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  • 简介:摘要目的探讨自制操作录像及操作流程在护士护理操作技能培训中的应用效果。方法在参照《广西壮族自治区临床护理技术操作标准(试行)》的基础上,结合我院实际工作情况,自制操作流程(含解释用语)及操作录像,采取人手一书,一光碟。结果操作书及光碟质量和应用良好;接受率在100%以上;100%的护士认为应用操作光碟及操作书后效果好,教学培训满意度高;97%的护士能显著提高临床操作技能。结论通过自制操作流程(含解释用语)及操作录像,明显提高了护士基础护理操作技能水平,值得推广。

  • 标签: 自制 操作录像 操作流程 优化 操作技能
  • 简介:摘要目的探讨与传统讲授式方法相比,护理技能比赛能否调动护生学习积极性,提高护生护理操作技能成绩。方法取2012年125名护生作为对照组,采用传统授课方法;2013年134名护生作为实验组,采用护理技能比赛方法教学。比较两者在护理操作技能成绩及教学效果方面的区别。结果采用操作技能比赛教学方法的护生护理操作技能成绩明显高于对照组(P<0.01),教学效果明显提高。结论操作技能比赛对护生操作技能成绩也有良好促进作用,能调动护生学习的积极性,提高护生综合素质,是可取的教学方法。

  • 标签: 技能比赛 护理操作 教学
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  • 简介:摘要在基础教育中,如何培养和提高学生的实验操作技能,笔者认为可从本文四个方面着手。

  • 标签: 实验操作技能 学生 培养
  • 简介:技工学校的培养目标是使学生具有一定实践操作能力,加强乐趣培养及引导、帮助学生树立信心,改革教学方法,促进理论知识和实际技能的结合,从而提高操作技能

  • 标签: 实习教学 培养乐趣 操作技能
  • 简介:

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  • 简介:摘要目的探讨《护理技术》操作技能考核方法。方法随机抽取07级2个班的护生分为实验组和对照组,采取了“小考官”考核点评+教师考核结合的方法,通过技能考核和调查问卷方式比较两组教学效果。结果实验组技能考核成绩高于对照组(P﹤0.01),100%的学生增加课后练习次数,90.54%的学生认为提高学习兴趣,94.59%的学生认为增加学生间的交流,95.95%学生消除侥幸心理,100%的学生认为有助于提高考核成绩。结论“小考官”考核点评+教师考核结合的方法有助于激发学生的学习兴趣、培养学生独立思考能力和自主学习能力,提高了学生的整体技能操作水平,“小考官”协助教师参与操作技能考核评价切实可行。

  • 标签: 护理技术 操作技能 小考官 参与 考核方法 改革
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  • 简介:摘要:护理教育的质量和专业技能将直接影响患者的死亡。随着时代的发展和大家身心健康法规的完善,护理专业的内涵和外延得到了充分的拓展,对于优秀医务人员的知识体系、技术工作能力和素养等方面的规定也越来越多。 .医学专业技能的实际操作是医学课堂教学的关键环节。塑造智慧型医学人才不仅需要掌握基础护理技术,更重要的是要结合扎实的基础理论和较强的实践技能考试。智慧医院门诊服务规定。如何让学生熟练掌握医学专业技能的实际操作,一直是我们医学教师讨论的话题。

  • 标签: 护理教学 提高 护理操作技能
  • 简介:目的应用CIPP模式了解并改进现阶段护理实践技能操作存在的问题,针对性地提出建议并进行政进。方法采用自行设计《护理操作技能评分表》对2011年4月至6月在某护理学院实训中心进行集中轮回操作训练的280名护生进行考核,同时对教师进行访谈。结果CIPP模式能够发现护理实践技能操作中存在的问题并提出改进意见。结论应用CIPP模式对护理实践技能操作成绩进行评价,为制订教学计划与内容提供建议,有利于护生综合素质的养成,培养合格护理人员。

  • 标签: CIPP模式 护理实践技能 评价
  • 简介:摘要目的探讨同伴教育在基础护理操作技能教学中的应用方法及效果。方法采用整群抽样的方法,从某高校护理专业中一个班随机抽取60人研究对象,试验组30名学生采用同伴教育教学法,对照组30名学生采用传统教学法。通过技能操作考试成绩对教学效果进行评价。结果试验组护理操作技能操作考试成绩优于对照组(P<0.05)。结论同伴教育可提高护理操作技能教学效果。

  • 标签: 同伴教育 护理教学 护理操作技能
  • 简介:对学生的技能培养,既是一门技术科学,又是一门教学艺术.结合实习教学的特点,研究操作技能的培养方法,总结操作技能的培养规律,对提高操作技能和实习教学质量,会起到积极的作用.

  • 标签: 操作技能 技能培养 学生 实习教学 技术科学 教学艺术
  • 简介:周老师:您好!在上一期《学琴进度慢,是天生乐感不好吗?》一文中,您阐述的“心理操作技能”让我颇受触动!我的孩子在练琴的时候也常常出现很多难以解决的问题,我也一度对她学琴的能力产生过怀疑,认为是她天生乐感不好。这几天我一边读您写给李丙戚朋友的信,一边分析孩子存在的问题,觉得小孩钢琴学习问题的症结就是属于心理操作技能方面的问题。诚如您所判断的一样,我们对这个问题的了解甚少。在此,我诚恳地希望您能为我们提供更多与“心理操作技能”有关的知识和研究,指导我们解决小孩学琴中的问题。十分感谢!

  • 标签: 心理操作技能 钢琴学习 学琴能力 乐感 音乐信息 演奏艺术
  • 简介:心电图发展经历一百多年,作为一项常规检查,已被临床广泛应用。心电图作分析前的操作就成了心电图工作者的基本功。心电图检查的操作可分为两部分:①完成图纸的描记;②波形的测量。下面分别予以讨论。

  • 标签: 高心电图 检查操作 心电图检查 常规检查 工作者
  • 简介:摘要在医院的日常工作及医疗照明系统正常运行的过程中,电气维修电工的作用十分重要。因为医院是24小时营业的一种社会保障机构,所以,一定要保证医院内部的基础设施始终处于正常的工作状态。由此可见,维修电工是医院工作中的重要部分,所以,必须要积极地开展维修电工的操作技能培训,进而为医院工作的正常开展提供有力的保障。

  • 标签: 医院 维修电工 操作技能
  • 简介:摘要动手操作是一种发展学生思维和创新的重要教学活动,一种让学生主动探索,获取知识的重要方法,能通过“变静为动”让学生自己去动手操作、猜想验证,让学生利用已有的知识和经验,自己去尝试解决新问题,探求新知识,力求做到凡是学生能够自己解决的问题,都主动参与。使学生的思维活动更加活跃,思维能力更快提高。所以,教师要把握好操作的时机与操作指导与培养。

  • 标签: 数学教学 操作时机 操作技能 操作过程
  • 简介:摘要物理是一门以实验为基础的学科,而实验技能是物理实验内容的重要组成部分,是完成整个实验的关键环节,是学生的科学实践活动;对学生进行实验技能的培养,是提高实验教学质量的根本途径之一。

  • 标签: 重视实验培养技能