简介:摘要2010年国办23号文《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》的出台为促进体教结合,进一步加强运动员的文化教育,提高综合素质指明了方向,提供了保障。作为在读的高水平运动员具有学生和运动员的双重身份,既要完成学业,适应社会的需要又要参加竞技比赛,文化学习时间相对较少,而英语学习是非常需要时间记忆的,因此科学有效的教学方法尤为重要。学校要求高水平运动员学生必须参加高等学校英语应用能力考试,并且能够取得合格的水平,这对于高水平运动员的英语学习提出了一定的要求。而且,随着经济全球化的不断推进,我国众多高水平运动员掌握实用的英语知识也有利于他们未来的发展。基于此,进行关于高水平运动员英语教学的有效方法的探索具有非常重要的理论意义和实践意义。
简介:采用4台摄像机对10名山东省男子跆拳道运动员下劈技术动作进行同步拍摄,并用德国SIMImotion录像解析系统对测试结果进行三维图像解析,旨在揭示男子跆拳道运动员下劈技术的运动学特征。结果显示:1)男子运动员在下劈动作中,起动、提膝、踢靶、收腿四个阶段中,所用时间分别为0.22±0.02s、0.12±0.02s、0.10±0.02s、0.29±0.05s其中收腿过程时间最长,其次为起动阶段。2)在下劈过程中,髋关节角度变化减少,对稳定运动员动作的完成,起到重要作用。而膝关节角度变化幅度,将带动踝关节和脚部位产生较大打击速度和力量。3)下劈动作过程中,运动员左支撑脚有明显旋转,同时并沿劈击腿的方向产生一定的滑动距离。4)左支撑腿蹬地过程中,伸膝速度、足跖屈速度与身体重心速度表现出较大的相关性,是提高身体重心速度的关键因素。
简介:为了贯彻落实《陕西省人民政府关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》精神,建立制度健全、机制灵活、管理规范、特色鲜明、充满活力的民办高等教育体系,巩固和提升我省民办高等教育在全国的优势地位,2012年8月29日陕西省教育厅下发“关于实施民办高等学校能力提升工程的意见”(陕教民[2012]26号文),决定在“十二五”期间实施“陕西省民办高等学校能力提升工程”,即具体实施民办高校“教学质量提升计划”“科研能力提升计划”和“教师能力提升计划”。为配合西安欧亚学院具体落实制定实施“三个提升计划”方案工作和广大师生员工深入领会文件精神,特将陕西省教育厅“三个提升计划”刊登于此,供参考。