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  • 简介:摘要随着我国经济不断快速发展,人们日常生活方式也发生了巨大改变,信息技术走进千家万户,人们每天都在接收大量社会信息,改善了人民生活水平。而在我国教育部门,也实施了教育体制改革,提出信息技术中多媒体技术与幼儿教育相结合,更加满足了社会发展需求,与时俱进,同时还对幼儿教学起到良好促进作用,使幼儿学习兴趣更加深厚,为学生打造一个良好成长环境。

  • 标签: 多媒体 幼儿教育 有效运用
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  • 简介:摘要游戏精神是幼儿教育核心价值,也是对幼儿教育最本质把握。只有关注游戏精神,才能回归幼儿教育本真,才能更深层次认识、理解与培养幼儿幼儿行为习惯养成应该在游戏精神引领下进行。幼儿园应让教师充分认识到游戏精神意义和价值;让幼儿游戏活动成为幼儿行为习惯养成载体;开展多样化家园合作,让家长了解游戏精神,共同培养幼儿良好行为习惯。

  • 标签: 游戏精神 幼儿发展 行为习惯
  • 简介:摘要现行教育状态下,幼儿园家长助教成为一种新教育方式,它主要是指家长直接参与到幼儿园教育活动之中,在配合教师、协助教师同时促使教师完成幼儿园教育工作一种有效方式,为了促使更多幼儿园在教育过程中能够合理应用该种教育方式,笔者就在分析幼儿园家长助教优势基础上,提出几点幼儿园家长助教活动开展策略。

  • 标签: 幼儿园 家长助教 活动策略
  • 简介:摘要科技教学活动目标的确定在很大程度上制约着幼儿对科学兴趣,影响幼儿发展。只有确定适宜目标,才能对幼儿进行有效科技教学,活动目标在要求上也应体现层次化,保证每个幼儿在探究过程中能达成目标。

  • 标签: 幼儿园 科技 教学活动
  • 简介:2005年,四川省委省政府做出了工业强省重大部署,四川工业在飞速发展同时也遭遇了一系列困难,技能人才缺乏已成为四川工业跨上新台阶瓶颈。与四川类似,全国诸多省市区纷纷调整政策采取一系列强有力措施,加速对技能人才聚集,技能人才一时成为全社会关注热点问题。近日我们就高技能人才培养与使用问题专访了我刊编委、著名教育学家查梁研究员。

  • 标签: 高技能人才 人才交流 著名教育学家 问题专访 尊重人才 教育标准
  • 简介:踏着初春点点晨光,迎着吹面不寒扬柳风,记者走进了吴旗县幼儿园。首先扑面而来便是那整洁优雅春色满园环境和在这优美环境中或嬉戏或活动或舞蹈或唱歌天真烂漫幼童。置身其问,确有‘忘却眼前身后事,一片童心尽盎然’之感受。据随行教育局同志讲,成立近半个世纪吴旗县幼儿园经过几代幼教人艰苦创业,在同行业中独树一帜,铸就了响当当

  • 标签: 陕西 吴旗县幼儿园 教导主任 园长 领导工作 教师教育
  • 简介:摘要故事教学拥有多种优势,其本身就符合幼儿成长规律,能从多个方面给孩子成长和学习带来实实在在好处,可以让幼儿教学更加顺利和多元,为此,我们必须把握好故事在幼儿园教学中运用规律,不断探索和创新更多方式方法。

  • 标签: 故事教学 幼儿园教学 运用
  • 简介:摘要随着现代经济社会快速发展,幼儿园园本节庆特色活动很容易受到忽视,如何在幼儿教育中创新特色活动机制,推动幼儿园园本节庆特色活动发展,提升幼儿能力,对于现代幼儿教育体系而言具有重要意义。探索创新幼儿园园本节庆特色活动开展创新路径,是实现幼儿教育效能提升必由之路。

  • 标签: 幼儿园 园本节庆特色活动 教育创新
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  • 简介:摘要随着新课改实施,游戏教学在幼儿园教学课堂中应用越来越普遍。民间游戏不仅趣味性强,而且简单易学,对于儿童具有非常强新吸引力。通过在幼儿园中应用民间游戏,能够让幼儿在轻松学习氛围中完成对体育知识与技能学习,提升课堂教学效果。本文结合自身教学经验,对当前民间游戏在幼儿园活动中应用进行了探究,以此完善幼儿园教课堂教学手段,提升教学质量。

  • 标签: 民间游戏 幼儿园活动 应用研究
  • 简介:摘要民间游戏产生流传于人民群众,具有形式、规则、内容又可因时因地发展变化随时随地可以进行,以玩耍为主要目的小型嬉戏娱乐活动。不仅符合孩子们好动、好学、好模仿、好游戏心理特点,而且易学、易会、易传,还能促进孩子体、智、德、美诸方面的发展。

  • 标签: 民间游戏 幼儿园 开发与利用
  • 简介:摘要幼儿是祖国未来,保证幼儿安全是推动国家发展,繁荣兴盛基本保障,只有保护了幼儿安全,才能在幼儿教育事业中获得前进动力,幼儿园安全教育是促进幼儿安全重要途径,能够有效维护幼儿园中幼儿全面发展。当前我国对于幼儿园安全教育已经了一定关注,幼儿安全教育得到社会各界越来越多重视,然而,近年来,幼儿安全事故仍旧时有发生,现状不容乐观。本文首先论述了幼儿园安全教育基本现状,对其中存在问题进行重点论述,继而在此基础上探索了幼儿园安全教育改善对策,为推动我国幼儿园安全教育工作发展作出了重大贡献。

  • 标签: 幼儿园 安全教育 现状 对策
  • 简介:摘要民间游戏产生流传于人民群众,具有形式、规则、内容又可因时因地发展变化随时随地可以进行,以玩耍为主要目的小型嬉戏娱乐活动。不仅符合孩子们好动、好学、好模仿、好游戏心理特点,而且易学、易会、易传,还能促进孩子体、智、德、美诸方面的发展。

  • 标签: 民间游戏 幼儿园 开发与利用
  • 简介:摘要幼儿园混龄教育是将不同年龄段幼儿混合在一起进行教育组织形式,它为幼儿提供了一个近似家庭生活学习环境,能够在一定程度上弥补中国现代幼儿无兄弟姐妹带来弊端。混龄教育对促进独生子女社会化、个性化及其智力、语言发展独特意义。

  • 标签: 友好合作 社会交往能力 发展层次 相互渗透
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