简介:国家安全战略与军事战略在以国家为主体的战略体系中居于重要地位。从概念演变的角度讲,国家安全战略来源于军事战略,在内涵和外延上涵盖军事战略,但其根本特性并没有完全脱离军事战略所规定的战略特性。从学理角度讲,在无政府社会中,军事战略从属于国家安全战略,但对无政府的不同理解,导致军事战略在国家安全战略中的地位存在差异。从实践角度讲,在和平状态下,军事战略只是国家安全战略的一个组成部分,作用并不突出。在非战非和状态下,军事战略在国家安全战略中的地位上升,占据主导地位。在全面战争状态下,军事战略与国家安全战略合二为一,或者说国家安全战略从属于军事战略。
简介:"人的研究"大致可分为"应然性"与"实然性"的研究。"应然性"研究主要是对人的理想性发展的研究,指向较远的未来,"实然性"研究主要是对人的实际状况的研究,指向历史与现实,也指向人的发展的当下可能性研究。本文主要是对人的发展的可能性研究进行系统性梳理,并对"人性"、"民族性"与"国民素质"的内涵与发展目标加以建构性的大致界定,对其相互的关联发展展开假设性的思考。本文认为,关于实然性"人的研究"的梳理整合有可能使"人的研究"真正成为一种"自觉-自为"的研究,有助于我们构建"关于人的科学的历史"(埃德加·莫兰)。"人的研究"是青少年研究基础理论的重要组成部分。由于历史的原因,长期以来,青少年研究的理论重心基本上偏向应然性"人的研究"。随着实然性"人的研究"的梳理与系统性整合,青少年研究的理论重心有望在应然性与实然性"人的研究"间得到均衡。这无疑有助于青少年研究更接"地气",更贴近现实与科学,从而推动为青少年研究的持续发展。
简介:青年是社会中最富有活力的群体、是推动社会变革的重要力量,也是处于成长阶段的个体。在纷繁芜杂的社会中,从价值理念到身心健康,青年都需要社会各方的关注、支持与引导。全国各地不久前纷纷出台青少年发展"十三五规划",致力于促进青少年成长。对于学术界而言,加强青年研究,解读新时期青年群体特征,推动青年与社会良性互动,是当仁不让的责任。有鉴于此,上海青年管理干部学院邀请全国各地的青少年研究专家,围绕"青年研究:新视野、新问题与新方法(2016-2020)"主题开展研讨。在发言和讨论中,专家学者贡献了自己的真知灼见。研讨是一场对青年群体与历史变革、时代精神、社会结构的深邃透视,是对青年及青年研究新现象、新问题的热烈讨论,也是对青年研究方法、研究视角与立场的理性思考。本刊综述研讨会的主要观点,以为全国同仁提供参考和借鉴。
简介:理论滞后于实践,教材滞后于理论所造成的"教材叠加滞后于实践"的状况,直接导致了思想政治理论课教学在面对现实时的"怯语"甚至"失语",极大地削弱了思想政治理论课的实效性。党的创新理论是在对新实践科学概括的基础上所作出的新的理论创造。将其融入思想政治理论课教学,对于弥补"教材叠加滞后于实践"的缺陷,对于回答学生对现实的困惑、增强他们对未来的信心,进而提高思想政治理论课教学的实效性有着非常直接和明显的效果。准确的理论梳理、有机的教材衔接、高水平的师资队伍是党的创新理论融入思想政治理论课教学的三个关键环节;完善的制度体系是党的创新理论融入思想政治理论课教学的重要保障。