简介:摘要:近年来我国高职院校学生突发事件发生频率越来越高,导致这些问题的主要有两方面原因,其一,高职院校学生的身体素质不断下降,其二,高职院校学生的心理问题越来越严重。高职院校学生的心理问题受到了整个社会的广泛关注,已经是当前高职教育迫切需要解决的问题之一。基于此本文对高职院校学生突发事件心理危机干预的影响因素进行了深入的分析,在此基础之上,重点探讨了高职院校学生心理位置单据的途径和方法,希望能够对相关研究提供参考。
简介:摘要:经济的快速发展,社会的不断进步,使我国的高职院校开始进一步扩大招生,而作为高等教育的重要构成和经济发展的重要推动力,要想从根源上来实现高职院校的可持续发展,就应做好安全管理等方面的工作,进而通过降低校园学生管理突发事件的发生频率,来实现对学生的全面培养。基于此,本文以高职院校学生管理突发事件的特点为切入点,来进一步分析突发事件形成的因,从而更深层次的探讨相应的应对与处理,希望能为高职院校的安全管理工作提供一些参考和建议。
简介:摘要安全稳定是高校顺畅运行、有效育人的必要前提。近年来,随着社会的不断进步与飞速发展,青年学生这一特殊群体的特性也随之发生变化。作为高校学生工作者,要将维护校园安全稳定视为自身职责的第一要责,要时刻关注学生的日常动向,降低校园突发事件的发生率与损失率,学会及时、稳妥、有效地处置突发事件。
简介:【摘要】社会出现的新情况、新变化、新矛盾不断,对学校的安全稳定带来了前有未有的影响。小学生身体娇小,防御能力差,心理对应能力较弱。加强小学生的安全教育工作,保障小学生人身财产安全,促进小学生身心健康发展,是学校至关重要的问题。所以,不断提高小学生的自我防范意识和能力显得十分迫切和重要。