简介:
简介:继1999年“话题作文”初试,2000年高考作文命题实质是“话题作文”三试了——春招是二试。“话题作文”由材料作文中脱颖而出,成为一种独立题型。材料作文立意常呈定向性,而话题作文立意则呈辐射状;材料作文文体常受限制,话题作文淡化文体要求,形式可多种多样;材料作文行文往往需复述或摘引或点明原材料,话题作文只需与话题有关,无需与原材料直接挂钩;材料作文对考生思维限制多于开放,话题作文对考生思维则开放多于限制,为考生根据自己的生活经验、感受和理解,展开联想与想象,提供了广阔的思维空间。
简介:2000年高考作文题。是典型的“话题”作文。所谓“话题”,就是谈话或者描述、议论内容所涉及的范围或由头。这样的作文题,淡化了审题要求,给考生创设了宽松的写作环境,同时便于检测考生的综合素质,体现了良好的导向性。
简介:研读分析2000年NMET英语试题,再对照《英语学习辅导》(高中版1999.7期--2000.6期,以下简称《辅导》),笔者欣喜地发现,《辅导》的辅导内容与高考试题有惊人的‘雷同’之处。仅以2000NMET第Ⅰ、Ⅳ题为例,语音部分的100%,单词拼写部分的90%,都曾以极其相似甚至完全相同的内容和形式。多次出现在《辅导》杂志上。这对参加高考。的学生无疑是极大的帮助。也充分说明了《辅导》在指导学生高考试方面起了颇大的作用。
简介:研读分析2000年NMET英语试题,再对照《英语学习辅导》(高在版1997.7期——2000.6期,以下简称《辅导》),笔者欣喜地发现《辅导》的辅导内容与高考试题有惊人的“雷同”之处,仅以2000NMET第Ⅰ、Ⅳ题为例,语音部分的100%,语法和习语部分的90%,单词拼写部分的90%,都曾以机其相似甚至完全相同的内容和形式,多次出现的《辅导》杂志上,这对参加高考的学生无疑是极大的帮助,也充分说明了《辅导》在指导学生高考应试方面起了颇大的作用。
简介:1.整体构成与1999年相同。2000年高考语文试卷在整体构成上,与1999年是相同的,都是设置6道大题,28道小题,卷面满分150分;试卷内容的构成,大体包括语文知识、阅读与欣赏、写作三个部分。
简介:一、基本背景新一轮高考改革中备受关注的“综合科目”已于2000年7月在浙江等省试行,这是全面贯彻全教会的精神、在基础教育阶段推进素质教育的一项重要举措。今年的理科综合考试打破了传统的封闭学科观念,融合了高中物理、化学、生物学三科的内容,着力考查学生在中学阶段对这些相关课程的基础知识、
2000年高考数学得分谈
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