务礼仪教学内容和课程教学一体化模式的实践方法，分别从提出任务、确定目标、搜集信息、实施计划以及总结经验五个方面入手，希望能为相关领域的发展提供一些帮助。

简介：当前公共服务型政府建设已经取得了一定的成效，然而公共服务型政府建设一再遇到瓶颈，人民群众对公共服务型政府建设的力度和程度表现出不满，改革服务型政府已经受到了诸多挑战，主要表现在：多重视建设和操作层面的变革，而忽视服务理念层面的改变；对公共服务型政府的理解存在片面性，认为只是具有服务性职能的政府；对公共服务概念的片面理解，把公共服务等同于社会服务，把公共服务型政府的建设等同于资本主义国家的福利国家建设。这些认知偏差就往往导致了构建公共服务型政府的社会基础较为脆弱。这种观念转变的最大问题在于一些公务员服务意识存在问题，表现在其服务态度冷漠、缺乏效率意识、服务单方性、主观随意性强，这就需要找到科学的解决办法。

简介：重点学科信息服务体系包含三部分建设内容：“九五”211工程建立的8个重点学科信息资源系统资源扩容；新增6个重点学科信息资源系统建设；重点学科信息服务体系支撑平台建设。这一项目扩容和新增重点学科信息资源系统共14个，扩大了学科覆盖范围，信息总量从原来的800GB扩展到6TB以上。

简介：依照国务院《关于促进健康服务业发展的若干意见》（国发【2013】40号）和“健康中国2030规划纲要”所提到的健康服务业关联教育规划目标，切实落实国家提出的健康服务业发展战略目标，2015年，由中国工程院韩德民院士牵头，先后邀请10名两院院士，38位公共管理、公共卫生、教育以及临床专家承担了中国工程院的《健康服务业关联教育》咨询项目研究工作。该研究内容涉及国内外健康服务业关联教育行业发展历程、现状以及未来规划等。针对国内健康管理师、康复护士、药师、营养师、养老护理员、康复师、按摩师、心理咨询师、育婴师、社会体育指导员等职业分布与教育培训现况，分别进行了行业调查和系统研究，取得了可喜的研究成果，提出了有针对性的政策建议。为此，本编辑部特别以此研究项目为内容组织策划了《健康产业关联教育》专题报道，分别于2017年1至3期刊出其主要研究成果。我们希望通过刊出此研究成果能够对落实国家提出的健康服务业发展战略提供决策参考，同时也盼望通过此系列报道吸引社会各界关注健康服务业，为推动中国健康服务业的发展起到积极的促进作用。

简介：

简介：摘 要：幼儿是人成长和发展的重要阶段，幼儿阶段所接受的教育程度如何直接影响着幼儿未来的成长和发展，在新的教育背景下，人们越来越重视对教育的全过程的关注。因此，幼儿教师也应当从幼儿教育的角度进行思考，全面提升幼儿教育的质量。为此文章以小班幼儿自我服务能力的培养为切入点，简要阐述了小班幼儿自我服务能力培养的重要性，并基于小班幼儿自我服务能力的培养，提出有针对性的策略，期待能够对广大教师同仁有所帮助。

简介：摘要：以人为本是当前和谐社会建设背景下对于各行各业提出的最基本要求，同样也是在基层图书馆的建设过程中，开展图书馆服务工作必须要面对的主题和内容，因此有必要准确把握以人为本的服务理念内涵，将其渗透到基层图书馆的读者服务工作中，促进读者服务工作的有序开展。

简介：摘要：课后托管服务是受学生家长或指定监护人的委托所提供的服务，课后托管服务市场的扩大最大限度满足了家长的工作需求，也满足了家长对孩子人身安全、教育培训等方面的要求。这种服务不仅能够增进儿童的认知能力，对孩子的社会性发展也具有重要意义。本文首先阐述了对小学生开展课后托管服务的必要性与重要性，其次对当前我国课后托管服务开展现状做简要分析，最后以课后托管中的书法课程为例，对学校课后服务与课后特色托管服务的开展提出建议。