简介：摘要：土木工程专业课程主要是培养专业型技术人才，课程体系主要是以培养高素质应用型专业人才为目标，并且科学化的规划方案，核心的内容都是专业人才的培养。在一流本科专业建设背景下，对土木工程专业课程体系进行具有专业特色和专业内涵的改革也是目前工程建设类专业建设以及教学体制改革的主体。

简介：摘要：土木工程专业课程主要是培养专业型技术人才，课程体系主要是以培养高素质应用型专业人才为目标，并且科学化的规划方案，核心的内容都是专业人才的培养。在一流本科专业建设背景下，对土木工程专业课程体系进行具有专业特色和专业内涵的改革也是目前工程建设类专业建设以及教学体制改革的主体。

简介：摘要:课程建设是提升课堂质量的核心，本文针对微观经济学进行线上线下混合式一流课程建设与实践的研究。首先介绍微观经济学课程教学现状与存在的问题，然后详细说明课程建设的方案，最后对微观经济学课程建设进行实践探索，并对其效果进行分析，以期能为同类课程提供一定的借鉴意义。

简介：摘要：为了适应新时期的高等教育要求，电气类专业基础科目应实行融合式教育。将思想教育和教育进行深度的结合，形成一种融合型的教育方式。学生为教育的主体，更好的满足高等教育课程建设的要求，学生在学习知识的同时，提升各方面的综合素质能力。

简介：摘要：本文立足工程教育认证背景，结合轨道交通专业特色以及行业对创新人才的需求，对课程体系以及培养模式进行优化调整。探索课内课外、理论实践、产学研一体化的培养模式，优化创新“基础共享+专业实务+拓展互选”模块化课程体系，以期提升人才培养质量。

简介：

简介：摘 要：全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，发挥好课程的育人功能是课程思政的本质要求。课程思政评价是课程思政的重要环节，同时也是建设过程中的难点。20世纪初期以来，课程评价模式主要经历了目标模式、落差模式、外貌模式、CIPP模式和回应模式五种形式，各自特点对有效开展课程思政评价具有重要的现实意义。

简介：摘要：随着社会不断的发展，教学模式不断的创新，“课程思政”理念是高校思想政治教育工作理念的一个重大创新，“课程思政”要求将思想政治教育工作落实到每一门学科课程教学中，将思想政治教育作为一个“观念整体”付诸高职教育实践各个环节，从而实现“思政课程”与“课程思政”形成相互配合的协同育人机制。

简介：摘要：本文探讨了在Web开发课程中实施思政教育的必要性，提出了融合课程思政的设计方案。在课程目标上，思政教育有助于培养学生的社会责任感和价值观。通过结合思政元素，课程内容可以更贴近社会实际和学生发展需求。在教学方法和课程评价上，思政教育可以引导学生形成正确的学习态度和道德观念。具体的Web开发实践包括网页设计、前端开发、后端开发、数据库设计以及网站发布与维护。

简介：摘要：全民阅读活动是建设学习型社会要求的一项重要举措。本文围绕全民阅读的推广模式展开研究，充分利用公共图书馆的共享资源、便利书店的便捷性及加强亲子阅读的宣传等方式，提高全民阅读的积极性。

简介：摘要：飞机作为当下重要且常用的交通工具之一，给予人们的出行带来了极大便利，而飞机在飞行过程中时常发生鸟击事件，严重威胁了飞机的飞行安全。因此，应该针对机场展开有效且针对性的鸟击防范工作，保证飞机的安全飞行。

简介：

简介：摘要：煤炭企业经历过早期的粗放式发展，以及前些年的经济飞速发展时期的严重供需失衡的辉煌时刻后，经历了一波冷却期，随着煤炭在经济发展中地位的变化，以及当前国家的环保监管要求越来越严的现实状况，煤炭质量管理也越来越得到了企业的重视。运用QC小组活动可以有效的解决煤质管理过程中的许多问题。

简介：

简介：摘要：思政教育关系到学校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。本文以《自我学习能力》课程“思政”为例，探索并反思课程思政中挖掘、融合思政元素等实践与成效，从而进一步提出实现课程思政和思政课程协同育人效果的建议。

简介：摘要：本文探究了将课程思政融入高职院校体育课程教学的实践。通过分析教育目标、学生培养和学科特点，阐述了思政融入体育教学的优势。提出了创新教学理念、优化教学内容、改进教学方法和加强实践环节等措施。强调了体育教师在思政教育中的重要角色和责任，并提出了相关建议来优化体育教师的思政意识。

简介：摘要：构建课程思政建设机制是课程思政产生效用的重要保障，这是一个系统性的工作，需要每一位授课教师的协同联动。结合本校办学定位、专业特色和人才培养要求，准确把握本课程的课程思政建设方向和重点，科学设计本课程的课程思政建设目标，优化课程思政内容供给，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合，对于人才培养具有重大的意义。鉴于此，本文主要分析课程思政融入模拟导游课程教学的实践。

简介：摘要：“课程思政”视域下以抓好体育课堂教学为最终落脚点。通过体育课程核心素养、教学过程、教学反思 3个方面对课程教学进行设计，深入挖掘思政元素，推动课程思政教学过程内涵发展，以根埴大学生社会主义核心价值观情怀，培养大学生意志品质等人文精神，增强大学生体质，为高职体育课程教学设计提供一定参考。

简介：摘要：课程思政视域下的高校就业指导课程协同育人是当前高等教育教学改革的重要方向。本文探讨了全面推进课程建设和全力推动师资建设。能够推动学生的思想教育和就业指导的有效结合，培养学生全面发展和社会责任感。课程思政视域下高校就业指导课程的协同育人将为学生的综合素质和就业竞争力的提升提供有力支撑。

简介：摘要：近年来，随着教育的不断发展，生物工程成为一门应用场景极为广泛的综合性科学工程，它运用应用生物学和工程学的基本原理，通过对生物的加工或加工生物的方式为人类社会提供服务。随着生物工程的高速发展，生物医药与基因技术活跃于人类生活当中，生物工程如若违背了伦理道德或超越法律底线，将会带来许多社会、道德伦理问题，这对我们日常生活乃至健康都影响深远。生物工程伦理学与人类的发展及公众健康、安全息息相关，其作为工程伦理学的一个分支，应在教学中结合道德理论、原则和方法来开展伦理分析论证和提出建议。